一位技艺高超的人作文【一】
生活中，有许多真诚的人，只是我们没有发现。
七岁时，我带着妈妈的手机，兴冲冲地去上补习班。下午。妈妈来接我，接到我后，妈妈就去买东西了，我就在车站等车。这时，一个皮肤黝黑，满脸大胡子的叔叔凑过来，问：“小朋友，你坐几路车，在哪站下车呢？“”104路，在牛市口站下“。我漫不经心的答到。”能借给我手机用一下吗？我打个电话。“”不行！“我警惕了起来，心想，你想来骗我，没门！我斜眼看了他一下。”就借用一下，我有急事，不会拿的“。”不行！“我仍然不借。
过了一会儿，我经不住他的软磨硬泡，把手机借给了他。他接过手机，不住地对我说”谢谢！谢谢！“这时，妈妈买完东西出来，叫我过来帮她拎东西，我就对那位叔叔说了一句”请等我一会儿。“说完，就去帮妈妈拎东西了。
我拎了东西，一转身，呆了：那位叔叔拿着我的电话一边打电话一边上了一辆”47“路公交车。
妈妈问我：”怎么了？“我支支吾吾地用蚊子般的声音向妈妈说明了事情的经过，妈妈大怒，狠狠地训了我一顿，然后把我拉上了一辆空空的“104”路公交车。
在车上，我不停地咒骂那位叔叔。这时，我看见在牛市口站，站着那位叔叔，好像在焦急地等待着谁。
“原来他也在牛市口下，一会儿一定要骂死他！”我暗暗地想着。接着，我开始想人类会说的一切脏话，准备下车骂他。
下车后，那位叔叔看见了我，立刻眉开眼笑，迎了上来。我本想骂他，可他却说：“小朋友，实在对不起，刚才我打着电话，47路就来了，我也没多想，就上去了。打完电话才发觉这是你的，你刚才说你在牛市口下，我就一直在这里等你，现在我把手机还给你，再见。“说完，他把手机塞到我手里，然后转身离去。
望着他远去的背影，我想起了不借手机给他，想起了我在车上咒骂他……
直到现在，我也忘记不了那位皮肤黝黑，满脸大胡子的叔叔。
一位技艺高超的人作文【二】
我一直以为我的爸爸是一个懒惰的'人。可是，一次星期天晚上发生的事情，却让我改变了我对爸爸的看法。
那天晚上，吃过晚饭，我和妈妈、爷爷、奶奶一起坐在沙发上，兴致勃勃地看着电视连续剧。
忽然从书房里传来了阵阵翻书声，我进去看了一下，原来是爸爸在全神贯注的看账本，桌上还放着计算机、草稿本、笔。他有时拿起草稿本和笔来计算，有时拿起计算机来计算。他好像在算赚了多少钱。汗水从他那严肃的脸上滚下来，一直落到了桌子上。今天是星期天，爸爸总该放松一下的吧。可他呢，为了工作连休息也顾不上了。
一个人独自坐在书桌旁，双眉紧皱，一手拖住下巴，一手“沙沙”地翻着账本，脸上充满了严肃的神情。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来说好像已经消失了。
一刻钟过去了，半小时过去了，爸爸还在工作。爷爷和奶奶都劝他:“今天是星期天，别再工作了，明天工作不是也一样吗？好好放松一下吧！来看会儿电视。”“我不想看，你们自己看吧。”爸爸每次都说这句话，说完了，就又开始埋头写起来了。
我有时也顽皮了起来，在爸爸的背上捶一锤，拉一拉他的耳朵，对他说；“爸爸，你也累了吧，来看一会儿电视吧。哪怕是一眼也好啊！”“不看，小孩子真吵。”爸爸二话不说，就把房间门关上了。我想：“爸爸也真是的，我好心劝他，他却把我赶了出来。哪个人不是愉快地过星期天的呀！”可是，我又想了想:“也许爸爸在想，今天做掉一点事，明天就可以少做一点了。”
快九点钟了，我们四个人都开始有点困了，可爸爸还在看账本。妈妈劝他早点睡。我洗完了澡，就进入了梦乡。不知道爸爸什么时候睡。
星期天的晚上对于别人来说是轻松愉快的，可对于我的爸爸来说是繁忙紧张的。
一位技艺高超的人作文【三】
每天早上我骑上自行车一溜烟儿地向学校方向前进，就像自由飞翔的小鸟，迎着初升的太阳心情无比舒畅。在我的鼓舞下对门儿的好朋友也和我一起骑自行车上下学，我们正好做个伴。我的好朋友她的.车技不太好，她也不会一只手骑车。我和她第一次一起去学校时，一出家属院到大门口，她只顾着和我说话，一不留神就撞到了一辆三轮车上，把车篓都撞扁了，幸好人没事。我最开心的时候，就是每次骑自行车上下学的时候，我和好朋友边走边聊天，会聊一些在学校里发生的有趣的人和事。
我喜欢骑自行车，欢迎更多的同学加入我们的骑车一族，减轻家人的负担！
一位技艺高超的人作文【四】
在足球游戏中，有很多花样，比如说：颠球游戏、踢球出圈和足抢球。在这些足球游戏中，我最喜欢的是传球游戏，它主要的目的是想让每个练习的'球员提高运动中传球和接球的技术，培养配合意识。这个游戏要准备两个足球，将参加的人平均分成相等的两组，成纵队站于出发线后，两队相距5米，每组各出一名传球接力队员站于发线8米处的两个固定位置。听到游戏开始的口令后，排头队员运球或将球传到本队接应队员脚下，接应队员回敲，排头队员必须绕过接应队员后再将球传给本队队员，依此类推，先做完并返回的队伍为胜。这个传球游戏一般是新手入门玩的游戏，很有意思吧!当你技术熟练的时候，你可以规定传球为固定脚法。如果你想玩的更有意思，你可以玩抢球游戏。将参加者分成两排，左右两臂间隔，站在中线两侧10~15米处，在每两人中间的中线上放一个足球，当信号发出后，参加者立即冲上抢球，先用脚控制住球者为胜。这个游戏既培养参加者反应能力又培养了抢球技术。
这本书让我了解到足球游戏的乐趣，还让我学习许多足球的专业知识。书是人类进步的阶梯，多多读书可以增长知识，还能了解生活中的一些见闻哦!让我们一起多多读书，好好学习吧!
