我有一个亲爱的妈妈,她长着一双水灵灵的大眼睛,脸上有点斑;还有一双长长的腿,晚上躺在床上爱拍肚皮。
妈妈的性格有时很暴躁。每次我一不听话时,妈妈就要发脾气了。举一个例子吧。2007年12月25日,我和爸爸、妈妈以及爸爸的朋友一起去吃饭。妈妈领我去卫生间时,正巧路过吧台,我看见一瓶青苹果饮料,那精美的造型勾得我口水直流,我就给妈妈说我想要,妈妈不答应,于是我就撒起泼来。妈妈一下子火了,还掐了一下我的手心。看着妈妈那双喷火的眼睛,我只好乖乖地闭嘴了。当我上洗手间时,觉得手心很疼,把手伸出来一看:呀!我的手心被妈妈掐破了,还出血呢!我忍着疼回到家,一进屋就嚎啕大哭开了。爸爸心疼我,责备了妈妈。妈妈也后悔地说:“我也没想到会这么严重……”
我看着妈妈那心疼的样子,心想:妈妈也是为我好,今天不让我喝饮料是怕我牙齿不好。所以我就慢慢地原谅了妈妈。
这就是我的妈妈,她美丽、善良、无私,如果以后再少点家庭暴力,多点微笑,就会成为天底下最完美的妈妈了。
苏俊颖是我四年级的同桌,因为他常欺负女同学,所以在我眼中他是一个“坏”男生。
记得有一次,正在上美术课,由于他不高兴,老发我的脾气。一会儿看到我的书超过“三八线”,就把书推到地板上,并捶了我几下;一会儿看到我和别人讲话,就骂我们说:“你们不会安静一点吗?这么多话要干什么?吵嘴婆。”一会儿画儿画不好了,就敲了几下桌子,最后还用力把我的手打下去,还说是不小心的。我气急了,又不想跟他吵,怕他又强词夺理,让人十分难堪。于是我便把幼萍的一张卡片拿来看着画。后来幼萍叫我还给她,我从苏俊颖身后递去给幼萍,没想到他突然用笔把我手上的卡片打到地上!并且笔还碰到了我的手!我疼极了,终于,我哭了。趴在桌子上痛哭的我给老师看见了,她骂了苏俊颖一顿,我觉得舒服多了。但却又发现苏俊颖正幸灾乐祸地唱这歌,还是嘲笑我的歌,我又觉得心里委屈了,但我擦干了眼泪,对自己说:要坚强,不能让他嘲笑我!我要让他看到我最坚强的一面!
也许是苏俊颖欺负我多了,老师们每次看到我生气时,都怪苏俊颖:“你又欺负晴悦干什么?”其实有时并不是他欺负我,老师们却也说是他,我就觉得异常好笑,下课直跟女同学们说着这事,让她们也乐一乐。
一年过去了,我们已是五年级的小学生了。班主任换了,我不再和苏俊颖坐,但老师又安排他坐我后面。也许因为长大了,他不再欺负我,只是偶尔开开玩笑。我想他以后一定会越变越好,不再欺负女同学,和大家和睦相处吧!
当同学们问我最喜欢谁,我会回答说是妈妈.我的妈妈高高的个子.身材很均匀,圆圆的脸蛋上挂着一双水灵灵的眼睛.一张大大的嘴巴,笑起来两个酒窝就出来了,也露出了洁白的牙齿.
妈妈很勤劳,每天家务事都是妈妈做,妈妈双手敏捷,不一会就把家里打扫的干干净净.妈妈每天很早起来做早饭时,一股香喷喷的味道瓢进我的房间.闻到香味后我才起床,起床后,妈妈就给我准备好了热腾腾好吃的早餐.每当我背好书包准备上学时,妈妈总是要叮嘱我上课要认真听讲.
妈妈很善良,记得去年有一次我和妈妈一起上街,看见一位老爷爷,他白发苍苍,可怜兮兮,满脸皱纹,衣着褴褛,走路蹒跚地过马路。此时妈妈立即跑过去搀扶着老爷爷过马路,过了马路后妈妈从口袋里掏出十元钱给老爷爷说:“你拿这些钱买点吃的充一下饥吧。”老爷爷和颜悦色地说“谢谢你,你真善良。”然后我和妈妈继续狂街。在路上我问妈妈为什么给老爷爷钱呀!妈妈眉开眼笑地对我说:“这位老爷爷多可怜呀,你知道什么叫助人为乐吗?”意思是:“帮助别人,自己很快乐。这件事让我终难忘。
我为我有这样的好妈妈感到骄傲,我爱我的好妈妈。
我的同桌是一个名叫邱曦的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每提到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我们都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可邱曦却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数。惟有邱曦坐在那里,等着老师报分数。这时,龙老师突然开始一个个地报着分数。"邱曦!99分"龙老师报出了一个高分。 我们不由自主的把赞赏的目光投向邱曦,邱曦的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。"没想到,一向成绩好的我,竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分惭愧。
邱曦他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令, 我们也会遵守。三年二期时。令人激动的班干部竞选又来到了。听邱曦说,他想当班长。哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了。 大家都在期待那一天,都在期待着那砙跃。
从一年级一向到三年级上半学期都是由姜老师担任我们班的班主任。但这学期,姜老师去瑞华校区了,薛老师是此刻的班主任。
我第一天上学看到薛老师,就觉得您是个既年轻又漂亮的老师。
等我接触了一段时间后,我发现薛老师很严格,比如:读课文要干脆、响亮;坐姿要端正;读书时,书本要向前稍微倾斜一点……我和我的爸爸、妈妈都很赞同这些观点,正是这些要求,我们班同学才养成了良好的学习习惯。
薛老师对同学们的错误也十分敏感。记得有一段时间,我们班流行传小纸条,薛老师认为传小纸条是件很不好的行为,有话能够说,为什么还要用传纸条来交流?非要搞地下工作。这几句话让同学们心服口服。结果,班级里再没有传小纸条这种行为了,大家有话都是正大光明地说。
三个多月了,我还觉得您是个阳光的老师。上学时,要严格;但春游时,我们都很放松,因为您说过:“学习要紧张,但出来玩儿,就不要把学习一向记着。”让我们开开心心地玩。
最后,我想说:“薛老师,您辛苦了,谢谢您教会我们养成良好的学习习惯、怎样做人、积累知识,即使我上了中学,我也永远不会忘记您的谆谆教导。”
我有一位好老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容,她就是我们的班主任熊老师。
熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时,她就会把眼睛睁得大大的,眉毛往上一翘,那严厉的目光朝我们扫射过来,那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”,只要一有同学窃窃私语,就会被她发现,她还有一双“火眼金睛”,只要在她的眼皮底下做坏事,她决不饶恕。
熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时,她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙,还露出一口洁白的牙齿。
熊老师知识渊博。能听熊老师讲课,那是一种美的享受。语文课,熊老师用多媒体课件给我们上课,那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期,熊老师不仅教我们语文,也教我们英语。以前我很讨厌英语,回家也很少朗读英语,更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的英语后,那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞,我感觉对它们再也不陌生了,慢慢地,我也喜欢上了英语。
这就是我那严厉而又温柔,知识渊博的熊老师。
我的同桌是一个女生,扎着一个马尾辫,一双水灵灵的大眼睛下面嵌着一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴,能说会道,别看她长得一副温柔可爱的模样,性格也是变化多端。
她高兴的时候,对我非常友好,问她借东西时,她也会爽快地答应;如果她不高兴的时候,你激怒了她,她就会追着你暴打,打得你到处乱窜,幸好我是我们班的跑步冠军(人称:飞毛腿),要不然呀,我准会被她打得落花流水。
有一次,我走进教室,见她在和同学在玩,我故意走上前去,对她说了几句好玩的话,没想到,这几句话居然让我俩之间发生了一场“世界大战”。她用她最快的速度去追我,手里拿着铅笔盒,我当时就惊呆了,立马以千里马的速度冲出了教室,她拿着铅笔盒对我穷追不舍,我已经被她追的没劲儿了,只好使出了最后的绝招—往男厕所跑,当我进去的那一刻,她脸上露出了不服气的神情,悻悻地回了教室,这才让我躲过一劫。该说说她的优点了。
她是一个乐于助人的人,不管别人遇到什么困难,只要是自己能帮的,都尽力去帮。还记得有一次要写作业了,我翻来覆去地在书包里找我的钢笔,可翻了个底朝天也没找到。我只好向她求援:“你有几根笔?”她似乎明白了我的意思,迅速的从铅笔袋里拿出一支钢笔递给我。还有一次,他后面的同学有一道题不会,来请教她,她耐心的给那位同学讲题,一丝不苟,直到他听懂为止。
她就是我的同桌—张许曼,一个既可爱善良又有点古怪精灵的女孩。
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