度过初三第一次月考作文【一】
??考_写考试的作文700字在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的月考_写考试的作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，每月一次的`月考到来了，同学们都沉浸在复习的时刻里，争取能考个好成绩。
“嘘——嘘——”哨声响了，我们班立即z..h.a开了锅，同学们拿好东西，像河流一样涌了出去，一个个叽叽喳喳的说着、叫着，到了自己指定的位子上，开始考试了……
时间过得飞快，今天(星期五，一切已尘埃落的，毫无悬念。下午，所有试卷都陆陆续续的发了下来，一个个鲜红的分数，正在向我招手，我立刻跑了过去，是的，和往常一样，有的考得好，也有的考得不理想，当然就会有高兴，也会有失望。
就拿数学这一科来说，我本以为，这一次考试，我会考得挺好，可是，一看，虽说不是很差，但也不是没有考满分的。我又看了看错题，这一看不要紧，发现都会，也不是说不会，可是它偏偏出了错，这是为什么呢?
时间又回到了昨天上午，正好是数学考试。当时，我在做完试卷后，和老师预期的时间一样，还剩下半个小时，我一开始，还认真的检查，可到了后来，我检查了一遍，改了几个地方以后，我便不认真检查了，只是草草看过完事，到了最后的15分钟，我又仔细地看了一遍，因为时间紧张，我只检查了几部分，把我错的那部分遗漏了，就这样，便吹哨收卷了。
就这样，我回忆一遍后，又分析了一下，有一个题我写的很对，但因为习惯问题，到了最后竟忘了化简，还有一个，和这个类似，虽然我写的过程什么的都对，但是因结果算错了，扣了分。这些东西，本不应该错，可却偏偏错了，这就是心态的问题，如果，认真仔细的去做了，就不会考不好。
每次一次月考，其实都是一个机会，是一个发现自己不足提高自己的一个机会，我们每一都要把握好这一次机会，分析考试中出现的错误，避免类似的粗心丢分事件的发生，争取在期中考试上，再创新高。
度过初三第一次月考作文【二】
马皮皮是个＂调皮大王”。他又高又瘦，喜欢穿带有恐怖人物的衣服，因为这样他就可以更好的去吓唬别人。马皮皮还长着一个瓜子脸，眉毛长长的，睫毛黑黑的，眼睛又大又圆，如果你看到他眼珠在转，就最好离他远一点，因为他可能想到了一个鬼主意来整你呢，鼻子翘翘的，不大不小，没有什么特别的，嘴巴弯弯的，笑起来阴森森的，像个小恶魔。他额头上还有一个王字，不不……，这个王可不是与生俱来的哦，是他在书法课上用毛笔自己画的。
有一次，马皮皮在家里写作业，写着写着就玩起了泡泡枪。他用泡泡枪把整个房间弄的到处是泡沫，就在他玩得正起劲的时候，他妈妈突然回来了，看到了这一情景，立刻大叫一声“马皮皮，你给我停下。”马皮皮不但不停下，还说：“老师教我们写关于泡泡的作文，我当然要感受一下。”妈妈见马皮皮还顶嘴，就立刻把他暴揍了一顿，还罚他拖一个月的地。
还有一次，马皮皮正和他的妈妈，在商场里逛街。忽然，马皮皮眼前一亮，他看到了一件非常酷的衣服，心想：如果，这酷衣服配上我帅气的脸，那一定更酷。于是，就对妈妈说："妈妈，你给我买这件衣服，好不好？”妈妈说：“不行，家里那么多这种衣服，还要干嘛？”马皮皮见妈妈不同意，就难过的走了，可没走一会儿，他就想到了一个鬼主意。于是，马皮皮又跑到妈妈那说"：妈妈，你累不累啊！我帮你背包吧。”“那好吧，但你千万别把包弄丢哦。”妈妈边说边把包递给马皮皮。马皮皮拿到包后就趁妈妈在看衣服的时候，奔向刚才那家卖酷衣服的服装店。用妈妈包里的钱把自己刚才看上的衣服给买了下来。回去的时候，他害怕妈妈发现那件衣服，并把衣服拿回去退，所以就把衣服藏在了他自已的包里。可最后妈妈还是发现了那件衣服，不仅衣服被退了回去，而且马皮皮还吃了一顿“竹笋炒肉。”
你说他是不是很调皮呢？
度过初三第一次月考作文【三】
第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕，这对于鸡泽四中的孩子们而言，这是自入学以来的第一次，第一次摸底测验，因此意义重大，所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了，当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候，我心里有说不出的感受，有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生，不满意的是，班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩，和一些失分的原因，基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班，全班及格的学生一共有27位，其中优秀的占3人，80分段的有9人，72分以上的有15个人。在这些学生里面，我又做了一下分析，其中优秀的3人，他们的基本问题没有，就是在细节方面还需要加强他们的培养提高，争取在下次考试的时候能在100分以上，80分段里面有几位学生成绩很接近90，因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生，主要问题在阅读理解上，他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题，寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧，希望能够帮助他们有所提高。在72分一下，还有10名学生很有希望及格，我也不会放弃他们，争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的'工作就是分层次教学的模式，针对不同阶段不同水平的学生，有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高，其二是阅读能力的培养，第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩，我觉得我的学生还是基础有些薄弱，大方向上没有什么问题，总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系，我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中，我必须认真备课，把该补充的全部补充上，宁可讲慢一点，也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多，需要一点点的积累，一点点的摸索。
特别需要说的是，李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀，因此应该多向他请教学习，如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多，不过，可以陪着孩子们一起学习一起进步，心里还是很欣慰的，至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油，为了下一次的考试，下一个挑战去努力!
