友谊能带给你什么作文【一】
这几天我和我的朋友发生了一些不愉快的事情，只是一些小小的问题，可是不知道我们为什么变成这个样子？我和她之间的友谊深厚吗一些问号在我的脑海中出现，是我说话太过分了吗？我在反思我自己，可是我找不到答案、、、
有时自己认为，两个人之间要是朋友那就是，有什么秘密，有什么开心的事情一起分享，成天呆在一起。但是经过这么多的事情后，我才明白以前的观点是错误的。
所谓朋友，并不是每天都要呆在一起，有什么秘密一定要告诉你。朋友，是当你遇到困难时，她愿意当你的天使，陪你一起度过困难的`时刻；朋友，是当你在哭泣时，她愿意当一张面巾纸，为你擦干那滚烫的泪水；朋友，是当你苦闷时，她愿当你的开心果，逗你哈哈大笑；朋友，是一位隐形的信使，让人找不到他的终迹，就存在你我之间，不知何时收到了一份《朋友协议书》，让你在不经意间签下了那张没有日期的协约。
或许，我和她就签了一份这样一份协约，我们之间存在的那份友谊被藏得严严实实的。对不起，是我错了，我不应该质疑我们的那份友谊。请原谅我以前忽略那份友谊，我以后不会了，好吗？
友谊能带给你什么作文【二】
友谊对每个人的意义都有着各自的含义，有快乐，有悲伤，有背叛……然而，它却狠心的给了我与别人不同的枯涩！
为了它，我放弃了一个很好的学习环境；为了它；我甘愿让别人误会。为了它，我失去了别人给我的信任；为了它，我掉下了苦的泪水；为了它……但我最后得到的结果是什么
是快乐的欢笑声还是刻骨铭心的爱。不！是痛苦的回忆。这是它唯一给我的"赏赐"！我不明白——我真心的把他们当作我的'朋友，知己。一直用这颗真诚的心去认真的了解他们，帮助他们！但为什么我得到地回报却是如此的凄凉悲惨。虽然有种瓜得瓜，种豆得豆这句俗语。但我用真心的去做了，是不是就已经种下了瓜或者是豆呢
我不知道！甚至有点怀疑这句话到底是对还是错！
如果时间能倒流，我想回到我们儿童时期。那时，我们过着无忧无虑的生活，一起玩耍，一起学习，没有任何让我们烦恼的事！可现在，我想问，这么多年了，难道我们没有一点信任，没有一点情感，没有一丝快乐的影子时常在眼前飘舞吗？
为什么，现在的人都这么现实呢，我曾经为了一个我的好朋友哭过这不是骗人的，因为眼泪是最真诚的，当时我看见了她染满鲜血的手，眼泪就不听使唤的流了下来，但是我也不知道是什么力量会时我掉眼泪！当然，我的眼泪没有白流。我始终和她的友谊从为改变过，以前不会，现在不会，将来也不会！可有些人，他偏偏是在你面前是一个人，到别人面前又是另外的一个人了。我为这些一天带这虚假面具生活的人而感到可怜！他们永远不会知道，友谊的力量是多么的强大；友谊是多么的纯洁；友谊是多么的神圣；友谊是任何也换步来的信任！这些不是任何人能感到的，而我虽然现在也有几个知心的朋友，但我始终少了很多的知己，为此，我真的好难过，这种心情是无法用语言来表达的！
我希望任何的人都珍惜自己彼此与他人的友谊。时间不复反，一旦过了，就不会回来了，就像泼出的水是收不回来的！珍惜现在吧！别等到失去了才后悔末及！
友谊能带给你什么作文【三】
几个月后，我真的踏上了一个新的学校，被分到了初一五班。在那里，当我真正踏进教室门的那一刻起，我觉得我已经长大了，望着一张张陌生的面孔，我感到了前所未有的压力。还记得那件事，真的让我铭记了四个人————
开学后的圣诞节前夕，到了晚自习的时候。我们班周芸突然哭了起来，我出于好心，上前安慰那不大熟悉的女生。走过去，虽然是冬天，但还是能看见她那厚实的棉衣下瘦弱的身影。看到旁边气的面红热赤的王天奇，我似乎明白了什么。上前去安慰周芸。因为她一直捂着肚子，加上他哽咽的哭泣声，我想起了她在网上发的一张帖子：上了中学，以前的死党们啊~~~去哪了，在这了，我形单影只，没有一个朋友，没有一声问候，有的只是讽刺与嘲笑。所以，我上前安慰她。
我绕过人群，走向周芸，细心地为她拍掉了身上的土，并小声的问周围的同学，搞清楚了事情的原委。原来是周芸不小心被旁边的男生推了一下，因为下意识的反应，所以把旁边的王天奇小小报复了一下。可是，周芸不知道，并不是王天齐推的。这莫名的推搡，王天奇还击周芸一脚，或许是个子高的原因，踢到了周云的肚子上，疼的周芸哭了。我知道了这一切，就安慰她：“好了好了，没事了，不要紧啦。”没想到周芸听到这里，对我顶撞道：“你知道个什么呀，他踢到我哪了你知不知道啥！”说完，还给我发脾气，我有点蒙，我好心好意去劝架，为什么会得到这个下场？我委屈的走开了，便流下了泪水。
第二天清晨，我的`生日，圣诞节，回顾上一岁，我都干得不大漂亮，处事不太好，就连昨天，都在赌气。洗洗脸，告诉自己，今天一定不可以生气。
回到学校，看到桌子上摆着一份礼物，上面写着：致我最亲爱的洋洋。拆开一看，是个小熊，小熊的怀里抱着一个贺卡：“亲爱的，昨天，我做得不对，回想起来，真的处理的不太好，想借此机会，向你道歉，你是我在这陌生学校的唯一依靠。”看到这里，我的泪水朦胧了我的眼睛，往下看，是用不同笔迹写的一句话：“我石巧玲、我白亚楠、我吴文旸、我周芸，愿做你在这陌生世界的守护神。你愿意吗？？么么哒~~~”这是我13年来，收到过最特别的礼物。
友谊能带给你什么作文【四】
八年级的一次分班，把我们有缘的分在了同一个班级里。刚开始的我们都彼此不熟悉对方，而现在的我们确是那么亲密。我们在一起快乐的学习，高兴的玩耍，大家在一起就像一个集体一样那么的团结，正是因为这种团结让我第一次感受到了友谊的快乐。那时的我，就那么天真地认为那就是友谊。在那段快乐的日子里，我们疯过，耍过，只要是我们可以做的事几乎都做了。对于我来说，那段日子是一个美好的`回忆也是一段永生难忘的回忆。
跟她们一起的时光我忘记了烦恼，每天都能笑容满面，她们给我带来的快乐就想家里的那般温暖，几乎都让我陶醉在跟她们一起的时光里了。每到放假那天大家总是依依不舍的，似乎谁都想呆在学校里不回去的样子。那时的我在心里暗自为自己高兴，说，我终于找到属于自己的友谊了。
再怎么美好也只能是曾经，现在的我们早就分道扬镳了，都各自有了自己的新的朋友,节日作文，虽然都各自有了新的好朋友，但我们并不是那种有了的新的就嫌弃旧的那种人，我们只要在学校碰上面依旧会像以前那样说说笑笑，即使这样也还是不能完完全全回到以前。
这个星期因为一点小原因就这样彻彻底底的散了，我不明白，难道这就是我们半个学期以来的友谊吗?难道就因为这么点小事就能拆散的吗?这难道就是友谊吗?为什么不听听别人的解释，为什么外人怎么说你就信什么，这就是我们之间的友谊吗?这么容易让别人攻破，这还算是友谊吗!
被人误解真心不好受，还是被当初那些一起称姐妹的朋友们误解。我不懂，在你们心里你们到底把我们之间的友谊当什么了。在你们心里友谊又算什么!
友谊是什么，谁能告诉我?
友谊能带给你什么作文【五】
我呀，最近心情有些焦虑，于是就去看了一些和基督教有关的文章，如《马太福音》里的前面部分。我很喜欢这一段：
当时，耶稣被圣灵引到旷野，受魔鬼的试探。他禁食四十昼夜，后来就饿了。那试探人的进前来，对他说：“你若是神的儿子，可以吩咐这些石头变成食物！”耶稣却回答说：“经上记着说：‘人活着不是单靠食物，乃是靠神口里所出的一切话。’”魔鬼就带他进了圣城，叫他站在殿顶上，对他说：“你若是神的儿子，可以跳下去！因为经上记着说：‘主要为你吩咐他的使者用手托着你，免得你的脚碰在石头上。’”耶稣对他说：“经上又记着说：‘不可试探主你的神。’”
我觉得，看这些故事，我会有心静的感觉。虽然故事离我很远，但我喜欢，和自己隔得很远的故事——就好像里边的悲欢离合都与自己无关一样的，我成为一位旁观者，可以客观理性地评价故事里的人。隔得远一点，看得就清一点。这是我常常相信着的。 陈虻的'《不要因为走得太远而忘记为什么出发》，这是我两个月来，完全看完的唯一一本书（其他书看到最后就半途而废了。）。它是李发芽姐姐借给我的里边也说：“当我们太喜爱一个事物时，我们实际上已经不是在爱着这个事物本身了，而只是你在头脑里为它臆造的幻象。这时候，我们需要远离，唯有远离，方能客观真实，方能看清。也唯有看清以后，才能再一次真正爱上。远离，其实是为了再一次靠近。” 我很喜欢陈虻也很喜欢《马太福音》。它们，都能让我心静、心宽。嗯我最近挺焦虑的但不会感到压抑只是紧张，但不悲伤 祝你也开开心心的哦
友谊能带给你什么作文【六】
在这之前，Mr.彭已经说过：但凡发现抄作业的，必将严厉处置，被抄的同学也一并处罚。不管是自愿给的，还是被偷偷拿走作业抄，都要处罚。目的就是杜绝这种抄作业的现象。这条不可违背的条令搬出之后，大多数的同学还是都能遵守的，只有极少数的同学就是喜欢和老师对着干，老师说向东走，他就偏偏向西走。在本周五下午，物理老师在批作业时，就发现了一对抄作业的人。
当时物理老师看着作业，发现这两位同学的'答案几乎是如出一辙，物理老师气愤的把卷子往桌子上一拍，点名叫了来子康和张一翀的名字，之后就是对它们噼噼啪啪的说了一顿。上课时，物理老师让他们站着，然后对我们全班同学说这两位同学抄作业是他没有想到的。在第一节物理课时，老师对来子康的印象极好，回答问题很好，积极。张一翀作业书写很认真，非常漂亮。然而令他没有想到的是，来子康抄张一翀的作业。
物理老师说这番话的时候，Mr.彭正好进来了，大家发出了感叹：来子康和张一翀爽了。Mr.彭当时说让来子康抄100遍作业，张一翀50遍，但到了最后Mr.彭心慈手软，让来子康改为抄10遍，张一翀抄2遍，并且叫了来子康的家长进行谈话。
我想说，抄不能带给我们什么，抄对我们一点好处都没有，中考时你没有办法抄别人的试卷，而且你现在抄作业省劲，但你将来就会非常累，到时候那些抄作业考不上高中的人，只能说你们是自作自受。
