穿透浅浅的橙黄色的薄雾,照进我白色腥湿的羽毛里。
这就是我的破蛋日,当我还分不清我是鸡还是鸟的时候。
我睁开睡意朦胧的眼,望着远处连绵无尽的青山。山的大度和仁爱,孕育了无数生灵的憩息,孕育了花草虫鱼的轻吟。山的`上空,几只老鹰盘旋着,演绎着自然的曲线。
我知道每只鹰的尽头都是广袤的苍穹。
橙色的天空召引我去飞翔。
我的母亲是一只白色的鹰,如同一团白色的云,在永不停息地翱翔。从水面上掠过,羽翼染上几颗晶莹的水珠,嘴里衔着一条活蹦乱跳的鱼;在天空中盘旋,羽翼上鼓起几阵苍劲的风,爪下抓着乱飞的小鸟。
每日清晨,我在山的峭壁上坐观云起,每日傍晚,我在落日的余晖下看着白色的俏影从那端归来。
那双充满爱怜和鼓励的鹰眼在阳光下熠熠生辉。
我在日月的穿梭中成长,羽毛初丰了,翅膀也有力了,但我望着无底的深渊,还是踌躇不决。
终于有一天,我站在峭壁上欣赏着远处翱翔的鹰,却没有发现那个熟悉的影子。
倏忽间,背后袭来一股巨大的力量,我失去重心,一下跌入深深的谷底,我凄厉地一叫,回首竟是那双母亲的眼睛。
我不知道,为什么养育我的母亲,竟会如此狠心!
我的羽毛都立起来了,在这个颓败的瞬间,我振翅一飞,我竟飞上了蓝天!短暂的惶恐使我更加坚定,我惶然瞥见山底下有一层厚厚的苇席,随即我的羽毛沾染了些水珠,我没想到一只坚强的鹰竟会流泪。
澄澈的阳光照倚在透明的雾中,渲染出淡雅的黄色,我又看见了那双眼睛,此刻充满了信任和关怀。
于是广袤的云天上又多了一团圣洁的云,时而掠过苍茫的山野,时而掠过明澈的小溪。空谷里有时会传来几声脆响,遇到坚韧的山壁,在永不停息地回响着……
今天,爸爸妈妈带我去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
妈妈当老鹰,爸爸当鸡妈妈,我当小鸡。
游戏开始了,爸爸把手放到两边,像是要跟老鹰打架似的。我紧紧地拉着爸爸的衣服,妈妈的一举一动我都看得很仔细。
这一下我没看见妈妈竟然在我的后面,我来不及逃跑妈妈就抓到了我。
今天我玩得真开心。
以前也曾看到过这篇鹰的故事,但今天重识《鹰的重生》这篇文章却让我感触颇深。
提出鹰的重生口号的是我们集团无论是经营业绩还是市场占有率都是非常优秀的模块事业部。不由让人心生感慨,可以说成功从来不是无缘无故的。他们没有在有了成绩后就沾沾自喜,停步不前,而是时刻树立居安思危意识,不断地推进变革创新,巩固和提升自己在市场竞争中的地位,提升团队竞争活力和能力。
由此更加深深到我们晨兴希姆通电子推行“鹰的重生——变革创新活动”的必要性和紧迫性。
我们晨兴公司成立于1993年,经过多年的发展壮大,曾经支撑我们成功的因素,时至今日,如果仍然一成不变,固步不前,不再有持续的创新和突破,也许过往我们引以为豪的产品和研发优势、供应链优势、制造效率和成本竞争等优势将不复存在,由于习惯于墨守成规,得过且过,相互抱怨、推诿责任等不良现象的沉积,加上长期以来由于种种需要,发布了一些制度规范、流程文件,甚至短期行为的“补丁”文件,又没有及时更新,从而形成公司里的规章制度、流程和信息有些混乱,甚至有不相容、相互矛盾,以及某一环节流程陈旧缺失等情况,这些繁琐的规章制度、流程规范也加剧了信息管理的难度。
致使员工陷于繁杂的日常工作和数据处理工作、甚至沟通扯皮之中,致使公司人员结构变得冗余,经营成本也在不断提高,而相应的竞争力却没有同步增长;公司员工的激情和活力在减退。从而使企业综合竞争力减退,盈利能力降低,企业经营陷入低谷。
结合本部门的工作,我认为,陷入低谷的公司,更加要注重人力资源的再造和开发,激发员工的潜能、创造力和对公司发展的责任感;根据公司业务定位和发展需要——向ODM防线进行全面转型,这就要求我们要对以往的管理方式和思维进行变革,转身成为决策快,创新能力强、有执行力的团队组织。我们需要建立和维持合理的人才结构,塑造一流团队。
20xx年集团提出我们的工作重点或者关键词是:服务、创新、管理和执行力。服务好客户是我们能够生存的必要条件;创新,是我们在市场竞争中立足之本;管理是企业不断提升、永续经营的基石,而执行力,我认为是最关键的词。我们可能不缺乏好的战略方针,企业基础条件也具备,但是我们如何能够在激烈的竞争中脱颖而出,达成企业的目标呢?这就是执行力问题。如何将公司的决策转化为结果的能力。它是决定企业成败的一个重要因素,是企业核心竞争力形成的关键。
首先,我公司全体员工要形成目标一致、价值观统一的氛围,大家心往一块想,力向一块使。对于与集团长期战略目标、企业核心价值观有不一致的言行存在,是对企业发展很大的破坏,能力越强者,可能这种破坏力越大这也要求我们必须确保在公司内有一批丰富、善于自我激励、拥护公司核心价值观、对公司忠诚可靠的优秀人才。
对一些遇事踢皮球、推诿责任,缺乏担当的管理者,继续让他们身居其位,这种情形不但有碍于公司的发展,影响公司经营,也会影响了一大批有能力的员工成长。长期发展下去,只能是有能力的员工另觅他就。我们要给有激情、有能力,愿意做事的员工更多的机会。怎么做呢?此时就要求我们能够像对待老化的喙、趾甲、羽毛一样,改变我们的思维、改变我们的行为。
我们不能沉迷于既往的工作中,没有创新、没有改善,每日按部就班的重复着一成不变的薪酬绩效、招聘、培训、行政后勤工作。我们能不能及时发现自己的不足点,学习他人的闪光点,不断的改进自己的工作,能不能打破固有思维的模式,用更用心、更积极的态度来对待自己的工作,每天进步一小步,不断提高我们自身的能力水平,所谓逆水行舟,不进则退。
我们要做有纪律、有激情、有执行力的团队。过程中虽然会痛、会流血。但是就犹如鹰一样,我们亦将会获得重生,会重新开始飞翔,从而有效改进人事行政部门提供的服务的质量。为公司的发展去尽到自己最大的努力。
我是一只勇于征服蓝天的鹰,我的生存只为了飞翔。
当我破壳而出,第一眼看见这广阔的蓝天,我便对这天空起了野心,我渴望用飞翔征服她,。自我学会飞翔以来,我整日翱翔于蓝天,享受着飞翔带来的快感。飞翔给了我睥睨天下的豪情,不畏一切、敢于拼搏的的勇气与永不退缩的骄傲。
我是一只骄的傲鹰,所以我没有同伴,这片天空只有我,在飞翔中,我享受着只属于我的孤独,品味着我天生的寂寞。
我的飞翔不畏一切,我喜欢刺激而狂野的生活,我敢于冲破那九天云霄,用锋利的羽翼划破天空,用利爪撕裂云层。我敢于同风雨搏斗,向雷电咆哮,我的骄傲无人可比,没有任何东西可以使我退缩,使我屈服!
我是一只骄傲的\'鹰,我是这片天地的主宰,我的飞翔只为追逐更高、更远。
当我的喙变得不再尖锐有力,爪不再刚强锋利,翅膀不再灵活,我便失去了搏击风雨,咆哮雷电的资格。我不甘心,我喜欢飞翔,飞翔就是我生命的全部,如果我不能飞翔,那我宁愿去死。
鹰的尊严与骄傲是我不能屈服,所以我选择了一条很痛苦的路。我奋飞到一个绝高山顶,筑巢于悬崖之上,停留在那里,不得飞翔,我首先用我的喙用力击打岩石,等到喙完全脱落,我便在疼痛中等待着喙的新生,待新喙长出,我便用它把我的爪一颗颗拔下,待新爪长出,我又把羽毛拔下,待其完全长出,我便完成了一次脱胎换骨,这一切都是非常痛苦的,但是为了我再次骄傲的翱翔于天空,我坚持了下来。
“轰”!天空中一道雷电劈过,随后一场暴风雨袭来,看着这一切,我心中燃起无边战意,我用力挥动翅膀,冲向那漆黑的云层,我锐利的爪撕裂这乌云,如刀剑般的羽翼切割着这风雨,我仰天长啸,没有丝毫畏惧,望着向我袭来的雷电,我深邃的眸里闪着决然与骄傲,我奋力向它冲去,“轰”,我和雷电对撞,雷电消散了,而我也倒飞而去,我狠狠地砸在了地上,激起了一片水花,躺在地上,我在破碎的身体里感受一阵阵钻心的痛。我用尽最后一丝力量仰天长啸,声音虽然嘶哑,但我依旧骄傲,我不后悔与雷电搏击,因为飞翔使我勇于挑战,永不退缩。
我是鹰,我为飞翔而生存!
在一片无边无际的大草原上,住着一群鸡,它们无忧无虑地生活着。在草原的不远处的一棵树上,住着一只雄鹰。
有一天,它在草原上空飞翔,看看中午饭吃什么。突然,它看见一群鸡,心想:这下我可以饱餐一顿了。说完,便向鸡群飞去。母鸡感觉有黑影飞过。一抬头,果然是“黑影”,母鸡赶紧把小鸡召来,排在她的后面,说完鸡妈妈张开有力的翅膀,翅膀马上盖住了小鸡。
老鹰俯冲下来,鸡妈妈用翅膀左抵右挡,还是难以招架。这时候,老鹰却在上空停下来了,母鸡很奇怪:老鹰怎么会不抓呢?于是,鸡群们蹲在地上休息了,老鹰等待的时机终于到了。它冲下去,捉住一只小鸡就跑。
等鸡妈妈醒悟过来时,已经晚了,鸡妈妈失声痛哭。晚上睡觉时,她梦见了白天捉走的那只小鸡正向她招手。
从此,小鸡们懂得了:母爱无边。
课外活动的时候,同学们像飞一样地跑向操场,开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
看,同学们玩的多开心呀!
丁丁当老鹰,冬冬当鸡妈妈,其他小朋友是小鸡。
老鹰凶恶地扑过来了。鸡妈妈张开双臂,左躲右闪。小鸡们跟着鸡妈妈东跑西藏。气得老鹰哇哇叫,乐得小鸡哈哈笑。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩儿。
工作时间长了,有了经验是好事情,但是切不可麻木。就象老鹰一样,在活了四十年以后,它及时剖析了自己的命运,没有麻木的生活下去,从而发现了新的生存之道,很好的继续生存了下去。我们也一样,不能够老是凭经验去看问题,要通过不断的自我充实,自我批评,不断的向新的思想,新的事物靠近。我们在工作中应该积极思考,从而发现问题,最终解决问题。
康老师让我读《鹰的重生》的文章,读过之后,感悟最深的是:人生的抉择很重要,而更加重要的是坚持不懈去丰实自己的内在,不断的应用在日常生活中,时刻思考解决问题的办法,并克服前进道路上的重重屏障。
容易的道路,也许在短暂的时间里是利益可嘉的,拿长远的眼光来看已经在被人生淘汰。
困难的道路很难行,这里有泥泞,有荆棘,有艰辛,还有……
如果你选择了艰难的道路,并一味的闭门造车,那结局也是非常惨痛的。
那怎样才能让人生的里程碑走的更加光辉多彩呢?那必将是坚持目标,迎接挑战,不断学习,不断实践,不断的合作。
这不就是我自己的重生吗?
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