在一个阳光明媚、百花盛开、万里无云、春暖花开的中午,发生了这样一件事,走,我带你去看看吧!
这天,小红和小明走在放学的路上,路过花园时,看见了一大片绿油油的小草,小明说:“我走累了,能在绿油油的小草上休息一下么?”小红说:“不行!小草也有生命的!”小明说:“就随便坐一下行吗?”小红说:“随便坐你身上行吗?我们要爱护小草,爱护大自然中的一草一木。我们要做一个有爱心的人!”小明听了小红的话说:“好吧!我们走吧!”
通过这个故事,让我知道了,小草给大自然穿上了绿色的.裙子,能够使人感受到春天的温暖,小草默默的为人类奉献着,小草也有生命,所以我们应该爱护小草,爱护大自然中的一草一木。我们应该做一个快乐的人,一个有爱心的人!
大家都知道我们离不开水,水就是我们的生命之源,没有水了,也就没有了生命,所以我们要节约水源。
今天上午,我和妈妈去榴花公园玩。在路上,我看见了一位阿姨在家门口洗菜,盆子里的水已经满了,可是阿姨没有把水龙头水关掉,白花花的自来水洒到满地都是水。我仿佛看到水龙头在哭泣,这时候我的心感到很痛很痛,好像给一根刺扎到似的。于是,我立刻上前告诉阿姨把水龙头关紧,不要浪费水源。阿姨的脸都有点红了,说:“谢谢你啊!小弟弟。”我笑着说:“不用谢!”
我们继续向榴花公园走去。在公园门口,我就闻到一阵花的清香,真舒服啊!忽然,我看见有一位叔叔带着孩子穿过草地,迎面向我们走来。我急忙走到叔叔跟前,说:“叔叔,别踩草地!小草也是一条生命,我们要好好保护它。”叔叔听了我的话,觉得不好意思,小声说:“小朋友,你说得对!我以后不会再踩草地了。”
一阵微风吹来,小草频频向我点头,好像在向我致谢呢。
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。
在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
在一个晴空万里、阳光明媚的日子里,Q哥和Q妹走在放学的路上,他们之间发生了什么事?走,我们一起去看看吧!
这天,Q哥和Q妹一起走在放学的路上,忽然Q哥对Q妹说:“我们在草地上坐一下吧!”Q妹说:“不行!小草也是有生命的!”Q哥说:“随便坐一下没关系的!反正不会被别人发现啊!”Q妹说:“随便坐你一下你同意吗?”Q哥说:“太重了,那当然不行!”Q妹说:“你都不行,更何况是一株小草?”Q哥说:“好吧!我们要爱护花草树木!”
小草给大自然穿上了绿色的裙子,能够使人们感受到春天的温暖,我们要爱护大自然中的一草一木。
在一个阳光明媚、百花盛开、万里无云、春暖花开的中午,发生了这样一件事,走,我带你去看看吧!
这天,小红和小明走在放学的路上,路过花园时,看见了一大片绿油油的小草,小明说:“我走累了,能在绿油油的小草上休息一下么?”小红说:“不行!小草也有生命的!”小明说:“就随便坐一下行吗?”小红说:“随便坐你身上行吗?我们要爱护小草,爱护大自然中的一草一木。我们要做一个有爱心的人!”小明听了小红的话说:“好吧!我们走吧!”
通过这个故事,让我知道了,小草给大自然穿上了绿色的裙子,能够使人感受到春天的温暖,小草默默的为人类奉献着,小草也有生命,所以我们应该爱护小草,爱护大自然中的一草一木。我们应该做一个快乐的人,一个有爱心的人!
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