以温暖为题写疫情的作文500字左右【一】
新年到了，老家门前的广场早早就挂起了大红灯笼，大街小巷也贴满了春联。春联贴了，福气自然也就到了。但是今年出现的一种新型冠状病毒，让全国人民这个新年过得心里很不畅快。
现在国家为了十几亿人民的安全，所有医护人员奋战在第一线。这其中就有我的妈妈，我觉得很骄傲。当然，我也很担心她的安全。为病毒传播不再继续扩大，她努力工作，放弃休假。
本来的计划是爷爷奶奶弟弟先回老家，我跟老妈在年三十坐高铁回去。可到了年二九，妈妈退掉了车票，郑重其事地和我说：“妈妈因为临时工作原因，不能陪你回去了。你已经长大了，可以独自去，希望你能理解。”当时我就懵了，一想到自己从没有一个人出门这么远，心里不理解，甚至有点气愤。一路上爸爸妈妈打来的好多电话，我也是带着情绪交流。
随着疫情带来的影响，加上爷爷奶奶不断开导我：“妈妈是医护人员，这是她的责任。”我慢慢释怀，理解了妈妈，知道妈妈就是电视上说的“最美逆行者”。
我在老家很无聊，就畅想楼下的情景：楼下的广场舞大妈翩翩起舞，烟花在天空中尽情绽放。广场上形成了一股人流，大家作揖拜年问候……现实却让人大失所望，广场空无一人。我一探脑袋，大声嚷道：“爷爷奶奶，今年广场怎么一个人都没有，我在家里难受啊!我想同学们了，真希望早点开学。”
家里最欢快的，就数我那两岁的弟弟了。他时而冲出房间，时而扯着奶奶，时而拽着我。因为他，疫情好像并不存在，大家都沉浸在过年的喜悦中。
年夜饭上桌了，虽然比不了大酒店的色香味俱全，爷爷也准备了一天。辛辛苦苦做的一桌子菜，都是我喜欢吃的。我有时候在想：过年到底图什么?不就是图个团圆嘛。现在我深有体会了，妈妈舍小家为大家，虽不在身边，但是我心里觉得很幸福，也很光荣。我能做的就是减少出门，不去人多的地方。只要勤洗手，不去找病毒，病毒自然也不会来找我们。
最后，我想对在外的爸爸妈妈说一声：“新年快乐，我爱你们!”
以温暖为题写疫情的作文500字左右【二】
我一直想对祝心怡说一声谢谢你对我的帮助!
记得那是不久前素描绘画比赛的时候，我，祝心怡，一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在，比赛的时候，我才发现，我的橡皮找不到了，我才想起来我昨天用完放在桌子上了，我很着急，这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了，看我都快哭了，过来问我：刘娅楠，你怎么了?快比赛了!我哭丧着脸说：我的橡皮没带!祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来，啪嗒橡皮成了两半递给我一块，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，祝心怡碰了我一下：你愣什么呀!给。说完，便把一半橡皮塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：谢谢!祝心怡微微一笑，拍拍我的肩膀说：别想那么多了，好好考试吧!我也拍了拍她的肩膀说：加油!考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。
一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。
以温暖为题写疫情的作文500字左右【三】
夜晚，春风柔和地吹着，我托着下巴，坐在落英缤纷的石阶上，顿时我的脑海里浮现出一件难忘的事情。
那可是放学的时候，因为那时候，很迟，我背着书包跑回家中，当时天冷冷得要命。我快速的走回家中，时间变得更快了，太阳公公渐渐地也回家了，我趁着还有些光跑回去。刚跑回小区里，天就黑了，我走到小区的凉亭、那里有些老人和老奶奶在聊天，我就侧耳旁听，一位老奶奶说∶唉，时间过的真快，天一黑那边的小巷马上变的又暗，我这才想起，我拨腿一跑，但是，已经迟了，那黑黑的小路以前是有很多灯的'不知那个时候来了一些小混混破坏了，一阵寒风吹来，让我很害拍，我马上跑，扑通的一声我摔倒了。
屋里有一位阿姨走了出来扶我进去，帮我包扎伤口，让我坐着然后煮了面给我吃，过了一会儿，香喷喷的面出来了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨说∶别急，锅里还有的是，小心。别烫着。顿时我变得更温暖了，阿姨就像我妈妈一样的关心我，过了一段时间阿姨说∶你住在那，我送你回家。
阿姨谢谢你对我精心的照顾，您那温暖的一碗面让我回味无穷，让我难以回忘。
以温暖为题写疫情的作文500字左右【四】
因为是农闲季节，所以集市上人还是不少的。熙熙攘攘的，很热闹。我选了一个有喜洋洋和灰太狼图案的书包，背在身上，可高兴了。
正往前走着，前面围了一大群人，还议论纷纷的，我们很好奇，凑上去看。原来是一个十多岁的少年，站在路边，地上放着一张硬纸板，上面用写着一些字，大意是父母外出打工，快一年了没有音信，爷爷奶奶年迈，没有钱供他读书，所以他希望得到社会的帮助，希望能够继续读书，再看这少年，面黄肌瘦，穿着单薄，在寒风中瑟瑟发抖，真有点可怜。围观的人有的递给他一些零钱，也有的叹息一声转身离开的.，我不愿意看到这样的场面，就催促爸爸快走吧因为我知道我爸爸兜里只剩下4元钱的车费了。爸爸看着我说：“儿子，咱们俩不坐车，走着回去行么。”我立刻明白了爸爸的意思，就同意了。爸爸把仅有的4元钱给了那少年。那少年给我们行了个礼表示感谢，爸爸看了他几眼又看了看我，略一思考，对我说:"你那旧书包可不可以再背上几周？”我听了之后心里特别难受因为我明白了爸爸的意思，是要把我刚得到的书包送人呢，我心里有一万个不愿意，那是我软磨硬泡好长时间才得到的。可是刚刚属于我才几分钟，爸爸竟然要送给一个陌生人，况且已经给他钱了啊。眼泪在我的眼里直打转，可是看到爸爸那不容商量的眼神，我还是妥协了，极不情愿的把新书包递给那个少年，看着他感激的眼神。我心里平衡了许多。
在回家的路上，我始终不太高兴，爸爸没哄我，只是语重心长的和我说了一些话，教我做人的道理，爸爸告诉我，我们给他一些帮助一些关爱，解决不了大问题，但是他一定会感觉到温暖，感觉到没有被社会所遗忘，他一定会重新燃起自己面对生活的勇气，去完成自己的学业，你的新书包背在他的肩上，将会更有价值啊。爸爸的一席话，我心里暖暖的，感觉不那么冷了，赶紧加
快脚步，赶上爸爸，想到我也尽自己的力量帮助了别人竟然也有一股自豪感。北风依旧在呼呼地刮着，可是我却感觉这冬天不算冷。不是么，冬天都来了，春天还会远么。
以温暖为题写疫情的作文500字左右【五】
在一个阳光明媚的早晨鸭妈妈正带着六只小鸭，优哉游哉的走在马路上，路上车水马龙，谁也没有多留意这一群憨态可鞠的小鸭子们。
就在这时，一只鸭宝宝掉进了下水道里，接着是第二只，第三只，鸭妈妈阻止了第四只的灾难。幸好鸭宝宝们学会了游泳，要不然他们随时都有可能被水冲走的危险。鸭妈妈在岸边嘎嘎地叫，似乎在说：宝贝，你别怕，我去找人来救你。鸭妈妈正火烧眉毛之际，一群民警映入眼帘，那群民警就像是及时雨宋江。
但是鸭和人之间还是有缺陷的，就是语言不通，鸭说鸭国语，人说普通话。所以谁也听不懂谁的话!鸭妈妈只好用嘴叼住民警的裤腿，示意民警去下水道那边，可民警没有领会到鸭妈妈的意思，忽然，鸭妈妈躺在地上一动不动了，过了一会儿，鸭妈妈赶紧起来，民警好像领悟到鸭妈妈的意思了，便跟着鸭妈妈走到下水道那边，不看不知道，一看下一跳，原来下水道里有几只小鸭，民警不由得一惊，便很快地采取了急救，一个消防员进入下水道，可是小鸭就是不要他抱，旁边的鸭妈妈十分着急，嘎嘎的叫着，似乎在说：宝贝，你别怕，他们是来救你的，你们要配合他们!第二次消防员们可就顺利多了，一会儿就把三只小鸭给救出来了。鸭妈妈嘎嘎地说：谢谢你们，帮我救出我的宝贝。说着便把小鸭簇拥在翅膀下。
人们目送着一群可爱的鸭子远行，眼睛里充满着惊讶，鸭子也是有感情的，它跟我们人一样，也爱自己的孩子!
以温暖为题写疫情的作文500字左右【六】
每一个考生都想努力做到作文材料新鲜，给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错，但材料本身的新鲜还要运用得精巧，只有两者结合，才能所向无敌。
素材活用通常包括：一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
1.一材多用法。同一个素材，从不同的角度和侧面去发散思考，整合提炼，就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向，或正面，或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶，是运用逆向思维，对素材的内涵加以延伸发掘后，从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝，材料充实，理直气壮，可以收到良好的效果。在组合时，语言表达要精要整齐，要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的，使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神，给人以新鲜感。当然，有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造，形成新的故事情节，人物形象总体改变不大，大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造，又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性，令人爱读。
