一年级作文手抄报【一】
—题记
那天，我刚输完液回家，妈妈就让我去洗手，我再三推辞。
“妈，水太凉了，我不想洗。”
“宝贝儿，医院的细菌太多了，妈妈给你兑好热水，洗洗吧！”
“不，我不洗，我不想洗，等会儿手又出血了。”
“妈妈给你洗好吗？”
我勉强答应了。
妈妈打开水龙头，将水温调到合适的温度，握着我的手，伸向水龙头，水缓缓的留下来，有一丝温暖。我看看妈妈的手，眼睛里有些晶莹的东西在打转。
原本，我以为妈妈的手还是像她年轻时那样白皙、细腻，可是，我错了，妈妈的手就像那干枯的树皮，失去了那以往的光泽，和我那嫩白的小手似乎格格不入。那晶莹的东西在眼眶里溢出来，或许是水的缘故，妈妈买有察觉到。妈妈把洗手液打在手心里柔柔的搓成细腻的泡沫涂在我的手上。以前妈妈打洗手液时，总会有很多泡沫，可现在，妈妈的手里没有那样丰富的泡沫了……
洗好了，妈妈用柔软的毛巾将我手上的水擦干，将护手霜涂在我的手上。
“妈，你也涂点吧！对手的皮肤好。”我的声音有些颤抖。
“不用了，妈妈的手再涂也没用了。”
我紧紧地握住妈妈的手，老年斑、皱纹在悄悄地爬上妈妈的`手，光泽、白润都像逃兵一样，从妈妈的手上溜去。我的眼泪再次落下。
妈妈，时间的流逝，将你的青春带到了那美丽的国度。妈妈，您辛苦了，女儿永远爱您！
文章立意独特，且文章以对话的方式进行叙述。通过叙述妈妈对“我”手爱护有加，自己的手却干枯没有任何光泽。行文思路清晰，语句通顺，对伟大无私的母爱进行礼赞。
一年级作文手抄报【二】
这不，老师布置了一个题，让我们来体验残疾人的艰辛。 星期天一早我就开始了“独手实验”。我拿出了红领巾，把左手背在后面，然后试图用右手把三角形的红领巾叠成长条形。我把红领巾靠在身上，用右手把它往下滚，可红领巾却不听使唤，滚着滚着就掉到地上。我无奈地摇摇头捡起再重做了一次，可是，又失败了！我环顾四周，对了，我可以尝试借助桌子。我把红领巾铺到桌子上，一层一层地叠起来。我成功了，我长长地喘了一口气，一看表，呀，用了快五分钟的时间。
接着，我把叠好的`红领巾挂到脖子上，打结时又犯难了，红领巾的两头好像在捉迷藏似的，怎么也绕不到一块，可是今天我是乌龟吃秤砣——铁了心，一定要系好。经过我无数次的努力，红领巾终于被我征服了。尽管它被我这个“独臂将军”系得不成样子，可我还是为自己能独手系好而高兴。 从这次实验中，我到有一双健全的双手非常重要，那些残疾人能做出这么巨大的成就让我感到佩服，残疾人能做到的事我们应该做得更好。 这时，我望着窗外，看见了一只受伤的小鸟，它虽然在痛苦中挣扎，但它还是奋力向远方飞去。
残疾人不屈服于生活，而是在挑战生活，这是我们学习的榜样。
一年级作文手抄报【三】
这部影片是在抗日影片里我比较喜欢的一部，看了许多次都不腻。剧中的陈傻子形象在我脑海中回忆起来都还记忆犹新。他那高大魁梧的身材和健壮的肌肉令我刮目相看，还有他那天真善良的心也叫我佩服不已。记得有一次在看这部电影的时候我身临其境，好像自己就是陈傻子的好朋友“猴子”。“猴子”性格外向，人缘很好，还特爱开玩笑逗大家乐。那一次我观看太入神，竟不小心尿裤子了！
看了这部《神勇投弹手》后，我更加热爱自己的祖国，也更加珍惜身边对我好的人。它也让我懂得了一个道理：和平，是天下所有人最盼望、最美好的憧憬！
一年级作文手抄报【四】
三个八路军在火车上以微薄的力量抗击几十个日本鬼子和一架日本战斗机。他们用几把枪和他们的机智勇敢，就将阻碍他们的日本鬼子一一击退。当那架战斗机在天空中对着火车头扫射时，我得心不免有些紧张，会不会打到火车头？会不会引起爆炸？八路军会不会就这样牺牲？日本鬼子会不会抢走国宝？一个个问题都是那么扣人心弦。但当那架战斗机仅仅八路军用机关枪打落时，我松了一口气，同时也暗暗喝彩：“中国人好样的！”
最痛快不已的一刻
女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子，两个机智的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的\'水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们“精心”准备的这些食物时，全场的同学都大笑起来，笑得那么的痛快过瘾。我还隐约听有同学说道：“日本鬼子就是应该吃猪屎。我们中国的猪也比这些可恶的日本鬼子强。”真棒！相信如果我们这群孩子生在那个年代里，也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。“中国人好样的！中国的娃娃头也不赖！”
最振奋人心的一刻
当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时，当那个进入这个村庄的日本鬼子的队长被炸得粉身碎骨时，当这支日本鬼子军被打得七零八落、四分五裂瓦时，我笑了，十分振奋地笑了，中国人不可能被威胁的，我们会奋起反抗，因为我们每个人的心里都有一个信念，就是日本鬼子会在我们国土上双手举起手投降，然后像老鼠一样灰溜溜地逃出我们神圣的领土。“我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的。如果谁要强占去，我们就和他拼到底。”有许许多多的让我们中国人为之喝彩的一刻，那是难以用手中的笔和语言所形容的。孩子们露出了无忧的笑容；老奶奶露出了信欣喜的笑容；广大群众露出了胜利的笑容。歌声回荡在山谷，笑脸映红了天边。
“日本鬼子，举起手来！！！”
一年级作文手抄报【五】
有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀!在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子
