描写我的作文400字写人【一】
他，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，呈扇型散射着的鱼尾纹，坑坑洼洼的脸。他长得并不英俊，但很关心我。
三年级下册的期末的前一天晚上，我异常紧张，爸爸发现了，问我：“为什么那么紧张？”我说：“我担心考不好嘛。”爸爸说：“不要紧张，不就是一场考试吗，只要你尽力而为就行了。”吃完晚饭，他有又帮我一起复习，告诉我怎样复习综合科。第二天，我信心满满地进了考场。过了几天，成绩单发下来了，我考了全班第三名，这成绩也有爸爸的功劳。
还有一次，早上四点多钟，我因阑尾炎复发，痛得在床上打滚。妈妈打电话把在外面守夜的爸爸叫了回来。爸爸回来一看见我的样子，马上叫了辆出租车，我们一起去人民医院。医生给我做了检查马上安排我住院治疗。
爸爸一直守在我身边。下午动手术。手术进行地很成功。麻醉剂的药效消失后，我醒来，觉得伤口很痛，很难受。见妈妈在床边陪着我，我问：“爸爸呢？”
妈妈说：“回去做饭了。”我霸道地说：“叫爸爸来。”
不一会儿，爸爸来了，给妈妈带饭来了。我手术后不能吃东西，爸爸给我讲故事，陪我玩手机游戏，分散我的注意，我觉得伤口也没那么痛了。
有这样一位好爸爸，我感到骄傲自豪。
描写我的作文400字写人【二】
我爷爷奶奶非常爱我。记得有一次，我想吃花菜。爷爷奶奶就尽力去找（爷爷奶奶住在泽雅很高的山上，瓜果蔬菜都是靠自己种植的，而那个时候，已经不是花菜的时令季节）。自己家已经没有了，只能挨家挨户的到别人家寻找花菜，他们从下午4：00一直到晚上6：00才回来。最后终于找到了，就是为了让我大饱口福。
我想出去玩的时候。爷爷奶奶就连忙出主意说：“山林里砍木棍、锯竹子、去邻村玩。”可是我都被我回绝了。最后爷爷终于猜出来，我是想去挖笋。我和爷爷奶奶拿着锄头去挖笋。先是把土挖开，然后把笋根断开。笋就挖出来了，有时笋明明是他们发现的，也会夸我，说是我发现的。我知道他们是为了让我开心。
我的好朋友也非常爱我。下课的时候，他都会粘着我，和我一起玩耍。总是拉着我的手，和我一起打篮球、画画。好像一个人是另一个人的影子似的。
描写我的作文400字写人【三】
最爱我的除了爸爸妈妈外，非我外公莫属了。他在我成绩考得好时，会带我去附近的名城广场玩好玩的电玩，吃好听的kfc，当我考不好时他也不会责怪我，而会给我分析原因，让我下次争取考好。
周未的\'时候，妈妈和外婆会出去逛街，我就会让外公带我去做妈妈不让做的事，譬如去五马街买漫画、小说，而且，走的时候，他都忘不了那句——“零花钱够吗？不够我给你。”以上细节便可知我外公有多爱我多宠我了。
同学们也很爱我。记得有一次，周三时，我妈妈到我学校旁边的奶奶家送东西，当时几个和我关系很好同学看到了她，因为身体不舒服的人可以通过公共电话叫家长放学来接他们，他们连忙问我妈：“阿姨，朱婧绮怎么了？”我妈回答她没有事。晚上，妈妈告诉我时，我很感动，有这么几个爱我的同学，他们都很关心我。
描写我的作文400字写人【四】
蝉声响起，六月炎热的风，徐徐的吹过绿意盎然的校园，这代表着离别的脚步不远了。前操场一树艳红的凤凰花，迎风摇曳，却带不走浓浓的离愁。即将要毕业了，我回想起了在学校的点点滴滴，以及教导我在小学生涯中最后两年、最关心我的——陈老师。
回想起五年级分班时，第一次踏进崭新的教室，映入眼帘的只是平常点头之交的同学；没有好友的陪伴，但，因为老师的鼓励，使得同学的勇气接踵而来，接二连三的抢着上台做自我介绍，让大家更了解彼此，也让我知道，其实，同学中一双双看似冷漠的眼睛，心中却有着一份热忱，有着一颗善良的心，准备为“六年1班的‘菌男苺女’”贡献出一份心力，准备无怨无悔的帮助有困难却无法解决的同学，准备和彼此一起变成形影不离的好朋友。
平常，老师总是十分温柔的对待我们，对我更是疼爱有加，只要有一些美味可口的饼干、糖果，马上就会送给我，也总是和蔼可亲的对我说话，而我也非常的珍惜，她给我无私的关怀，私心的疼爱。有时，当我的成绩不如从前，下滑了，他虽然会有些生气的念我，觉得我不应该考出这样的成绩，因为，毕竟，我可是一位品学兼优的好学生呀！有时，我可能会有些怨言，但是，渐渐地，我也了解了，这其实就是老师伟大的、无私的的“爱”！
六月了，我将离开熟悉以久的母校，离开共同度过患难的好朋友，离开永远支持我的每位老师，尤其是对我十分疼爱的陈老师。老师，这些年来辛苦您了！不仅要忍受我随时有可能爆发的坏脾气，也得忍耐我无厘头自认为好笑的幽默。亲爱的老师，在忙碌之余，自己也该找个时间好好的喝杯咖啡，放松一下，才不会让调皮的我们气炸了，才不会成为黄脸婆喔！这可是不太好的！
陈老师，希望您能够继续秉持着您的教育理念，勇敢、积极，永不放弃，努力教导更多优秀杰出的学弟学妹！最后，在这个离别季节，祝您永远：健康美丽！
