时光匆匆,小学生涯转瞬即逝。在这期间给我留下了许多美好的回忆,有许多人和事,让我终身难忘。班主任宋老师就是其中之一。
宋老师是从三年级带我们班的,她的出现使我对班主任有了更深的认识。她不仅要抓我们的学习,而且还要照拂我们校园生活的方方面面,很辛苦。她有着老师的严谨更有着妈妈的温暖,总是为我们默默地付出着。
这三年中宋老师对我影响很大。我不仅在性格上学会了宽容与开朗,而且在写作方面有了质的提高。和别的语文老师不大一样,宋老师不但抓我们的学习,还着重关注我们的阅读,她时常教诲我们要多读书从中汲取营养,提高写作能力,获得快乐。
还记得二年级暑假中途返校时,宋老师和我们的第一次见面。宋老师走进教室,手中拿着一本外观精美的书《一百条裙子》。老师给我们自我介绍后,告诉了我们阅读的好处,让我们在假期余下的一个月时间阅读这本书,并且预先给我们读了前两个章节。那是我初次感受到阅读在宋老师身上折射出的光芒。也是从那时起阅读真正成了我身边不可或缺的朋友,我深深地喜欢上了阅读。一学期下来我的写作文能力有了很大提高,每次写作文词句总源源不断地在我脑海里涌出,再也不用为写不出内容抓耳挠腮了。其实不仅是我,我们整个班都散发着书的馨香,每位同学都从阅读中受益匪浅。这就是宋老师的良苦用心,是她引领我们走向阅读的道路。
像这些能促使我们成长的事还有很多很多。宋老师她总是不放过每次能让我们受教的机会及时地纠正我们的错误。我们很幸运在小学生活就遇到了宋老师,是她,使我们养成了良好的学习习惯;是她,为我们营造了一个快乐,健康,向上的班集体。她的身上无时不散发着博学,严谨,宽容,开朗的魅力。这就是令我尊重的宋老师,令我终生难忘的小学老师。
我曾在四年级时,新来了一位班主任,她叫“王小燕”。没多久,我们就成了一对形影不离的好朋友。而且,当我犯错时,她也会把我当成她的亲人一样看待,无论什么时候,她都会陪伴着我。
有一次数学考试,在考试中,我左顾右盼,心不在焉,等考完之后,我得知这次考得相当不好,只考了73分。我拿到试卷后,心里非常忐忑不安,心想:“这次老师一定会批评我的”。但这时,一声温柔的语言传进了我的耳朵里:“一次考试并不代表什么,只要你努力,不气馁,总结好教训,下次一定会考好的。”这句话深深地印在我的脑海里,又让我重新鼓起了勇气。
还有一次,放学了,天又下起了雨,其他同学都被家长接走了,而我家长正好有事不能准时来接,我只好待在教室里。这时只剩下了我和王老师。而王老师不紧不慢地在批改作业。忽然老师叫我过去,原来我的老毛病又犯了,我把加看成了减,老师气愤不过,忍无可忍地骂了我几句,还打了我几下,但我依然不怪她,因为有句俗语:“打是爱,骂是亲,不打不骂才是害。”我理解了老师的心,而老师也用这样的方式告诫我,让我及时纠正我的错误。接下来,我一心一意地订正,写作业,老师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又过了好长一会儿,老师还没走。我知道,老师是怕我孤单,在这里陪我,我心里很感激。忽然,我爸爸来了,我便背上了书包,向老师告别,她也关好教室的灯和门走了。在路上,我想:“王老师真是一位称职的好教师啊!”
王老师不仅对我,对我们班的所有同学都很好,虽然她现在不教我们了,但我们会时常想起她,我们也用认真学习来报答她。
从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,可有一位老师却很难忘记,他就是我上五年级时,教我数学的王老师。
他高高的个子,身材不胖不瘦,最好看的要数他的眼睛了:长长的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像两颗闪闪发光的黑宝石。
王老师上课很有趣,经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中,我们边学边玩,轻松快乐中学会了知识。
有一次,我们学习“方向与路线”,我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏,首先找出五位同学站在座位上,正好围成一个正方形,中间还有一个点,然后再让同学到讲台上,按老师的要求找人:怎样找最近,怎样最远。结果,同学的兴趣很高,在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。
我们喜欢上王老师的数学课。课下,王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。
王老师还是一位公正的老师,他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错,都会受到应有的“惩罚”。
清风系不住流云,流云带走了岁月。我升入了初一,王老师早已不再教我,可他有趣的课,他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。
彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出,感谢你的辛勤劳动!
时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师。
庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。
这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。
一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。
在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。
我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。
在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么呢?这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。
这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。
小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。
花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情;我们,忘不了老师的恩情。——题记
大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。
记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。
同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到姜老师关切的话语,看到姜老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。
我抬起头来,姜老师问明了砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到姜老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”
我知道姜老师是在安慰我,我连忙说:“姜老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”姜老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“姜老师,我真的没事,您放心吧!”姜老师看我坚持不去,只好顺从。
转身刚想走,余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。
下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,姜老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。
写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。姜老师,不知,您过得还好吗?听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……
作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。
姜老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘……
光阴似箭岁月如梭,转眼间,六年的小学生活如梦似幻,匆匆而过!但一直让我难以忘怀的的是我六年级班主任张老师。
张老师,身体比较瘦弱,但从老师的眼睛里可以看出,老师是个和蔼、宽容的人。她讲的课更是生动有趣,并且从不打骂或偏袒哪位同学。我们爱老师,老师也爱我们。
在一次语文,发生了一件让我懊悔,而又十分羞愧的事情。当时,“博览群书 ”的“览‘字我一下不会写了,眼看就要下课了,我急得真是抓耳挠腮。于是,我写了一张小纸条向一位同学求助。可谁知,纸条竟跑到老师手里。我当时可吓坏了。
下课了,老师把我叫了过去,用失望的语气对我说:”你的好成绩就是这样考出来的吗?“说完,老师转头就走了。当时,我真的希望老师痛痛快快地骂我一顿,也不希望老师用这种失望的眼神和口气。我感觉脸上火辣辣的,恨不能找个地缝钻进去。心也一阵阵的刺痛,想解释,却没能张开口。我是多么后悔啊!
自从那节课后,我便心神不宁,为自己所做的事感到羞耻。课间多次在老师办公室门前徘徊,想进去向老师道歉,却害怕老师不接受我的道歉。最后,我写了一张纸条:”张老师,这件事是我不对,但这是我第一次,也是我最后一次。您能原谅我吗?“我把纸条偷偷地放在老师的办公桌上回了教室。 没过一会,张老师走进教室,直奔着我走了过来。我的心就像揣着一只小兔子,怦怦一跳,低着头不敢去看她。真不知道老师又会怎么样。谁知张老师竟又把那张便贴纸放在我的座位上,一声不响地走了。我一把抓起来,一下看见背面的字:”老师相信你是好孩子,别再想这件事了,已经过去了。要记住,一定要学好每一个知识点!“霎时,泪水一下朦胧了我的双眼……现在,我上中学了,但这张纸条一直被我珍藏在我的书柜里,每次看见这张纸条,就像看见我最敬爱的张老师,我永远忘不了张老师。感谢张老师经常鼓励我,安慰我,最终原谅了我,而且为我留住了尊严。这张纸条也时刻在告诉我一定要好好学习!
钱老师,可是一位好老师。她相貌平平,爱笑。可就是她那如花般的笑容,改变了我,是她让我从一个性格孤僻变成活泼可爱的女孩。
她的笑容就像大地上开放的第一朵迎春花,总是在我们被风雨吹打的垂头丧气时,是她给我们带来暖意。我从乡下到城里来的童年多是在幼儿园度过的。爸妈是因工作关系,他俩很少有时间关心我。我渐渐地变得孤僻了。在校园里我就像一根小草,无人问津,还有不少人都觉得我不聪明,但钱老师不这么认为,她时常鼓励我玩,引导我学习。记得,那年暑假,校园异常得静。噢,只有我和钱老师,无聊极了!我趴在课桌上打起了瞌睡。这时,钱老师拿出了一个练习本,写几个算式让我做,我很努力。可是,没做对几道题,我开始想,我是不是一个笨小孩?我放声大哭,哭声打破了校园的宁静。这可让钱老师慌了神,不住地指责自己,在我面前扮演小丑的角色,让我开心……我只记得那天晚上,我熬了一个通宵,都在做练习题。当我把新的作业交给她,她对我赞不绝口,更让我忘不了的是她对我微笑,好像在对我说:“好棒呀!”这时,我心里比吃了蜜还要甜。
她的笑容就像路旁默默无闻地小野花,点缀着春天。她从不高看自己,以平等的心对待每一个孩子。空地上的滑滑梯,我是很少去坐的,并不是不喜欢坐,而是多被那些爱说爱笑的孩子享受。不起眼的我时常孤单地站在一边,看着他们快乐地玩耍。又是一个静谧的下午,我站在钱老师的身旁看着她在一本本作业画上小红星时,我渐渐地入了迷,想着有一天自己拿一支红钢笔,在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时,钱老师轻轻地拍拍我的肩膀,问我是否愿意去外面玩一会。我第一次感到我也能引起老师的注意,非常高兴。生怕错过这个机会,我使劲地不住地点头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、玩滑梯。玩时,钱老师脸上总是带着甜甜地笑,仿佛和我一样是个孩子,我感到我们之间的距离一下子近多了,让我第一次尝到找到伙伴玩的乐趣,玩得特别起劲。那天下午,是我最高兴的最自豪的下午让我永远难忘。转眼,我要离开幼儿园到小学读书了。为这,我伤心了好几天。钱老师知道后,她来到我身边,安慰我说:“别哭了,以后你会有更好的老师、更好的同学。你要和他们好好相处。”我点点头,她高兴地对我笑了笑,我也乐了。
钱老师花一般的微笑、天使般的心,循循善诱地育人,教会了我们不卑不亢,鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。
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