一部优秀的电影,不仅仅给人们带来了视听的享受与感官的刺激。还可以滋润人的心灵。
今天与老爸一起观看了《银河补习班》这部电影,对我感悟颇深。整个电影是以回忆的方式来播放的。本片讲述了一位在校的初中生,学习成绩位于倒数第一,由于多次违反了学校的规定,从而面临着被学校开除学籍的危机。这时他含冤入狱的父亲出狱了,在听说了学校的处分后,他与校主任打赌在期末时可以考入全校前10名,在他父亲的引导与鼓励以及他自己的不懈努力下逆袭为全校第一,并有可能冲击全校高考状元,但是他仍选择了自己的梦想,当上了一名宇航员。
一个成功的人生,与许多因素脱不了关系,他们往往有父母的鼓励,老师的信任以及自己的自信与不懈努力。同时自信在危难中显得格外重要,在洪水中做成了一张简易的木筏,逃脱黑暗获得光明。
“没有靶心,拉弓是没有用的。”简简单单的几个字却让人深思,树立目标,相信自己,坚持不懈,终会在黑暗中找到属于自己的光明。
今天,爸爸、妈妈和我兴高采烈的一起去看了一部电影,名字叫《银河补习班》。
影片里面讲述的是马飞小时候总被人欺负,她的爸爸用足球给他做的地球仪也被其他小朋友弄坏了,还被老师和小朋友说他缺根弦。但是爸爸一直鼓励他,没有放弃他,认为他是最聪明的,通过爸爸和马飞的努力,最后马飞长大后当上了宇航员。
这部影片使我印象最深刻的就是,马飞坐错公交车后忽然洪水来了,马飞被困在了洪水里。爸爸找不到他,只好用话筒对着洪水里被困的房屋大喊:马飞,你能出来,你一定能出来,你要想办法,你的脑子要一直想一直转,看看你的周围有什么要想办法。马飞听到爸爸的话后,自己动脑筋制作了一个简单的船终于出来了。看到这里我流下了激动的泪水。这不是课本上的知识,但是这是十几岁孩子动脑筋想办法就有可能把自己救出来了,我想以后遇到困难的时候也要自己多想办法,脑子要一直转。
看完这部影片使我想起了这学期期末考试我没有考好,爸爸、妈妈当时对我很失望,但是后来爸爸和妈妈对我细心讲解,我知道我哪里题做错了。爸爸、妈妈并对我说;平时要多积累,多注意细节。三年级时好好考,你是最棒的!加油!听到爸爸妈妈的鼓励,给了我很大的鼓励,我想在今后的学习上我也要像马飞那样:永远不认输!相信自己能做到最好。
看过银河补习班这部电影,真的使我受益匪浅。
在一个风和日丽的早晨,爸爸和我骑着自行车往电影院赶去。本来我是不想去的,这么好的天气,不在家里睡觉怎么能行呢?等我们到了电影院果然是来着了,怎么能不看呢?后来我们只好看了《银河补习班》,但我怎么也没想到它对我的感触竟然那么大……
电影开始时,宇航员马飞乘坐的宇宙飞船马上要就要飞往太空,可是,没有一个亲属来送他,接着宇宙飞船飞向了太空。后来,宇宙飞船的某个重要部位被太空金属垃圾割坏了,宇宙飞船回不了地球,而马飞想起自己小时候的点点滴滴的经历,于是不顾一个队友的阻止出仓修理,最终返回地球的故事。
“人生就像射箭,而梦想就是箭靶子,如果连箭靶子都找不到的话,那每天拉弓还有什么意义?”每一个人都有自己的梦想,不能因为家长或老师的一句话,一个动作或者一个眼神而改变。只有坚守梦想,才能取得胜利“一个馒头,第一次蒸很好吃,可是如果反反复复地蒸,那就不好吃了。”第一次学习效果好,如果反复复习,效果反而不如第一遍。
电影中,坚持老式教育的主任,开始自己的孩子考的很好,甚至还当了状元。可是后来,只因考砸了一次,主任就不见自己的儿子,可怜的儿子就选择了另一条道路—从楼上跳了下去,抢救回来后就成了疯子。马飞的爸爸采用新的教育方式,经历种种磨难,最终,将儿子培养成了一个伟大的人。
当我经历磨难时,我都会想起这部电影,然后再次艰难地站起来,这部电影时不时地激励着我。我度过磨难时,感觉轻松不少。它帮我解决了很多问题,而我也希望它能帮更多的人解决问题。所以,我推荐大家看看这部电影。
暑假的一天傍晚,我和爸爸妈妈早早吃好晚饭,去看最近邓超主演的新剧《银河补习班》。
检票时间一到,大家纷纷走进影院,我也按耐不住不住激动的心情,找到座位后盼着马上放映,终于电影开始啦。故事主要讲述了主人公航天员马飞在浩瀚的太空中由于机器发生故障失联,在人生最大的绝境中,他回忆起自己心目中最了不起的父亲。
马飞的父亲一一马皓文,是一位了不起的桥梁工程师,那时还是一位亚运会火炬手。却因大桥的突然倒塌,成为了罪犯,无辜入狱七年,让他不能陪在儿子身边。小时候的马飞在大家眼里就是缺根弦,教不好的坏学生。后来马飞的爸爸出犾了,看到马飞的状况很担忧,全身心投入对马飞的教育。父亲一直鼓励他:你是这个地球上最聪明的孩子。耐心开导马飞:遇到困难不要放弃,永远不服输!要相信辛勤的付出总会有收获的一天。那段时间父子俩相依为命,建立深厚感情。
故事有一段很感人的事件。马皓文带着马飞去旅行,父亲因太累了在车上睡着了,休息站时马飞下车泡面,却因上错了车和父亲失散。两人在车站附近相互寻找,天空下起大雨,遇上了百年一遇的山洪爆发。爸爸不顾救援人员的阻拦,抢过喇叭,对准洪水那边喊:马飞,看看你周围有什么,要让脑子转起来,你一定能成功。马飞用自己的智慧,终于成功脱险!后来马飞凭着自己的努力考上了理想的航天大学,也让老师、同学们刮目相看。
这部电影让我看到了父爱是多么的伟大,也让我懂得了只要努力付出就会有收获。
我无意看到了这个电影就去看了,看完之后心情久久不能平复。非常感动电影中父亲和儿子坚强的品质和在困境中仍相信人性美好的善良!但给我感触最大的是里面的教学主任,他以一种偏执的眼光来看待孩子,这样的教育对孩子伤害最大。
关于电影,我知道电影是有夸大成分的,但是电影也是源于生活的。你可能会问我为什么感触这么大,这不就是一个有些古板的老教师嘛?其实电影中的教学主任只是一直不相信自己的教育方法有问题,一直在坚持自己的教育观点。这样的老师只是有点执念,但是在我的人生道路中,尤其是在我处于转折点时遇到了一位“比这样的老师更让人畏惧的老师”。现在的我根本不敢回想当时的那段时间,我感觉那段时间是我人生中最灰暗的时刻。我没有想黑自己老师的意思,只是这样的老师对孩子的摧残是无疑的。幸而电影中孩子的家长是一位有远见的家长,不然这样美好的祖国花朵就被葬送了。
由于我的个人经历,我对待学生时我选择“各种各样”的教法。对于不同的孩子,我会给予不同的问题以及不同的期待。但是我相同给予他们的是尊重和爱。我觉得所有的孩子都是需要爱和肯定的,他们希望被老师肯定同时也需要尊重。我对于孩子的问题都会及时作出解答。让我记忆深刻的是一个孩子问我“老师我们学校的大门口为什么种了两排枫树而不是其他的树?”当时我正在上课,脑子正在想着课堂的知识,突然有一个女孩子问了一个这样的问题。这个女孩子的思维比较发散,但是知识面很广,脑子很灵活。当时我就有点生气了,我说请注意上课纪律,不要讨论与课堂无关的话题。当我转过身看到的是一张惊恐的脸庞,瞬间让我想起来了自己在课堂上也问过自己语文老师同样的话,我问的是:老师,为什么咱们大门口种的是白玉兰树而不是柳树或者其他树呢?老师回答我的是:你父母为什么给你起名叫XX?当时全班哄堂大笑,我羞得满脸通红。看着我的学生我想到了自己,我意识到自己犯了错误,我马上给孩子说明了原因“枫树叶子比较大,能为你们遮挡风雨,而且容易打扫”。看着孩子瞬间恢复了活泼,我的一颗心才放了下来。我有了这样的阴影,我不希望我的学生也走我的老路。
所以,对于孩子的童真请多些爱护,请多些宽容!说不定在你我不经意见就诞生了一位文学家!
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