蝴蝶飞到教室作文【一】
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
蝴蝶飞到教室作文【二】
有一次，我捉住了一只蝴蝶，摸了一下它的翅膀，手指粘上了一层粉，我又看了看蝴蝶美丽的翅膀上掉了粉的地方变透明了。这些粉是什么呀?我知道鱼身上有鳞片，鱼鳞是一种铠甲，起到保护鱼的皮肤的作用。可是蝴蝶的粉是干什么的呢? 于是，我问了妈妈，妈妈说：“蝴蝶是属于鳞翅目的昆虫，它们的特点是身体和翅膀上都有鳞片，只不过这些鳞片非常小，只有用高倍数的\'放大镜下，才能看出那些粉都是颜色非常美丽、排列整齐的鳞片，有圆形的，有三角形的，有细长的。”
妈妈又说：“鳞片对于蝴蝶非常重要，因为它们的翅膀是透明的，并且特别薄，如果没有这些鳞片附在上面，翅膀就会软，飞起来时，不再那么有力量了;另外，蝴蝶为了保护自己不被敌人发现，翅膀的颜色和花纹都接近它们栖息的环境，如果没有鳞片，蝴蝶就没有保护色了。”
我知道鳞片还有一个作用，那就是防水，雨水落到鳞片上会滚落下来，不会把蝴蝶的翅膀弄湿。像蝴蝶这样的昆虫，翅膀一湿就再也飞不起来了。
我明白了，原来蝴蝶翅膀上的粉，也有这么大的学问!
蝴蝶飞到教室作文【三】
假如我是一只蝴蝶，我会飞向花的海洋，沉醉于花的芬芳；假如我是一只蝴蝶，我会飞向小溪，俯望自己美丽的倒影；假如我是一只蝴蝶，我会飞向高山之巅，尽情歌唱……
当我还是幼虫的时候，就一直幻想这一幅幅场景，无限向往蝴蝶优雅、自由的生活。
所以我们每天信心百倍地啃着树叶，吮吸着露水，为结茧做充分的准备。
几位好朋友提前进入茧化，我看着它们织好了一个个封闭而又牢靠的白茧，一直不曾离开，静静地欣赏它们的细微变化。
当我听到茧里陆续传来痛不欲生的叫喊时，当我看到厚重的茧在不停摇晃时，一种莫名的恐惧向我袭来。我向小草求救，风中的小草一个劲的左右摇晃，我向小树求救，风中的树叶沙沙的响个不停！我明白它们的.意思。这是蝶变的痛楚，是所有走向成功者都需要经历的沧桑。
可我还是被恐惧包围着，一只小蚂蚁精支了一个招：“为何不在织茧的时候露出一小道缝来，观看外面的世界呢？这样不就能躲避黑暗了吗？”我听完大吃一惊，心里犹豫不决，它的话像一个魔咒，危险却让我欲罢不能。
有个声音在耳边回响：“想要蜕变成美丽的蝴蝶，就要承受得住一时地痛苦！”
可我最终还是被恐惧打败了，忘掉了破茧的原则，照着小蚂蚁精说的话去做了。在我织茧的时候，悄悄地留出了一道小缝，我暗自高兴：“这不就可以每天呼吸到新鲜的空气，闻着芬芳的花香，感受到阳光的温暖了吗？”
终于，到了破茧而出的日子，我迫不及待地钻出白茧，跃跃欲飞，可我发觉自己飞不起来，对着晶莹的露珠一照，我惊呆了！眼前是我日夜期盼的样子吗？翅膀怎么是暗灰色，像纸巾一样薄，好像要掉落下来？
我变成了一只废蝶。我无法飞行，周身无力，无法觅食。夏风裹着花香拂动着我的大翅，可是风儿是那么凄凉，风中的小草叹息着，左右摇晃，树叶沙沙，仿佛在哭泣。我明白它们的意思，这是我逃避痛楚的代价！
在这繁荣的夏夜，当生命的烛火快要燃尽时，我思绪万千……
如果我没有投机取巧，如果我脚踏实地的破茧，也许，现在正有一只全身闪烁着五彩光芒的蝴蝶迎着太阳，飞向花的海洋，飞向高山之巅……
