上周五晚上,老师在直播间为我们召开了“防溺水安全教育家长会”,我和爸爸参加了这次网络家长会。我们认真地观看了《防溺水专题教育》视频,还学习了我们班的三位同学们精心制作的防溺水小视频,令我深有感触。
视频中,三名少年在河中玩木筏,导致两人溺亡;五名大学生手拉手救人,两人溺亡;中学生溺水,同伴施救,三人间全部溺亡;幼童水边嬉戏不慎入水溺亡……这些事例真是触目惊心,为这些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我难忘的是:视频中,两名男童在湖边戏水,不慎滑入湖里溺亡,家长那撕心裂肺的哭喊。一条条鲜活的生命因为溺水,就这样匆匆离开这美好的世界,他们父母有多么伤心啊!他们有的是因为在河边玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但没有救起别人,反而白白搭上了自己的性命。
我分析了一下原因,他们的安全意识都太淡薄了,要知道,水火无情,一定要远离!如果时光能倒流,他们一定不会在水边嬉戏、打闹;一定不会逞一时之快而跳入陌生的水域吧?他们的父母一定会反复叮嘱孩子不要玩水吧?可是,时光怎能倒流呢?
炎炎夏日,正是游泳的大好时机。然而,如果缺乏安全和防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。因此,我们要牢牢记住“防溺水六不准”:
1。不准私自下水游泳;
2。不准擅自与他人结伴游泳;
3。不准在无家长或老师带领的情况下游泳;
4。不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5。不准到不熟悉的水域游泳;
6。不准不会水性擅自下水施救;
观看完视频,我和爸爸讨论了一下,爸爸认为这次家长会太有必要了,这些溺水惨剧为我们敲响了警钟。在日常生活中,我们要提高安全意识,防患于未然。我承诺爸爸,一定不会到野外游泳,只会在他的陪伴下,去有安全保护措施的室内游泳馆游泳。
生命是宝贵的,每个人都只有一次。他不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始。如果不懂珍爱,不仅仅是自己失去了一切,还给活着的亲人留下了心灵创伤。
预防溺水,珍爱生命,从我做起!
水是生命之源,大家的生活天天都不能离开水。可是,同学们,你们知不知道?看上去平静而柔弱的水,有时也会吞没一些人的生命,显示出它可怕的一面。
夏季的脚步愈加近了,天气也渐渐变热,溺水又进入一个高发期。无论是学校的老师,还是家长,都常常告诫大家不要私自下河游泳或到水边玩耍,可有的同学一直不听劝告,在放学后、周末或者节假日到水边去,致使溺水事件时有发生。
就在不久前,我在一篇报道上看到,有三位小学生觉得我们的游泳水平非常高,于是三个人就约好一块去河里游泳。当他们正游得兴高采烈的时候,其中一位同学不知如何就忽然游不动了。他在水中不停地挣扎,溅起了大片的水花。游在前面的同学一听到“扑通”声,就快点掉头去救他,可还没有游到他的身边,就已经沉入水底了。吓得那两个同学快点大声呼救,附近的大人听到呼救声纷纷赶来救援。大家费了很大的劲才把溺水的小孩捞了出来并送往医院,但那小孩还是由于抢救无效而失去了生命。溺水同学的家长痛哭不已,但悲剧已经发生。
游泳虽然好玩、有趣,但安全才是非常重要的。无论你的游泳技术多么厉害,假如忽略了安全,一不小心就会出事。俗话说,不怕一万,就怕万一。为了安全起见,假如同学们实在想去游泳的话,必须要和家人一块去正轨的有救护职员的游泳馆去游泳,不要一个人或和同学结伴去池塘、河流、湖泊、水库等危险地带游泳。一旦发生危险,必须要了解智慧救援,立即大声呼救,寻求大人的帮忙,而不要盲目施救,以免发生更大的事故。
同学们,夏季是炎热的,这种炎热会叫你产生下水的冲动。可是,大家常说,冲动是魔鬼。当这种炎热“牵引”着你跳进水中,享受清凉的时候,一个可以随时吞噬你生命的魔鬼也就在不远处。这一个个不规范的“游泳池”,夺走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美满的家庭失去了笑声,承受巨大的痛苦。这是多么让人心痛的事啊!
为了大家我们的平安健康,也为了家庭的和睦幸福,我要在这里大声疾呼:“珍惜生命,离得远远的溺水!”让大家不断加大我们的安全意识和自我防护意识,提升自己的避险防灾和自救能力,从自己做起,杜绝溺水事故的发生吧!
尊敬的学生家长:
教育部昨日在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东湖南黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报说,同一天中,16名学生溺水死亡,令人十分痛心。2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生,结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。
目前已进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。我县周边水域较多,为确保学生的生命安全,严防因游泳和戏水带来的安全事故的发生,我们提醒您做好以下工作:
一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:1、不在无家长的带领下私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;不到水边玩; 3、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;4、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼,以防不测,造成伤害。
三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。
另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。
同学们,安全是一个永恒的话题。我们应该每天都谈论安全。因为有点热,不要在水里玩。因为水,粗心是一种诅咒。所以一定要珍爱生命,防止溺水;我们必须让珍爱生命、防止溺水的警钟走进千家万户。同学们,我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的小接班人。我们必须让生活像阳光一样明亮。
又是一个炎热的夏日,火球般的太阳烤焦了大地,热浪滚滚,迫使人们在混乱中寻找阴凉的地方,哪怕是一小会儿,一个火花,都会给酷热的人们带来额外的欢乐。远处的长河里,三个男孩在享受着凉爽,每个人都像鱼一样跳跃。一个略瘦的男生,突然没注意就从水里消失了。另外两个男生得意地笑着喊:“住手,住手,上来!”捉迷藏的游戏还在进行,他们根本感觉不到同伴在河底的挣扎。游戏虽然好玩,但都有尽头。慌乱中两人在水中扑腾了一阵,但终究没能救出同伴。他们匆忙带着衣服离开了河边。平静的河水再次恢复平静,悠闲地流淌。从恐慌中惊醒的孩子不敢告诉父母真相,他们焦虑地等待着真相大白的那一刻。溺死孩子的父母没有等孩子回来,就悲伤地去公安局报警,等待结果。
真实的故事一个接一个的发生,电视新闻一个接一个的报道。在河里玩耍的不仅仅是一个男孩,还有许多儿童、青年甚至成年人。
到处挂着“珍爱生命,谨防溺水”的宣传标语。有多少人可能牢记在心,并按照它行事?人生不远,珍惜生命的启示每天都在上演。悲剧发生了,却没有人承担后果。一个接一个,生命不知不觉就消失了。这是谁的错?是一条绿色的河流,还是那两个懵懂的男孩,还是那个失去生命的无辜的孩子,还是学校和家庭的教育?一个生活带走的不仅仅是孩子父母的痛苦,还有一个家庭的完美,带走的是生活背后更多的无言。虚弱的身体在水中挣扎,几秒钟前他还在尽情地玩耍,但现在,他一定在呼唤,在后悔!“救命!救命!”谁能听到哀号声?谁能看到手在水中拍打?有谁想过自己溺水的悔恨?
朋友们,让我们用行动连接一片蓝天碧海,让“珍爱生命,谨防溺水”留在每个人心里。
俗话说水火无情。刚进入夏天,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离大家而去,一个又一个血淋淋的事件第三为大家敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得大家深思。纵观首次溺水事件的发生,大家不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水常识的缺泛。尤其是紧急状况下自我保护和救生方法的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提升大中小学生的防溺水安全意识,提高大中小学学生的防溺水技术。
学校应加大防溺水安全常识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。同时要按期不按期地组织拓展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场教导,教会学生防溺水的基本技术和救生要素。当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该打造起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能用途,加强对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,达成全覆盖,并加强巡查力度,做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体用途,提升学生的防涨水安全的意识和技术。家庭是学生生活休息的另一个主要场合,学生除在校学生外,不少空闲时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其缘由是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。
家长应承担起我们的职责,加大对自己子女的监管,时时教育和提醒他们离得远远的水患。疏大于堵。现在因为溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方法应该是疏导,要教会小孩掌握游泳,学会一些游泳的基本技术,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和降低溺水事件的发生。
溺水猛于虎。但当大家面对频发的溺水事件时,大家不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,一同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水离得远远的小孩,让溺水事件不再重演……
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