寒冷的冬天作文二年级200字左右【一】
时间过得真快，北风一下子就把窗户刮碎了。在兰花盛开之前，我怎么能闻到它的香味呢？”芝兰出生在山谷里，不是因为没有人，而是方舟子，“这种香味流传了几千年，将以书籍为载体传遍世界各地。哦，这是经典。
什么是经典？不同的人有不同的定义。有人说经典是一位睿智的老人，用传统文化的精华滋润着现代文明；也有人说经典是一池清水，看似平静，却蕴含着无穷的智慧；但我认为经典是一朵兰花，一朵传承千年的兰花，而它的味道是，中华文化积淀了几千年的芬芳，如此优雅清新。
我什么时候爱上古典文学的？我记得小时候，我和爷爷背诵着这句话：“小时候，我很擅长大自然。”现在我想起来了。这是我童年的一个美丽的景色。当我长大一点的时候，我爱上了“如果你因为错过了太阳而哭泣，那么你也会失去星星”的哲学。当你有空的时候，你可以挑选一些西方散文诗。偶然的机会，我又“知道”了经典。我突然发现，经典是世界上最迷人的词汇。他们简单地、清晰地把古人的智慧、国家的根基和中国的文明倾泻给我们。
经典带给我什么？正如《周易》所说：“天生丽质，君子自强不息”。我们现在缺少的是古人不断自强不息、勇于探索的精神。当我刚进入初中三年级的时候，我对紧张的学习环境感到非常不舒服。孔子通过《论语》告诉我解决问题的方法。孔子说：“学而不思则无用，思而不学则危险”。只有把“思”与“学”结合起来，学习才能达到预期的目的。我最喜欢的是这样一句话：“智兰生于山谷，不是因为没有人，而是方”，因为孔子喜欢兰。我常想，如果有人有来世，我一定会做一个温柔朴素、幽雅飘逸的山谷之兰，远离尘世的喧嚣，悄然绽放。事实上，经典带给我们的不止这些。我不知道你是否听过这样一个真实的故事：一个小男孩和她的母亲住在一起。一天，小男孩的妈妈病了。这个小男孩一直守在他母亲的床旁，直到晚上才离开。小男孩的母亲问小男孩为什么要这样做，小男孩回答说：“在《弟子规》里，上面写着：“如果你有病，先吃药，昼夜侍奉，然后卧床休息。”是的，虽然只有一千个字，但它对一个孩子的影响是如此之大。也许这就是经典的最大魅力！
经典是中华民族最伟大的创造，它继承了先人的智慧，启迪了后人的思想。正如于丹所说，“经典是中国人民的土地，让我们有坚实的立足点，是中国人民的天空，让我们的心可以飞翔。”。经典，它承载着我们的智慧，我们的文明和我们的民族灵魂。如果人生是一次旅行，那么我们就必须与经典同行，品味经典，聆听中华文明最沉重的歌声，阅读经典，通过时空与圣人沟通。
冬天来了，北风吹来。我为什么闻到花香？哦，我们手中的经典不是永不凋谢的花朵吗？这个冬天我们不会寒冷，让我们在兰花的芬芳中，打开手中的经典，传承古人的智慧。让经典的花朵在我们温暖的心中绽放，植入我们的血液，深深扎根于我们身体的每一个部位！
寒冷的冬天作文二年级200字左右【二】
这个冬天来得比较早，才到11月，我还陶醉在秋高气爽的好天气中时，冬天却来了。
一天早上起床，才发现冷飕飕的，听到外面刮着大风。妈妈早以把棉袄准备好了让我穿。我很不情愿地穿上，心里在嘀咕：“一冷就穿这么厚的棉袄，会被同学耻笑我不是男子汉的”。早饭过后，我走出家门，才发现外面更加寒冷，我不禁打着寒颤，上下两排牙齿七上八下的打架，脖子紧紧地缩在领子里，畏畏缩缩不敢放开脚步走。从我家到学校平时只要走五分钟，今天我却走了十多分钟，差一点迟到。
一到学校，发现校园里的满是落叶，一层层地被风吹起，卷着走了。走进教师，看到好多同学都已穿上了厚棉袄，有的都已经带上厚厚的围巾和手套。走到做自己的课桌上述，一看我同桌被冻得通通红的脸小蛋，我不禁失声大笑说：“小美人，今天你化妆了?脸蛋这么红。”同桌马上回应：“你也撒泡尿照照自己，看你的脸都像猴子屁股了”。我听了一摸自己的脸蛋，才发现脸上冷冷的，诶，这该死的天气。
由于天气突然这么冷，冷得我都没好好听课，有几个逞强或没反应过来的同学没穿棉袄，都冻得感冒了，不时地咳嗽着。课间我们都比敢去教师外面玩，真是个冷的天气。
寒冷的冬天作文二年级200字左右【三】
风刮在脸上像刀割一般，这是清晨奔在上学路上唯一感受。冲到教室，又是我最后一个到。糟了，身后仿佛有一股***气袭来，一回头，又被那“蒙娜丽莎”的微笑吓了一跳。你打开手机，走到我面前，“今天迟了两分钟，比昨天早一分钟，继续努力。”说着，两颗小虎牙便蹦了出来。
已是隆冬，天空中飘扬着雪花，片片吹落在每一条大街小巷。今天刚出家门便碰见了你，上来吧，说完便把我拉上你的车，一起去学校。清晨的天还是如夜幕般的黑，雪依旧纷纷扬扬下个不停。我坐在后座，不经意间瞥见了你黑发中藏着的一点一点触目惊心的白。雪下得这么大，竟染白了你的发。我想起自己总是不让你省心，最近成绩一滑再滑。有几次数学都是刚上100分。每次你都对我说：“下次，我就告诉***了。”可是，你到最后也没有说，小心翼翼地藏着那一份份考砸的试卷。泪水不禁湿润了我的眼眶，又湿润了我的心。
雪下过了要融化，这大概是一年中最寒冷的季节。每当这时，你都会一瘸一拐地出现在我们的面前。似乎一到冬天，你的腿疾就会复发。可你仍旧不放心你所爱着的学生们，再大的风雪也挡不住你上课的脚步。我不知道那一两个月里，你是怎样忍着疼痛，一点点挪上那几层楼梯。即使腿疼得再厉害，你也坚持每节课必来，哪怕只是端个椅子坐在教室后面，你也要看着你的学生们学习。每当上课铃打响，我们都自觉闭上嘴，翻开书，静静地等待着你慢慢走进教室……
我最担心的事情还是发生了，升入九年级离开了那个有你的班级。上课前，还常常习惯地等待那钥匙碰撞的声音，也偶尔见到你高大的身影略微颤崴地上楼，我的心也不由得打颤。有一天，后座的那个男生悄悄地告诉我，刚才上课时，你路过我们班窗前，站在那里看着埋头疾书的我。我赶紧抬起头，想搜寻你的背影，但已不见，泪水悄然滑落。
我害怕大雪再次吞噬你的黑发，我害怕你又一瘸一拐地出现在我的窗前。我只能默默地祈求，这冬天不再寒冷，因为您——我亲爱的“老高”。
寒冷的冬天作文二年级200字左右【四】
寒冷离我们越来越远。
记得在我四五岁的时候，我特别喜欢冬天，喜欢下雪的子，那时雪也特别多。每当下雪的时候，我就会和父亲、哥哥一起扫雪，还会和小伙伴捉。在一年冬天，雪下得可真大，足足没过我的膝盖了。我和小伙伴们在雪地了奔跑，连手被碎玻璃划了很深很长的子，流得都凝固在一起都不知道。不知道冷的味道，更没有疼的感觉。等回家才知道，当时也不知道亲是因为心疼还是生，正她是一边给我往外挑碎玻璃一边骂我，还吓唬我说“如果敢哭，她就会打我!并限制以后雪天不许出去玩!”就因为这残酷的限制，连亲给我用白酒消毒我都楞是咬着唇没吭一声。其实当时疼得我心在颤抖，泪直在眼眶中打转呢!那份寒冷中留下的疼痛真的是刻骨铭心呀!如今，那道长长的疤痕一直留在我左手的手腕，但是当时寒冷的味道留下的回忆是那样美好，也是那样馨!那时的寒冷，是我精神的亢奋剂。说实话，仿佛有酒的分。
看，现在的冬天，干巴巴的冷，风和雪却没有了规律。雪不知道到哪里开小差这样的天气人们还一直叫冷棉衣，棉裤，羽绒服，帽子，围脖，包着晚上还铺电热毯要灌上热水袋本来就不冷还不让寒冷靠近。
不知冷，何其暖?也缘于此，现在的们生命的潜质无法得到很好的发挥;更因于此，现在很多孩子才失去了像草木那样蓬勃的间美景。其实不仅仅是孩子们，我们年，就因为生活太过安逸，衣食住行左右了我们的思想。生活缺少了动力，就没有了寒冷苦其心志!也就把自己装在了五彩缤纷的室，然后就了今天一朵朵精美的花朵，却实在无法预料果实如何!
寒冷是我们生活的盐。
我爱寒冷的味道。
寒冷的冬天作文二年级200字左右【五】
去海门学习了一周，已经习惯了那里温暖的天气，回到学校反而不习惯这寒冷的季节。周一早上，我拿着书向教室走去，走廊上的风吹的我裹紧了衣服赶紧往教室跑。突然，一个人从后面搂住了我啊“哎呀，老师你终于回来了。”是关晶，一个学习一般上课老被我批评的学生。我从惊讶中回过神来说：“怎么，想我了？”正说着，其他学生闻讯从教室中涌了出来七嘴八舌的问“老师你去哪了？”“老师，怎么这么长时间不给我们上课？”“……”
看到学生兴奋的像见到了久违的亲人的样子，我的心暖暖的，顿时没有了刚才寒冷的感觉。我的眼睛有些湿润，心里却涌出一丝愧疚。说实话，不在学校的时间，我很少想到我的学生，设想过多种重回教室的画面，都没有今天这样热烈。
谁说现在的孩子不懂事？谁说我们的学生不可爱？我亲爱的孩子们，你们对老师的感情深深打动了我；你们对老师的好，老师记在心里，我会用更多的爱去回报你们。相信有你们，今年的冬天不再寒冷。
寒冷的冬天作文二年级200字左右【六】
寒风卷击着地上白皑皑的雪花，混在干冷的空气之中，树儿们虽顶着一顶白色的帽子却也个个冻得哆嗦，小草也是盖上了一层厚厚的棉被。然而有了书的陪伴，这个冬天，我，不再寒冷。
书中有朱自清先生笔下花枝招展的春，朗润的山峰背后是缓缓上升的红彤彤的太阳，山上有大片大片嫩绿的小草，还有引来蜂围蝶阵的桃、杏、梨花和一下就是两三天的牛毛细雨。如此的春日美景让我置身于春日的温暖之中，寒冷的冬日似乎也变成了这温暖的春天，没有一丝的寒意。
书中有梁衡先生如炉子上一锅泛泡沸腾的水的夏日，那黛色的绿草长墙似乎就浮现在眼前；那飘过田野的热风迎面吹来；紧张忙碌的农民伯伯热的大汗淋漓；翠路的树和五颜六色的粮食长得茂盛。夏天那热情似火的热浪正向我奔来，无处不让人体会到蓬勃向上的朝气，哪里还感觉得到冬日的风霜雨雪。
书中还有何其芳笔下诗意的秋景，农民伯伯兴奋的收割，农家里丰收的仓库充满稻果的香味，饱食过稻香的镰刀，装满瓜果的背篓立在一旁；渔夫们划着挂满白霜的小船捕鱼的清晨；还有那辽阔草野上的牧羊女独自神伤。秋天的特点一一展现在这首小诗当中，虽然是个凉爽的季节，却让人们置身于收获的喜悦当中，忘记冬天的严寒。
更有老舍笔下济南温情的冬日让人如临其境，四面环山的小村庄，里面的人全在天底下晒着太阳，暖和安适的睡着，只等春风来把他们唤醒；虽然偶尔下点小雪给人们带来的也只是欢乐和美的感受；而那村里的水不但不结冰，还长着绿萍冒着热气。都同样是冬天，可济南的冬天带给我们的却是另一种感受，一个温暖的冬。
书中的美景，让我们忘记现实的寒冷，然而书中的感情，更是能温暖我们冬日的心。
海伦·凯勒的坚强打动着每一个人，像一股暖流在我的心中暖暖的流淌，让我们在冬天里不再寒冷；冰心和泰戈尔笔下歌颂母亲的散文诗，勾起我们对母亲那感恩的心，让我们因为爱不再寒冷；佚名的感人小说更是数不胜数，有他陪伴，我们这个冬天当然不怕冷······
每一本书中都有一个奇妙的世界，它用文字温暖着我们，感动着我们，用知识洗礼着我们，充实着我们，有了书，我就有了世界，我因有书而快乐，我因有书而自豪。有了书，这个冬天我不再寒冷！
寒冷的冬天作文二年级200字左右【七】
每当下雪的时候，看着那纷纷扬扬的雪花，不禁回想起那冬天，那喜爱天天丁震，掀翻银海，散乱珠泊，平添了山中丘壑，在那个大雪纷纷是，那个人站令我感动。
那天我去很远的地方玩，在玩的时候，我的鞋一不小心刮在铁钉上，写漏了一个大口子，我伤心极了，我忍着寒冷，走过了大街小巷，希望能找到一个补鞋摊。不一会，雪大了，我的鞋快被大雪“吞没”了。于是我加快脚步，都快跑起来了，终于在很远的地方发现一个小小的补鞋摊，可是当我跑过去时，他已经收拾好了包，正准备要走呢！我刚要垂头丧气的回去时，他好像看见我的鞋很破的时候，便打开了包裹，他把东西放好，说：“小孩子快过来我帮你补鞋。”他把我的鞋轻轻地脱下来，仔细地缝我鞋，自他的动作中可以看出他补得很认真，不一会他就补完了，他让我交一块钱我摸一摸口袋，的都快哭了。一位兜里只有五毛钱。于是，红着脸对他说：“对……对不起，我只有五毛钱。”他并没有收我的钱，说我是为我是为人民服务的，收不收钱不重要。当我离开时回头仔细端详他的时候，发现他是多么的慈祥，慈爱啊！他浓眉大眼，尖尖的鼻子，小小的耳朵，一张不断微笑的嘴。
当我回家的时候，这一幕还想放电影一样，一幕幕的放映在我眼前。他的样子还在我的先前浮现，他的话还在我耳边回响。
