我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一棵小草;我想成为大河,可我却是一条小溪。于是我便有了烦恼。
我的第一个烦恼就是爸爸妈妈说话不算话,但我也不会相信,只好忍受着,有一次我一假装说我的作业写好了,而被爸爸妈妈给抓住狠狠的批评了一顿,还对我说:“如果你作业写好了,并检查好了,你想干什么就干什么,我们不管你,但是写不好,一直管着你,直到你写完为止,”说完后,我心想:只要作业写好,他们就不会管我了,我想干什么就干什么,真是太美好了!
爸爸看见我在发呆,便瞪着眼对我说:“听到了没有,”我说听到了,但是到了下一次放假,他们便食言了,我花了大半天,把作业写好了,变出去玩啊,到了第二天,他们便要我帮他们干活,不是说作业写好了就不管我怎么又开始管我了,我只好如愿以偿的帮他们去干活了。
我的第二个烦恼就是爷爷爱吸烟,他一天至少吸一盒或大半盒,把屋里弄得乌烟瘴气的,让人没法进屋去,有一次还因为这爷爷和奶奶又吵了一架,有时候在屋里,他还不怎么么吸,奶奶一走,他便又开始吸烟了,有一次他还说不吸了,要戒烟,可还有一次他说不吸了,要戒烟,可还是戒不掉不掉,真是让人没有办法,而且有时还吸得越来越多,只好不管他了。
这就是我成长中的两个烦恼,你有在成长中的烦恼吗?
成长,就好比人生中的一艘小船行驶在波面上,有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长,我沐浴在灿烂的阳光中,但在阳光中也蕴藏着一些烦恼。
现在,我已经长大了,正在慢慢地成熟,所以在家长的眼中,我已经不是一个小孩了,已经变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一名“你已经不是小孩了。”听得我头都大了,这时,我便要把好自己的小船,才能继续前近,稍有不甚,就会“葬身于海”。
记得有一次,在四年级快期末考试的阶段,我复习好所有课目之后,就想看一会儿书来放松一下,于是就向老妈准许,没想到,老妈听了我的话,没有批准我,而是批评了我,说:“什么?都要期末考试了还想看书?还不快给我背英语?”唉,没办法,谁叫老妈有我的“把柄”呢!过了几天,期末考试被我给解决了,当天晚上总可以看书了吧?可老妈的回答只有三个字:不可以!
最苦恼的可不是只有老妈把我看书的权力夺走了那么简单。还有那么一次,我和老妈一起过马路去买东西,可老妈竟然拉住我的手,我把老妈的手甩掉说:“我自己可以走的!”而老妈也不客气得给我讲了一大堆的大道理,我说不过老妈,只好牵着她的手,硬着头皮走了过去。
有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏?我好烦恼?
俗话说:各人自有烦恼事,的确如此,弟弟的烦恼是不能让自己变成奥特曼,哥哥的烦恼是不能像哈里波特那样上一个学习魔法的学校,而我的烦恼却是:如何才能做一名不得罪人的好班长。
很多时候,班长是一个荣誉的代名词,每个学期一开始,竞选班长就成了班级里同学们追逐的目标,作为一名从一年级到四年级的老班长,我却有很多苦恼有口难言,同学们的误解、老师的责备,成了我班长生涯中的一大烦恼。记得有一天,刚好是我检查纪律,那天我生病了,发高烧,浑身无力,上自修课的时候,我发现一个平时跟我关系特别好的同学正在与周边的同桌聊《喜羊羊与灰太狼》,我稍稍提醒了一下她们,让她们保持安静,本想睁一只眼,闭一只眼的,但是她们的谈话声却影响了越来越多的人,大家都加入了喜羊羊、灰太狼的行列,我耳朵嗡嗡响,微弱的声音似乎压不住大家的兴奋声,等班主任老师来的时候,大家才静了下来,老师让我把肇事者记在了当天的纪律检查本上,还当众批评了那几个参与者和我这个班长。老师的责备我没有怨言,但是此后,同学们似乎都对我有了误解,认为是我出卖了她们,我最好的朋友也不再与我形影不离、一起说笑了。我非常难过,觉得做一名好班长很难。
但是,不管怎样,我想任何一种烦恼都会促进我们的成长,我要努力做一名好班长,在烦恼中成长,在成长中解决烦恼。
烦恼紧随着我们的成长而来到我们的身边。
“你怎么老是这么粗心,这些你都会做,本该得到的分,而你……”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的***吗这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。
在成长道路上,烦恼一直向我们走来,我们要学校招架,学会在这其中成长!
很小很小的时候,快乐是很多看得见摸得着的东西。几颗糖、几张花花绿绿的卡片、几个玻璃球,以及别人给的哪怕是很小的一件小礼物,都能高兴得把小手拍得呱呱响。那时快乐非常简单而又非常具体。有时就是简单到妈妈的皮包里,因为那里总是有我想要的糖果。今日回想那些糖果的香甜时,似乎嘴边还残留着很多满足。
快乐在那时似乎无所不在,无时不在。天一亮,就会有小朋友在窗前叫,然后就是男男女女的小伙伴开始捉迷藏,在幼儿园里我们的快乐露出来,又藏起来,笑声也跟着高一声,低一声地叫着。两个伙伴一颗小弹珠,从我这头弹到他那头,弹出了一个快乐的世界,我们的快乐好像从地上一直弹到天上一样,又降到了地上。我们乐此不疲地跟随着。
随着书包重量的增大,我们的快乐开始变得复杂,也开始越来越模糊。我们曾经那样天真而幼稚,在有形的书本和无形的生活空间里,我们开始感受到了学习的压力、生活的的烦恼,知道了深沉、忧郁。快乐则是感到自己的无知,在追求有知的过程。在学奥数的同时,心里很羡慕那些正在玩耍嬉戏的同学,但当我解开一道数学题,心里又很高兴,把那份羡慕抛到九霄云外。而当考试成绩不理想时,心里又是那样的难过,一个人静静地陷入忧郁中。品尝忧郁似乎是我们成长中心灵丰富的一个标志。
然而,总有一天,我们要长大,带着期望去生活。当我以一颗静谧的心去感受人类爱的温暖的时候,去感动人类的心灵之约时,我们体验到的快乐其实很简单,好像又回到儿时。我知道:在有快乐时,烦恼也一定跟着来到,成长中的必定有快乐,但也缺不了烦恼。
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