作文使真心自然流露200字

作文使真心自然流露200字

首页大全更新时间:2023-09-03 14:45:10
作文使真心自然流露200字

作文使真心自然流露200字【一】

“妈妈我想对你说,话到嘴边又咽下;妈妈我想对你笑,眼里却点点泪花······”这首《烛光里的妈妈》唱出了我的心声,我不知道跟妈妈怎样表达我心中的想法。想着,想着···

思绪已经飞回了从前,从上幼稚园开始,我就认为我是世界上最幸福的小孩。因为我有世界上最好的妈妈。每天放学大手牵小手不离,在夕阳的映衬下,妈妈拉着我一起有说有笑。那时候我不会像现在这样有话说不出口,唉······每天都有新鲜事,我每天重复着,妈妈就每天耐心的聆听着。晚上睡觉前,妈妈总会给我讲故事,都特别好听,边听边跟妈妈玩游戏,那才是真正的开心。那时最熟悉的一首歌是《世上只有妈妈好》,最好的朋友是妈妈,真心话都是给妈妈说。

时间似流水一样付诸东流而不复返,妈妈的温柔也不翼而飞了,我恨时间是他夺去了我妈妈年轻的容颜,也夺去了我妈妈对我的耐心。

我不明白我亲爱的妈妈怎么会变成一个北风女士,她以前总是春日里宜人的春风,是我从小最信任的朋友啊!我不开心时,她总是想办法逗我开心,可是现在呢?

我上了初一,我长大了,可是我每天忙于学习,妈妈更是忙得不可开交。我们在一起的时间屈指可数,更别提谈心,偶尔在一起妈妈总是跟我谈学习的事,我知道她是关心我,但是当我想跟妈妈说说学校的趣事,却总是被无情打断,我有时嘟囔一句,就被误以为在跟妈妈犟嘴。这让我觉得很苦恼。

还有妈妈只要一看我没有在学习,就说我不好好学习,妈妈的恨铁不成钢,是对的,可是我需要一个缓解的空间,妈妈我在努力,给我一个喘息的机会,春天只有一种颜色太单调。

“妈妈,烛光里的妈妈······”这首歌继续唱着,我代表孩子对全天下的妈妈说一句:“妈妈,给我一个说真心话的机会。

作文使真心自然流露200字【二】

真心对待我们遇到的每一个人

我们每一个人都希望别人能够真心待我们,可是并不是每个人都能以真心待我们,不知道诸位是否想过如果别人不用真心对待我们,那我们又该如何呢?

我认为,人心都是肉长的,我们不要去管别人怎么想怎么做,只需要做好我们自己就行了,只要我们一心一意的对别人好,那么他迟早也会被我们所感化,相反,假若我们一直不肯对他人付诸真心那谁还会赋予我们真心呢?恐怕这样他们永远都不会和我们坦诚相待。

每个人都是一个善与恶的集合体,没有谁生来就是恶也没有谁生来就是圣母,每个人的善或者恶都是后天一步一步所形成的。或许我们不经意的一个举动、一句话语、一份关怀便可挽救一个濒临悬崖的少年。

佛家有言,救人一命胜造七级浮屠,如果可以促使他们向善,那功劳或许比七级浮屠还要高。我们只要肯真心待人,那他们也一定会真心待我们的,纵使是万年寒冰也是可以被真心所融,永远不要失去自己那颗善良的心,只要我们始终向善,幸运之神不会不来眷顾我们的,我们都希望有人能施舍我们,可是假使所有人都只是渴望施舍而不去主动去施舍,试问人人都是这种心态,那世间会变成什么样吧?不用想也知道那种世界一定不是我们所希望的。

事无大小皆以真心去办,如此一来万事皆可大吉。

作文使真心自然流露200字【三】

因为爸爸妈妈要出门几天,所以又把我送去了叔叔家。

车开到叔叔家小区门口时,我看到一个画面:一个老人和一个貌似是她孙女的人,坐在一个小角落里,两个人应该是流落街头的乞丐。

我觉得她们是专门来讨钱的,不以为然。

到家了,叔叔家楼层不高,3楼,我来到我的卧室,透过窗户正好可以看见刚才角落那两人。我看了几眼,没太在意,就离开了。

晚上九点多,我准备要睡时,又看了一眼窗外,那两人还在。我心想,她俩应该快走了,我便躺下来,睡了。

半夜我又醒来,拉开窗帘一看,她俩居然还在!我也没多想,又睡了下去。

早晨醒来,想到的第一件事就是:她俩还在不在?我戴上眼镜,望向窗外,她俩好像就挤在一个路边捡来的麻袋上睡,盖着几张薄薄的报纸。就在那一刻,我的眼眶有些湿润,我觉得世界上还有很多没过上好生活的人……

我马上下了床,换了身衣服。问叔叔:“有没有旧被子?”叔叔说:“我给你拿。”我又去拿了几片小面包,抱着被子就下去了。

我来到她俩面前,把被子和小面包递了过去,她俩并没有客气,而是笑着对我说:“谢谢!好心人,谢谢你!”

我回去后,叔叔问我:“你刚才干嘛去了?”我笑着说:“嗯……我去做了件好事!”

就在那一瞬间,我觉得我真的长大了,带来了更多的一份爱心!

作文使真心自然流露200字【四】

一、正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容:1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的.方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。

二、找准写作的切入口。一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:

1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。

2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。

3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈说感受。

三、循序渐进写出特色。初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局,这样容易上手。有时,“评论”和“感想”可合二为一,边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构,采用边叙边议边抒情等方式,围绕一条中心线索,写出真正属于自己的独特感受。

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