介绍公园的作文用修辞手法(三年级描写公园的写作方法)

介绍公园的作文用修辞手法(三年级描写公园的写作方法)

首页大全更新时间:2023-12-05 11:03:40
介绍公园的作文用修辞手法(三年级描写公园的写作方法)

介绍公园的作文用修辞手法【一】

为了突出某个意思,强调某种感情,有意重复某个词语或句子。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子,所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上

作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

1、连续反复(中间无其他词语间隔)。

例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。

2、间隔反复(中间有其他的词语)。

例句:好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国。

举例:

登峰造极星移斗转提纲挈领审时度势情真意切罪魁祸首丰功伟绩心灰意冷真凭实据一心一意

介绍公园的作文用修辞手法【二】

春姑娘又悄悄地到来了。我建议大家去红梅公园走走,看看,哪儿的景色真是美不胜收!

其中最美的,就要数梅花了。远远望去,已经盛开的花儿美丽又动人。红得像火,粉的像霞,白的像雪……没盛开的花儿也很好看,远远望去,像一个个小珍珠,小巧玲珑,真是可爱极了!走近一看,梅花树的树枝刚离开地面就开始分叉,由粗到细,苍劲有力。仔细端详千姿百态的梅花,有的有五片花瓣,像一个可爱的`小海星;有的花瓣层层叠叠,像是迷你蔷薇花;还有的花儿样子很奇怪,但也绽开了笑脸。只要一跨进红梅公园的大门,就会闻到空气中弥漫着一阵淡淡的清香。这让我想到“遥知不是雪,为有暗香来。”这句名句。

当然,除了梅花,公园里的小池也很美丽。春姑娘不知何时把小溪斟得满满的,碧清的水几乎和岸相平。又匀又细的波纹像是刻在上面的,看不出向前推移的痕迹。在阳光的照耀下,闪着金光。

在河边的柳树染上了鹅黄色,春风把柳条下垂的梢头一下子托了起来,一会儿又一齐放了下去,仿佛是梳得很柔软的长发。

红梅公园的景色美极了,听了我的建议,是不是很想去哪!心动不如行动,快去看看吧!

介绍公园的作文用修辞手法【三】

把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。

增强语势,突出某事物某特征,表达作者某情感。

例句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

介绍公园的作文用修辞手法【四】

1、定义

为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。

2、种类

⑴扩大夸张。故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式。例如:蜀道之难,难于上青天。

⑵缩小夸张。故意把客观事实说的“小、少、低、浅、弱”等的夸张手法。例如:乌蒙磅礴走泥丸。

⑶超前夸张。用一件事物将来的将来可能出现的结果来形容这种事物现在的状态,或把一件事物将来的状态提到现在的状态之前的夸张手法。例如,农民们都说:“看见这样翠绿的麦田,就都嗅出白面包子的香气来了。” “粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”(清曹雪芹《红楼梦》)

3、作用

鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性。

4、运用时注意问题

⑴夸张不是浮夸,必须合乎情理,不能脱离生活的基础和依据。

⑵夸张和真实要有一定的\'距离。否则就分不清是在说事实还是在夸张。

⑶夸张要注意应用的场合。严肃的汇告、报告,科技说明文,说理文章等文体,不宜使用夸张

的修辞。

5、举例

日理万机日月如梭三头六臂怒发冲冠一日千里一字千金百发百中胆大包天寸步难行一步登天一毛不拔一尘不染

介绍公园的作文用修辞手法【五】

字数相等,结构形式相同或基本相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

主要方式:

1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。

例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。

例如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

3、串对(流水对)。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形。

例句:才饮长沙水,又食武昌鱼。

举例:

地大物博感恩戴德山穷水尽谦受益,满招损家喻户晓得道多助,失道寡助仁者见仁,智者见智披星戴月口诛笔伐口蜜腹剑山珍海味山重水复

介绍公园的作文用修辞手法【六】

你一定和我一样去过不少的公园吧?今天,我就向你们介绍南江滨公园吧!

南江滨公园位于闽江南岸,那里风景优美、树木茂盛、鲜花簇簇。在那金黄色的沙滩上,常常有几对可爱的小脚印留在上面。在宽阔的闽江上,金山大桥像一条巨大的龙横跨两岸,形成一道独特的风景。但尤为引人注目的就是公园里栩栩如生、千姿百态的雕塑了!

公园里的雕塑有各种的材料组成的。有铁的、铜的、大理石的、不锈钢的~~~这些雕塑是由不同国家的雕塑家创作的,有法国、英国、美国、还有中国等,数量多得惊人!我从报纸上知道,南江滨公园雕塑的数量居然有60多件!南江滨公园被称为雕塑王国真是名不虚传啊!

这些雕塑的造型十分逼真,形态非常有趣。其中我最喜欢朋友、老年健身操和三只小猪。

雕塑朋友是由一只小牦牛和小麻雀组成的一件雕塑。可爱的小麻雀站在牦牛的身上啄食着小牦牛身上的小虫子。牦牛感觉很舒服,看来它们真是一对形影不离的好朋友。

老年健身操是由五个胖老奶奶组成的一组雕塑群。她们个个身材肥胖,左脚在前,右脚往后,扭动着肥胖的身姿。布满皱纹的脸上挂着开心的笑容。我想她们一定也像我外婆一样爱锻炼身体吧!

我常常和爸爸妈妈一起骑着公园里的自行车,在这些雕塑群间行驶,慢悠悠地观赏着一幅幅雕塑。我想这一定是被仙女姐姐的魔法棒点击成的凝固的画面,不然它们不会如此生动而美妙!

介绍公园的作文用修辞手法【七】

今天下午,我和爸爸妈妈一起来到掖县公园游玩。

刚在掖县公园门口,就看见了三块方形石头,上面都有图案,第一块方形石头上,十四大神仙的武器,第两款放行石头上是大海上边有一个罐子,第三个方形石头上是一只鸟在荷花上玩耍。然后我们继续往前走,来到一个大牌坊前,大牌坊的上面雕刻着四个大字“掖县公园”,接着我们进入了掖县公园。

我们进入了掖县公园后,先来到了民俗园,民俗园的位置位于掖县公园的东南角,民俗园里有许多的雕像,现在我就给你们介绍两个雕像。第一个雕像是一个小男孩和一个小女孩一只手里正拿着一根绳子在打陀螺玩耍。下一个是一个老爷爷在买好吃的大糖,老爷爷的前面和后面都有一个箱子,可能里边也有大糖吧,箱子的上边也整整齐齐的`放着大糖,大糖的样子很奇怪,是一圈一圈的样子,看上去好像爆米花,老爷爷的右手放在嘴边,嘴也张得特别大,好像在喊:“大糖,大糖,好吃的大糖!!”

我们绕过了民俗园,进入了名人大道。首先看到了的是在道路右边的徐岳,他是东莱人,是有名的数学家和天文学家,最早的算盘就是徐岳发明的,徐岳正一只手拿着一本书,另一只手正放在背后,好像正在读书。接着我们看到了状元堂三个大字刻在一块大石头上,三位状元神情傲然,是莱州人的骄傲。在三位状元的斜对面是佐伯佐伯站在中间,左边石头雕刻成得纸张,右边是做纸的过程······

走过了名人大道,我们来到了一个小山坡,爸爸妈妈还有我都看见小山坡顶上有人放风筝,我对妈妈说:“妈妈我可以到小山坡上玩吗?”“可以。”妈妈痛快的答应了。我爬上小山坡觉得大陆是我的。我下坡了,而且是跑下坡的,我觉得好好玩,好刺激。

接着我们来到了金广场,金广场中间有一个月季花,金广场就是因为有金色月季花才叫金广场。

这次游玩真高兴啊! !

介绍公园的作文用修辞手法【八】

水街公园可去的地方很多,其实最该去的地方应是水街公园的宝塔。

宝塔又名清风阁,位于水街公园的东面,与东北方的百信鼎遥遥相对。塔有六个角,四层,塔顶非常尖,远看就像一把七星宝剑,直刺向苍穹。

从塔的一层到三层各有一个厅,分别是:清荷厅,清竹厅,清风厅。走进一楼的清荷厅,我首先看到的用闪亮的大理石铺成的地板,墙壁上有许多关于荷的名人,尤其是在与门相对的墙上还有一个名为“清河飘香”的投影,水波荡漾,荷花亭亭玉立,生动逼真。

再到二楼的清竹厅,会看见一面大的铜镜,下面写着李世民说的话:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”意思是对着镜子可以整理服饰穿戴;参照历史可以总结出事物兴衰更替的规律,可以得到教训;拿自己和别人比,可以看到自己的成功和不足。这句话给我很大的启发。

三楼的清风厅还没开放,所以还不能登上塔顶,但可以想象,登上去一定会心旷神怡。

再有,每到晚上,宝塔都会变成“光塔”,璀璨夺目,远望好似一颗闪亮的明珠。

因此,我要说去水街公园,一定要去看宝塔。

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