想做救护小动物志愿者的英文作文

想做救护小动物志愿者的英文作文

首页大全更新时间:2023-11-14 21:02:51
想做救护小动物志愿者的英文作文

想做救护小动物志愿者的英文作文【一】

我的一个愿望,就是当班长。

假如我是班长,首先要和同学交往好,如果某同学不舒服,我会马上给这位同学送去医 院或吃药。如果同学生病了,我会给他补课。如果 同学有困难,我能帮的尽量帮。这样,我和同学 的友谊,像松柏一样常青。

我还要管好卫生,如果教室里有人用水把地搞脏了,我要马上告诉这个同学,下次不要 再搞了。我要一看见纸屑就马上扔入垃圾桶。

我自己也要好好学习,每次下课跟同学 交流交流,讲一讲故事,或相互之间学习。

我还要帮老师搬运东西。发作业,当老师 的小助手。

如果同学不会做题目,我可以教他,但我 不会直接告诉他答案。如果上课时有人大声喧 哗,就让他小声点。

想做救护小动物志愿者的英文作文【二】

??小动物的作文:小螃蟹

一天,妈妈陪着我出去玩,我看到有人在卖小螃蟹,就让妈妈给我买了一只。

回到家,我把小螃蟹放在脸盆里,又放了些水。妈妈说:“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话,我出门挖了些泥放在脸盆里,又特意买了几条小鱼儿跟它做伴,小螃蟹在它的家里快乐地爬来爬去。

它的样子十分可爱,身披盔甲,两只大钳子像剪刀一样,八条腿横着爬,还有两个米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的钳子把棍子夹住往嘴里送,当它发现不是吃的\'东西时,就扔掉了棍子。我又拿出面条插在泥巴里,它便伸出它那有力的钳子夹住面条,塞进了它的大嘴巴……

我的小螃蟹是多么可爱呀!它陪伴着我度过了一个又一个开心而快乐的日子。可惜天渐渐冷了,小螃蟹越来越不爱动了。妈妈说:“小螃蟹是要冬眠的,你把它放了吧!”我虽然有些舍不得,但是为了这只小生命的未来,我还是依依不舍地把它放回了家门前的一个泥沟里。我祝愿小螃蟹生活愉快,并希望明年有一天能再见到它

想做救护小动物志愿者的英文作文【三】

作为当今最有影响力之一的语言学理论,功能语法以社会学为导向,着重语言的功能性研究。其创始人韩礼德从儿童和成人的语言学习角度将语言功能高度理论化。根据韩的观点,儿童所使用的最原始的语言能够被简概为一套高度编码且抽象的功能,其中包含三个元功能(纯理功能):概念功能(ideational function),人际功能(interpersonal function)以及语篇功能(textualfunction)[1]。概念功能进一步被细化为和逻辑功能,表述在我们周围及自身所发生的事情,称之为“内容(content)”。概念功能通过及物性(transitivity)来实现,及物性由六个过程组成,即物质过程,心理过程,关系过程,行为过程,言语过程和存在过程。

功能语法把用来表达一系列概念意义,抽象和具体的外部世界,以及人的意识过程的结构单位叫做小句(clause),即句子或类似句子结构的统称。一个小句包含三个功能成份:过程(process),参与者(participant),和环境(circumstantials)。其中主要成份过程代表事件或状态,参与者即从时间,地点,方式等各个层面参与的人或事功能语法,而具体的参与者功能取决于过程类型。语言的及物性和作格性能够帮助将过程进行归类,及物性把经验世界看作是一套可控的过程模式。简而言之,及物性是与概念元功能相一致的小句语法,及物性分析能够定义不同的过程类型并由此决定过程的参与者,从而明确过程与参与者之间的逻辑关系[2]。

在韩提出的六个过程中,物质,心理和关系过程是最主要的。他们作为经验理论,是语法的奠基石,呈现三种截然不同的结构,是篇章中所有小句的主体。同时,韩提出了一个假设,这三个过程在整个语言中的分布频率大致平衡。然而,他自己也承认,此理论未经证实[3]。韩礼德用来阐释六个过程的小句皆为简短且相互独立无关联的句子,而此后的相关过程模式研究也仅仅探究了口头语篇或主观自创的例句cssci期刊目录。

想做救护小动物志愿者的英文作文【四】

我希望大家信任我,能让我当一回班长,哪怕只有一次,我就满足了。

我会严格看管,尽职尽责,不会偏心,认真帮助同学,做到男女平等。

这期间,我无数次做梦都梦见我当上了班长,同学们对我很信任,我也对同学们很负责。我们和谐相处,大家也很开心,所以,我想当班长。

我希望,美梦和现实一样(只包括美梦,噩梦不算),同学们信任我,我们和谐相处,希望大家信任我。

同学们,班长是我的`追求,从来没变过!

想做救护小动物志愿者的英文作文【五】

我最喜欢的动物是大熊猫,它长着一身黑白相间的毛发,还长着一对黑黑的眼圈像是带了一副墨镜。大熊猫的身体胖胖的,喜欢在草地上滚来滚去,大熊猫有两颗尖尖的牙齿能咬断竹子的根部,竹子是它的美味。熊猫是我们的国宝,我们要保护好大熊猫。

想做救护小动物志愿者的英文作文【六】

Hello!Everybody First please allow me to introduce myself。My name is***,a 16—year—old student from class ***。This is my first time to speak English in front of you。I have the honor to stand here to share everything about English。I do hope that you can like me ,remember me and support me ,won't you? English is my favourit subject,which I have spent several years in studying。I keep pratising it everyday,including speaking,listening and writing。Meanwhile I go to English corner,where I can have more time to pratise my English,especilly oral English。 Although my English is not good today,I am confident of improving it in days to come!I do believe "Nothing is difficult if you put your heart in it"!I am sure I can! Thanks a lot。

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