说到萤火虫,可能许多同学都不了解它,就说我在一个暑假里的发现吧!
暑假,我来到外婆家,刚下车就直奔田野,看见一只只成群结队的萤火虫飞向远方,于是我就准备晚上来观察萤火虫。晚上,我迫不及待地飞奔向田野,呀!萤火虫已经来了,它们正飞向葡萄藤,什么东西这么吸引萤火虫呢?仔细一看是一只小蜗牛,萤火虫轻轻地站在小蜗牛边上,拍了一下小蜗牛的身体,小蜗牛好像沉浸在萤火虫的抚摸中,不动了。只见萤火虫又拍了一下小蜗牛,小蜗牛化成了液体,萤火虫伸进了蜗牛壳,其它萤火虫也把头伸进蜗牛壳里,好像在说悄悄话,等它们把头伸出来时,我已发现蜗牛不见了。
我想弄清这个问题,萤火虫既没有锋利的爪子,又没有锋利的牙齿,怎么能吃蜗牛呢?于是我查了资料,才知道萤火虫第一拍是给蜗牛打麻醉针,它会失去知觉;第二拍是给蜗牛打消化针,蜗牛的肌肉变成液体,好客的萤火虫才和朋友们一起享用美味。这让我明白一个道理:动物们在大自然中,都要有自己特殊的本领,才能生存下来,就像萤火虫要吃蜗牛使出的本领一样。
大自然有许多启示,需要我们挖掘出来,所以我们要多多发现,多多思考。
家附近的小花园一到晚上就会有很多的萤火虫。一次,我和小伙伴们一块在小花园里玩,看着满天扑闪扑闪着的萤火虫,我的脑海里立马出现了一个念头:不如我们来一场比赛吧!来捉萤火虫,看谁捉的萤火虫最多。但是不能伤害萤火虫,比完之后还要把萤火虫放走。小伙伴听到我的主意,纷纷举双手赞成。
听,“预备,开始!”我们三步并作两步,跑进花园里捉萤火虫。
这些萤火虫可真调皮,我一打开双手,那些亮闪闪的萤火虫一晃眼就飞出去了,生怕在我的手掌里“生活”。
游戏过程中给我印象最深的还是何茹梦,我发现她捉萤火虫的方法很好。她是这样做的:如果看到萤火虫,她的手掌便会飞快地合拢,这样萤火虫就无处可逃了。我学着她的样子,果然也捉到了几只萤火虫。
时间到了,该比一比谁捉的萤火虫多了。果不其然,最后何茹梦得了第一名,而我是第二名。我有点失望,但转念又想:输赢不重要,开心才是最重要的!
今晚我玩得很开心,在游戏中也得到了一份新的快乐!
一场对人物细腻的刻画,一场在命运中的无限可能,让我们在电影中,看见了大家的努力不懈,流动的情绪;看见热情闪烁在每一个演员的瞳孔里,闪闪发亮。
因为电影,我们将电影里的美丽结局套至现实中,有着现实里的假,虚幻的真。《萤火虫之墓》充满了情感,因为战争,仅有自我和妹妹逃离家中。在没有家人能够依靠,他们带着水果糖的盒子,到处去跟人要一杯水来填饱肚子。连一杯水都舍不得喝的哥哥,决定留给他幼小的妹妹;当他再次回到自我的家时,他已经被炸碎了!万般不忍地看着自我的父母被抬上救护车,决定与妹妹好好地活下去。这一幕,令人有着无限的感伤。
欣赏电影时,我总会觉得世界剩下我与电影,投入在其中,其中有主角的欢笑、配角的衬托,有导演的安排,戏剧的张力。而在看电影的那段时间,能够忘记全世界,不受时空的限制。因为电影,我的眼界开了;因为电影,我们的妄想实际了。
然而,我在电影看见了大家的努力不懈。这部电影,深深地刻印在我的心中。电影的完成,都耗费了许多的心力与时间,而这一部,让我感受到:没有家人的帮忙,必须会很悲痛难过;而他们却能乐观应对,令人钦佩。在电影中,最完美的结局,就是将不可能化为可能,让大家永生难忘。
萤火虫一般躲在草虫里和稻田边。那些不断升起的点点淡黄和淡绿色的闪光东西,就是萤火虫。
萤火虫点亮小灯笼,不是为了让别人看的,是为了交朋友的信号。只要你仔细的观察,就会发现。先是那些活泼的雄性萤火虫发出闪光的信号,当雌性萤火虫看到后,就会发出信号回答,凭借这种独特的闪光语言,它们就可以交流后成为好朋友。
为什么萤火虫会发光呢?通过我仔细的观察和研究,终于发现了,萤火虫的腹部内有一个发光器。它们是一种小昆虫,体积在十毫米左右,发光器里面有着极精巧的结构,主要是发光细胞层和反光细胞层。发光细胞里的荧光素在水的参于下,与氧化合,提供给萤火虫发光反应所需要的能量,从而使它们的身体发出光亮。
嘿嘿!你看,萤火虫可爱吧!
暑假里,我读了一本童话,里面有一个叫萤火虫的故事。
在一个炎热夏天的夜晚里,一群萤火虫,闪着光在小河边飞来飞去。小昆虫们,看见灯光便都来到小河边,因为有了萤火灯笼的亮光,大家便开起了晚会,蝈蝈来唱歌,蟋蟀来跳舞,螳螂来弹琴。晚会结束后,大家都在夸奖谁唱的歌最好,唯独没人夸赞萤火虫,其中一只萤火虫生气的说:“兄弟们,是我们带来的光,但没人夸我们;不如我们罢工吧?反正停几天也不会掉一块肉。”就这样三天过去了,一只萤火虫说:“这样的日子太无聊了!”“是啊是啊,不如让我们再次点起小灯笼吧,这样,今晚就能看演出了。”于是,一呼百应。
是啊!失去群体的个体,怎么也快乐不起来的.,给别人快乐的同时也给自己带来快乐!
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