英文作文七年级下册人教版

英文作文七年级下册人教版

首页大全更新时间:2023-12-08 16:30:31
英文作文七年级下册人教版

英文作文七年级下册人教版【一】

在我的心里其实一直有一个令我敬佩的人,是谁呢?没错,她就是我们邻居的那个阿姨。

那位阿姨已经40多岁了,满脸皱纹,但她一直坚持环保工作。只要她看到地上有垃圾,就会捡起来,放在口袋里,看到垃圾箱才会扔掉。

有一天,我放学回家,遇到了那们阿姨。她看我手里拿着一团废纸,便说:“我替你扔吧。”我听到这话以后,犹豫了一会儿,说:“不用了,我自己扔吧。”回到家后,我开始写作业。忽然听到外面传来异样的上楼梯的声音。我透过门镜,看到那位阿姨正拎着一个垃圾袋,里面装满了纸、瓶子、果皮之类的东西。她一边走一边扫,一边捡,忙得满头大汗。

过了几天,我又碰到了那位阿姨了,看她正拿个塑料袋,住里面收垃圾,脸晒得红通通的。我上去问了阿姨一句,“阿姨,你捡这些垃圾干什么?”阿姨说:“要是让这些垃圾一直放在这里,小区不就成了垃圾堆了吗。”我觉得阿姨说得有道理,便帮着阿姨干。虽然我也满头大汗,但我觉得很值得。

阿姨是一个令我敬佩的人,一直到现在她还是坚持着做环保,为了小区的环境,为了大家的生活。

英文作文七年级下册人教版【二】

1、阅读,研读原文2、课件(从网上下载的《滥竽充数》故事的动画片

英文作文七年级下册人教版【三】

他自小母亲去世,就辍学在家务农;他边自学还要照顾残疾的父亲;他参军入伍,自学考上军校,成为一名军人。

他14岁那年,由于在地里干活忘记了吃午饭的时间,晕倒在回家的路上,他走一步休息两分钟,仅一里地的路程却艰难地走了两个小时。

他18岁参军,在军队里他自学了高中课程和大学课程,考入了军校,成为了一名军官,他做事非常认真,乐于助人,被同事们称为“老黄牛”,有时同事们问他,“这何苦呢?别累坏了自己。”这时他自己知道,只有多干工作才能增长才干,才能使自己担当更多的工作岗位,才能在工作岗位上独挡一面,成为部队不可或缺的好同志。

在家庭中,他是一个热爱家庭的人。每当家里需要什么,他都主动去买;我有不会的问题请教他时,他都会耐心地给我讲解。

在社会上,他是个热爱交朋友的人,是个勤学好问的人,从担任教员岗位到成为一名记者,都不知吃了多少苦,求了多少次教,报社、电台的记者编辑都成了他的老师,也成了他的好朋友。经过一次次磨练,他的作品屡屡在新闻媒体刊发,也经常获奖,成为一个有名气的人。只要你在电脑上搜一下他的名字,就会搜出他的很多新闻作品。

虽然他的工资不高,对自己却舍不得吃,但对需要帮助的人却不小气。他听说部队附近有位孤寡老人,他就带着我去看望那位老奶奶,他和那位素不相识的老人成了“亲人”。

这就是我的爸爸,一位让我敬佩的人。

英文作文七年级下册人教版【四】

如果我是一条蛇,那我将会是什么样子呢?我的将来又会是怎样的呢?

如果我是一条蛇。我将会有一身金银相交十分耀眼的外表,有一双小而机敏的眼睛,有一个高高凸起的额。对了,我还有着一口雪亮如同刀刃一般令人望而生畏的牙,牙上还沾满了许多许多的毒汁。我走到哪儿,那儿的人们都会尖叫起来,并打着寒颤。

如果我是一条蛇。我将是一条善良的蛇,我会为人们看好每一块庄稼地,我会将那些偷吃稻谷的田鼠、麻雀统统吃掉,让它们一见到我便会昏倒在地,无处可逃。我还会象小狗一样为人们看好家,如果有小偷擅自光顾时,我便会毫不迟疑地扑上去,咬住他,让他知道,我可不是好惹的。这样小偷肯定会疼得大叫一声,并且快速地飞奔而去。我的报酬便将是一碗香美的鱼肉,这样我便一举两得了。

如果我是一条蛇。人们也许都会很讨厌我,惧怕我,甚至厌弃我。那么,我将会从一个高贵的蛇的身份,一下子成为老鼠的同类,而人人喊打。那么,我也就成了一条流浪蛇,没有了家,没有了朋友,一直将是形影相吊。但是,如果我是在冬天被冻僵了,我想我也不会再重演《农夫与蛇》的故事。虽然我不会咬伤我的恩人,但是也再不会有人帮助我的,因为我毕竟是一只天天流浪的可怜的蛇,无依无靠的小小蛇,那怕我的相貌在蛇族中倾城倾国。

如果我是一条蛇。我的下场也许十分的悲惨,我也许会被猎人捉住,他们会从我的口中将毒液一滴一滴的\'取出,以高价进行出售,然后把我的牙齿拔掉,做成锋利的小刀或制成一些精美的小艺术品。他们会将我那美丽漂亮的外皮,从我身上扒下来晒干,做成皮带、手套或是时尚的皮靴。他们还会将我的肉用尖刀一层一层的削下来,烤着吃,看着我在痛苦的***中死去。

我似乎看见了我血淋淋的样子,我有了些害怕,但愿我下辈子不是一条蛇。

英文作文七年级下册人教版【五】

(一)感知内容情境激趣

1、教师话语导入:《滥竽充数》是一则流传千年的故事,大家一定很有兴趣再次来回味,谁能声情并茂地朗读或者复述课文?学生朗读与复述课文。

2、看课件《滥竽充数》的故事

(二)比较赏析领悟方法

1、讨论动画解说词比较课文内容更为详细的地方?

2、投影解说词文字:“……当时,有个叫南郭的人,家境贫寒,又没有一技之长,为了生活,壮着胆子冒充吹竽高手,要求参加齐宣王的竽乐队,齐宣王不加考核,就让他参加了竽乐队,从此……”以上片段与原文“有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。”做比较,说说有什么感受?

3、南郭为什么进竽乐队,以及怎样进的乐队?想象其他可能的起因和成因。(答案体现开放多样性)

4、讨论南郭进乐队,原文中哪一个动词概括得最确切?

5、教学小结:“混”字最为确切,围绕“中心词”“混”字,通过自由想象,把南郭进竽乐队的.原因(第一次心理活动)和过程讲述得很明确、丰满了。同学们围绕“滥竽充数”成因——“混”写片段,要求注重心理描写。

6、课堂独立写作,然后交流,评价激励。

(三)方法迁移,以点及面

1、师话语导入:找到中心词

确定扩写点,大家写出了南郭充数的多个原因,请大家以小组展开学习,思考原文中还可以找到哪些类似“混”的中心词,可以作为扩写点?

2、生小组读文讨论,教师引导。

3、小结:“装”字写出了“滥竽充数”的过程,“逃”字,它写出了“滥竽充数”的结果。板书:扩写点装逃

4、说词说句练习。说含有“装”字的词语,结合情境语言“画画”南郭吹竽的形象?

5、想象合奏时,齐宣王、吹竽者的“众生相”?想象南郭得到和别人一样多的俸禄时候,南郭此时的心理?(第二次心理活动)

6、说词说句练习。围绕“逃”来说几个成语?教师引导,学生描摹南郭逃跑的神情、动作形象,揣摩南郭逃跑的心理?(第三次心理活动)

7、选择“滥竽充数”的过程——“装”,或者“滥竽充数”的结果——“逃”为题,写一个片段。

8、交流片段“装”,交流片段“逃”各一、二例。教师学生相机点评。

(四)总结升华联接成篇

1、再次说说南郭人物的特点,成语“滥竽充数”的寓意。(答案体现开放)

2、同学对南郭献上几句劝告的忠言?生写作。过渡语:大家的“警世”暂时不作交流,留给大家把它点睛之笔,写在这次习作中。

师提出本次习作要求。学生连段成篇,前后照应全文写作。

英文作文七年级下册人教版【六】

秋风扫落叶,又是一个秋天。不知行道树下会不会再出现那个嶙峋的背影。

“收酒壶嘞——”,一声雷鸣般的吆喝,总是打破清晨的娴静,也总是划破我的美梦。头发因为过度劳累而变得灰白,黑黄的皮肤,一双永远洗不干净的手,衣服总是脏兮兮的。他就是我们家老房子附近的一个收废品的男人。

清闲的时候,他经常吓唬正在嬉戏的小孩,弄得所有在场的孩子嚎啕大哭。工作时,经常习惯用脏手碰别人的衣服,让人厌恶。有的人把他叫到家里来拿走废品,他也不脱鞋,脏兮兮的鞋在干净的地板上印下黑乎乎的泥巴,收购时还经常占人便宜……由此我对他产生的感情由不满转化到厌恶。

一天放学回家,看到他坐在三轮车上嗑瓜子。脏手将瓜子一整个塞进嘴里,连皮带肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以来的恶心,向他翻了白眼“切!”地哼了一声就转头走了。

没走几步就看到一只大黑狗虎视眈眈地盯着我,心咯噔一悸,“不是吧——”我连忙转身拔腿就跑。那只大黑狗果然紧接站了起来,跟在我屁股后面追。这时周围没有一个人,除了那个嗑着瓜子的“闲人”。无奈,只好跑向他,向他求救。他立马反应过来,抄起杆秤,拿起秤砣便帮我去打狗。我在一旁看着这惊险的激斗场面,直到结束。为了帮我,他受了点伤。“好了,没事了,你赶紧回家吧!天冷,别着凉了!”说完,蹬上三轮车便走了。我由感激,目送着他那嶙峋的背影渐渐消失在我的视线里。那时,正值深秋。

现在,我们已经搬走了,也就再也见不到那个“打狗”英雄了,留下的只有对他的万分感激与无尽的愧疚,并且我永远忘不了他的乐于助人。他的博大胸怀着实令我敬佩

英文作文七年级下册人教版【七】

1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

英文作文七年级下册人教版【八】

韩菜生活是五彩斑斓的,有很多人都在我的生活中留下了脚印。在记忆的长河里,最令我敬佩的是这样的人,他们身穿黄马甲,拿着扫帚在马路上天天工作,风雨无阻,他们就是可敬的环卫工人。烈日炎炎的夏天,当我们在空调房里吃着冰淇淋、看着电视的时候,橙黄色的马甲在路上劳动,与太阳争艳;寒风刺骨的冬天,我们都躲在火炉旁,吃着热气腾腾的火锅时,黄色的马甲在风雪中奔走。一年365天,这些环卫工人风雨不避,没有节假日,为我们城市的美丽,默默地奉献。记得一个星期六的早晨,太阳公公不出来和我们相见,只躲在乌云巫婆和暴雨法师的后面,一会儿狂风卷着暴雨倾盆而下,让大地叫苦不迭。我要去补习英语,望着窗外的雨帘,我愁眉不展,咬咬牙,我穿上雨衣冲向雨中。路上的车辆疾驰而过,溅起一道道水花,行人踪迹寥寥。

突然,我看见有个桔黄色的背影,弓着背默默地在向前移动,走近一看,原来是清洁工在捡拾路上的纸片。她的衣服已经湿了,贴在窄小的雨伞下单薄的身体上,我的心为之一震,加快了脚步向学校走去。上完课回来,我又看见那位老奶奶,她还在路边保洁,她蜷缩着身子,努力的抵挡着寒冷的侵袭。我马上跑回家拿了一件衣服,说:“奶奶,穿上回家吧,不然您会着凉的。”奶奶笑了,她说:“你真是个好孩子,可我还没下班,再过一个小时就可以回家了。谢谢你的关心,你赶快回家去吧!”说完,她摸摸我的头,我的心里一阵感动。我默默地看着她的身影,心想;清洁工人付出那么多的汗水和艰辛,而回报的工资却少得可怜,他们是多么辛苦啊!每天天不亮,他们就精心地打扮城市的容貌,不怕脏,不怕累,为我们的城市增添一份美丽,让我们的城市更加洁净。他们虽然平凡,但他们有着不可替代的作用。我敬佩他们!

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