一个冬天的傍晚,寒风呼啸."咚咚,我听见敲门声,打开门一看,只见门口站着一个衣服又脏又破的人,他脸上手上沾满油灰----正是那位修车师傅.他焦急地用手不停地比划着,嘴里发出急促的"啊啊的声音.我怎么也懂不明白他的意思,心里有些害怕,赶紧关上门.隔着门,我听见他又敲响了邻居家的门.
晚上,爸爸突然想起,中午他把自行车推到修车铺修理,到现在还没有拿回来.我想起修车师傅来敲门的情景,恍然明白了,他是一家一户的寻找失主啊!我和爸爸跑到修车铺,只见黑暗中那位修车师傅站在寒风中,搓着双手,跺着冻脚,不时的\'往手上哈气,他的旁边就停着爸爸的车.他不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸的手中.爸爸紧紧握修车师傅的手说:"真的太谢谢你了!你把车锁上就可以回家了啊,为什么不回家呢?修车师傅好像听懂些了,什么用冻僵的手从口袋里摸出笔,在手心里哆哆嗦嗦的写了几个字:怕你晚上用车.
我的眼睛有些热,想到他挨家挨户寻找失主的情形,想到他在刺骨的寒风中等待失主的场面,他在我心中的形象突然高大起来.寒风依然呼啸,回头望去,他却像苍翠`高洁的松柏屹立在街头.
说完,医护人员和旁边的众人就小心翼翼地把地上的伤者放在了担架上,那个伤者一直在痛苦地叫唤“唉哟哟……”,护士往他嘴里塞了一大块儿纱布,然后就把他挪到车里,救护车闪着顶灯、呼啸着开走了。
大人们在三个一伙、五个一群地谈论这件事。原来,这个人跑着赶公交,跨越绿化带的.时候,结果却被路边栏杆上的铁艺尖头给划了一道,真是意外!腿部流血很多,由于大清早的马路上也没有人,几乎要重伤、休克了。幸亏这个大院里晨练的人发现了他,赶紧拨打120,并在电话里由医生指挥着,几个好心人七手八脚地把伤者挪移到了安全地带。
那个受伤的叔叔伤口在腿上,嘴里并没有流血,为什么护士要给他嘴里塞纱布呢?
我百思不得其解。问爷爷,他也不知道,让我自己上网找答案。
“为了防止患者舌头咬伤,可用手绢、纱布或毛巾等物,置于病人上、下牙齿之间,以防患者因失血过多导致昏迷休克而咬伤自己的舌头。同时,要按摩穴位,手掐人中、合谷等穴位,帮助病人苏醒……”这,就是我找到的答案。
那是一个炎热的下午,有一间屋子不知怎么的就着火了,那一家子人都跑出来了,可是还有一个老人还没跑出来。在一旁观看的人都议论纷纷,有的说:“那个老伯死定了。”还有的说:“他又不跑快一点,唉!人老了就是不中用。”正当大家在为老伯感到同情的时候有一个人站了出来,他冲进火海救老伯,在火海中一条条带着火的木棒掉下来,还有呛人的浓烟,可是那位叔叔他拿着湿毛巾往里面冲,他好像一点也不怕,一直勇往直前,因为老伯吸入太多浓烟已经晕倒了,等叔叔来到他跟前,他已经晕的不醒人事了,那位叔叔只好背着老伯冲出去,人们见他们俩就快出来了就在一旁给他加油,可是就在那一瞬间一根突如期来的木棍砸在了叔叔身上,叔叔的腿被木棍压住不能动,可是他看了一眼老伯他不知从那来的力量把木棍挣脱,虽然他挣脱了木棍可是他却不能走了,他只好一点一点的爬出去,他拖着那两条一直在滴血的腿在艰难地爬,终于,他爬出来了,老伯得救了,而他却永远不能像正常人那样走路了。
这位伟大的叔叔,他高大的背影将永远留在我心中。
您好!
老师是太阳底下最光辉的职业!老师像春蚕,默默奉献,不求回报;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像云梯,带领我们登上知识的高峰但是自从了解了您的英雄事迹后,我更加到了老师还是学生的守护者!
您为了保护学生而被失控客车的车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。您那舍己救人的精神,不正诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花“的伟大品质吗?每当我回忆起这一幕幕惊心动魄的场面时,我不禁潸然泪下,不禁低头沉思:是什么促使您奋不顾身地推开两个学生,让这飞来横祸降临到自己身上?是什么促使您有这么大的.勇气承受这样剧烈的疼痛呢?我想那决不是一时的冲动,那是您无怨无悔地付出,没有思考没有犹豫,把对学生的爱在这一瞬间爆发出来!您无所畏惧地选择了这样的勇敢,向我们诉说着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的故事。您不愧为中国“最美女教师”!
当您知道高位截瘫这一事实时,您后悔吗?我想问您,如果事先知道结局,您还会这么做吗?您的行动给出了答案。护士说,您苏醒后,很坚强,不曾流过泪。生命是脆弱的,而在责任面前,它又显出它的强大。可是当我想到您要在轮椅上度过往后的日子时,我的心隐隐作痛,但我的脑海中分明看见您在笑,笑得那样自信。您用您最灿烂的笑容证明着您的美丽,证明着您人性的美丽。
突然间抬头,外面的天蓝得像绸缎,脑海中浮现了许多画面,我想起了平日和老师之间的点滴。我突然明白了,老师的谆谆教导、循循善诱,甚至严厉斥责,都包含着他对我们的殷殷期盼!谢谢您,让我重新认识了自己,重新审视了师生情。
张老师,您是一盏明灯,照亮着我们前进的道路;您是一场春雨,滋润着我们的心;您是一缕微风,吹走了我们心灵的尘土。我愿在您光辉形象的照耀下好好学习,天天向上!
此致
敬礼!
您的学生:小明
2012年6月16日
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