春节活动英语作文七年级(春节英语小作文初一上册)

春节活动英语作文七年级(春节英语小作文初一上册)

首页大全更新时间:2023-11-17 08:14:55
春节活动英语作文七年级(春节英语小作文初一上册)

春节活动英语作文七年级【一】

“百里不同风,千里不同俗。”各个地方过春节的习俗各不相同。今天,让我给你介绍下我的家乡——海城在过春节时候的习俗吧!

当日历翻到腊月二十三——“小年”的时候,就开始渐渐有了年味。人们在这一天都要吃灶糖、瓜子......祈求“灶王爷”保佑我们在这一年里顺利平安。从这天起,身在异乡的游子也满载着丰厚的收获,陆续返家了。而家人也都开始忙活着收拾房间,置办年货......

除夕夜一到,年味就更浓了。家家户户都张灯结彩,欢聚一堂,推杯换盏,一起吃年夜饭,共度美好佳节。看春晚在除夕夜必不可少,它已成为全国人民过春节时的一道精神大餐。接近零点的时候,人们就纷纷走出家门去放鞭炮,来接财神,这也被人们称为“守岁。”

等到了大年初一,一大早人们就纷纷穿上新衣服,到亲朋好友家,街坊邻居家拜大年,送去新春的祝福。晚辈给长辈拜年的时候,会得到很多红包。那里包着的不仅是钞票,更多的是长辈给予晚辈的希望与祝福......

大年初二,出嫁的女子都要携夫带子拎上好多烟、酒、糖、茶之类的佳节礼品返回娘家,给娘家人送去新年的祝福。

元宵节这一天,家家户户都要吃元宵,这代表团团圆圆。大家都去猜灯谜、看花灯......好不热闹啊!元宵节一过,鞭炮声就变得稀稀落落了,这也就意味着春节结束了。人们又开始了忙碌的生活。

这就是我家乡的春节习俗,请你也说说你的家乡过春节的习俗吧!

春节活动英语作文七年级【二】

活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定,既要使课堂活跃起来,还不能让课堂显出混乱。活动的多样性,小学生的本身差异较大,教师设计的活动一定要紧跟教学实际,让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强,教师在每一项活动中都要有较强的控制力,当某一活动偏离主题时,教师一定要及时地拉回来,不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好,不能只是课本内容的简单再现,要依据内容进行引申和创新,这样一方面可以激发学生的学习兴趣,另一方面也可以培养学生的创新能力。

综上所述,活动式教学是一种有效的英语教学方法,英语教师要灵活运用,鼓励学生积极参与,培养学生的英语学习习惯与能力,提高课堂教学的效率。

春节活动英语作文七年级【三】

前几天,我和爸爸妈妈一起开着车去姥姥家过年。我很兴奋。

过了两个小时后,终于到了姥姥家。姥姥家有婉琪妹妹和成成哥哥。只有他们两个,很孤单,但我们一来,就热闹了!

姥姥家有一只小猫咪。是一只波斯猫,它一个眼睛是黄色的,一个是蓝色的,我觉得很奇怪。背上还有三块黑色的斑点。尾巴是有棕色和黑色相间的条纹。

小猫咪很喜欢吃火腿。我每次都喂给它,它就乖乖地吃了火腿,它还吃馒头,今天早上我喂给它,它用一双大眼睛看着我,好像在说:“谢谢你啦!”“说”完。它就津津有味的吃了起来。

姥爷把鱼的内脏放到地上,小猫见了。像箭一样跑过去。哇呜哇呜地吃起来。有一次,爸爸说:“我看见小猫晚上叼着老鼠跑过去。”我大吃一惊。说:“不可能。”后来,我就相信了。因为上次我在它的窝那边看到了一只老鼠。我就相信了。

我和东东哥哥还有成成哥哥一起买了一盒擦炮。我不敢擦,但他们俩敢放,所以我只能看着。然后他们又去买了六盒摔炮,难道他们疯了?他们几乎把商店的所有的鞭炮都买走了。我真服了他们了!但不一会儿就放完了。

我让东东哥哥帮我把棒棒糖打开,但他却把棒棒糖的棒用剪刀剪掉了。我哭笑不得,不知是哭还是笑。我说:“你得陪我一个!”“好好好!”东东哥哥说。哥哥真的给我买了一个。这次我吸取教训,不让东东哥哥帮我打开了。我让爸爸帮我打开了。嗯~真好吃啊!

到了晚上,吃完大厨炒的菜。就睡觉了,我们在炕上睡觉很暖和,甚至还有点热。

春节活动英语作文七年级【四】

活动式教学指小学英语教师要依据大纲要求、课本内容来设置活动场景,创造一种真实的英语环境,充分利用多种教学资源,如图片、教具、多媒体等,采用教师和学生一起表演、唱歌、做动作等方式,以活动贯穿授课的始终,为学生提供充足的语言实践,让全体学生都参与进来,大胆地表达自己的所见、所思、所想,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

春节活动英语作文七年级【五】

春节我都会在漯河姥姥家过年,我在漯河长大,那是个美丽的小城。每到春节,我们居住的小区到处张灯结彩,一派喜气洋洋的节日气氛。大年初一早上,我早早就起来跟姥姥、姥爷拜年,然后就迫不及待地去我最喜欢的河上街景区逛庙会。

刚进入景区,就看到大红灯笼高高挂,人山人海,锣鼓喧天,热闹非凡。随着熙熙攘攘的人群,我们立即加入到了欢天喜地、载歌载舞的人流中,一路上目不暇接,令人捧腹大笑的动物表演和惟妙惟肖的吹糖人吸引着小朋友们围观;千姿百态、图案漂亮的剪纸和民间字画吸引着大人们驻足欣赏;大戏台上精彩的戏曲表演吸引了众多老戏迷们的目光。继续前行看到近十米的木凳高台上,威风凛凛的双狮跳跃舞动,令人啧啧称奇。啊!前面是我最爱看的高跷肘阁表演。看!随着鼓点音乐节奏,伴着大人灵巧的舞步,俏皮的小朋友在大人的肩头表演着,演员配合默契,呈现出多姿多彩的造型,迅速引来了众人的围观。景区到处是热闹吉庆的场景,一张张灿烂的笑脸,在镜头前留下了幸福愉快的瞬间。

逛庙会真开心,我喜欢春节庙会这喜庆、热闹的民间艺术和经典民俗节目的表演,它展现并传承了中原悠久的文化传统,让人们在吉祥喜庆的春节氛围里,感受到了中原民俗与传统文化的魅力。我真心祝愿漯河开源河上街景区的春节庙会越办越精彩!

春节活动英语作文七年级【六】

“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献呀……”相信大家都曾听过这首歌。每当过年前,大家不管到哪儿去,都能听见这首《常回家看看》,每次听见这首歌,都能听进心坎,觉得非常温暖。

过年前,爸爸给叔叔打了个电话,让他回家过年,跟二十几年没见的朋友聚一聚。爸爸打完电话对我说:“有一位叔叔的爸爸妈妈都去世了,家里的房子也没了,所以二十几年没回老家,真是‘少小离家老大回’啊!”过年前两天,我和爸爸回了老家,见到了从天津赶回老家的叔叔,爸爸对叔叔有说不完的话,谈不完的心,他们百感交集。爸爸邀请他住我们家,叔叔说:“哎,二十几年了,我们都四十几了,真是‘乡音无改鬓毛衰’啊!”

过了几天,叔叔的女儿也来我们这里做客。我和姐姐真是素不相识,但却很是合拍!有一次吃饭后,爸爸和叔叔坐下来谈心,叔叔说:“不是我不愿意回老家,而是回了老家也感受不到家的温暖!”说着说着,他眼眶湿润,喉咙哽咽。爸爸握住他的手说:“在村子里,不管是哪一家,都永远是你的家。”听了这话,叔叔热泪盈眶,心里暖烘烘的……

相见时难别亦难,我看见爸爸和叔叔是那么的难舍难分,他们有说不完的话,道不完的别。他们都不知道下一次见面会在何时。叔叔他们回到天津,给爸爸发了一条短信:谢谢你们这些天热情款待,若有机会,欢迎到天津来玩!

我真期待叔叔明年过年时的到来,年年都能看到他们兄弟见面的情景。

春节活动英语作文七年级【七】

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

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