仰望星空,是如此高远,不可触及。我在寻找,寻找那颗镶嵌着梦的,属于我的星星。我想我会找得比常人辛苦,因为它暗淡。
曾几何时,我是无忧的.,那些烦恼都不属于我;又在曾几何时我那明澈的眸子逐渐变成了忧郁的蓝色。一直以来,我以为自己每天在思念那远方的男孩,思念那身在外地的父母,思念那标着‘重点‘这两个醒目大字的学府……
可是,我错了。梦,是我的思念之源。
所以,那些思念幻化成了云,不掺任何杂质的白云;所以,我总是仰望任何时刻的天空。
自从那天后,我的天空总是乌云密布的。我晓得自己是拗得过父母的,但是一想起那条路。那条父母用财力和心血铺成的路,最终,叛逆的我选择了服从。
听话的孩子性格中庸,不听话的孩子只有一点:“不撞南墙心不死“。两者的最终点都是服从,不同的只是过程。
方仲永如此,我亦如此。情况虽不同,但结果是相同的,不甘心,真的很不甘心。为什么,为什么服从的是我,为什么,为什么有遗憾的是我呢?我对朋友叹息,他说这个季节不该有遗憾;我对网友叹息,他说我缺少勇气;我对老师叹息,他说我缺少支持。
我傻了。
有一天,蔚蓝的天空突然下了一场倾盆大雨,那是我的云儿在哭泣。要知道,心的承载能力是有限的,云亦如此,我缺少的是那份属于我自己的幸福。
天很蓝,心很空,我不能怪谁,包括我自己。
敬爱的老师:
您好!
人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后,您不仅教我们知识,还教我们怎样做人。
我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。
我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,可以读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。
记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自己,你一定行的,老师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。
随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一直到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声谢谢您,老师!
这部电影是以四个片段来讲述两代人的故事。同时也讲述了中国人的血脉相连和精神传承,再现中国人努力拼搏的时代记忆前两个片段属实感人,后两个片段给人带来启发的同时还略加搞笑。
《乘风》
当骑兵团带着领着仅剩的村民转移到安全的地方的时候却迎上了日军,在关键时刻,他不惜让自己的儿子和其他两个同志丧命也绝不拿百姓群众们的命来保自己儿子命的周全,体现了八路军战士的英勇无畏,舍己为人的高尚道德。
《诗》
这一段也是让我最感动的一段,剧情很牵动我的内心,让我从头到尾都在流泪,当父母编出善意的谎言时,给我的内心一个很大的冲击,得知男孩的两个爸爸都因为祖国的航天事业而付出了宝贵的生命,再次默问自己的内心,没有理由不好好学习!真的特别感人!
《鸭先知》
春江水暖鸭先知,要争做第一个下水的鸭子。这段是让我最搞笑的,尤其是他们在公交车上推销酒的场面,像看小品,却又凸现了人物的幽默。虽然从爸爸给人的第一印象是干什么事情都是精打细算的感觉,但到了最后却凸显出来一个弄堂里为了自己的家庭和事业不断拼搏的劳动人民形象,也展现了当时中国的经济水平发展和第一个广告的产生!
《少年行》
这一个片段是讲述的一个从2050年回来的智能机器人,和男孩小小发生的故事。讲述了一个想要追求科学梦想而和机器人爸爸一起探索并启发他的过程,也告诉了我们要有梦想,不应受到在道路上的阻挠而放弃自己的梦想,要一路前进,实现远大理想,成就自己。
我不禁想起小时候,窗外的树木葱葱茏茏,小鸟在树上欢快地跳跃,那时候,我们的日子过的是那么无忧无虑,幸福快乐。
春天,小鸟从四面八方飞来,停在刚抽出新枝的树上,扑棱着翅膀,肆无忌怠地唱着歌。每每这时,我总是喜欢站在树下,听着鸟儿唱着婉转的歌,静静地为鸟儿的歌声打着节奏,看着鸟儿从这棵树飞到那棵树上,无比的热闹,我就会情不自禁地追着鸟儿跑来跑去。
夏天,那是树木最茂盛的时期,树下,我坐在奶)奶的腿上,把头枕在奶奶的怀里,一边听着奶奶讲有趣的故事,一边看着鸟儿梳理蓬松的羽毛。鸟儿累了,会飞到我和奶奶的手上,与我一起静静地聆听奶奶讲的那有趣的.故事。
秋天,树上的叶子都黄了,鸟儿们忙着衔树枝造房子,我也会帮忙拾几根小树枝,放在树下。我们依旧是欢乐的、活跃的。
冬天,树上的叶子都已成片成片地凋零,鸟儿也都所剩无几,但我依然来到这片树林里,为这少数的鸟儿保暖,把它们一只一只小心翼翼的放在手心里,用自己手上的体温去温暖他们,它们变暖了,我的心也逐渐变暖了。
想起那时和谐中又带着欢乐的画面,我的脸上洋溢着微笑。此时我又看看窗外只有那一幢幢高楼大厦,昔日的树木、小鸟已不见踪影。我不由得下定决心,让小时候的鸟儿回到他们以前那温暖而又和谐的家,我下定决心让河流变的更清澈,我下定决心让树木变得更茂盛。
我要从一只小鸟开始保护,从一棵小树开始保护,从一朵小花开始保护……从生活的一点一滴开始珍惜,这就是我和明天的我的一个约定。
尊敬的魏老师:
您好!
在这阳春四月、鸟语花香的春天里,我很高兴再一次以书信的形式与您聊天,临近毕业,我有太多太多的心里话想与您交谈。
您拥有春雨般的话语。记得20xx年5月份,您带我去市一实小参加濮阳市演讲比赛,我当时特别紧张,因为这些选手是经过层层选拔才脱颖而出的。我感觉周围的气氛很压抑,空气好像都凝固了,呼吸也感到困难。这时您对我说:“玉祺,你久经沙场,百战百胜,这次的比赛对你这个常胜将军来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”我听了您的一席话,又激起了我昂扬的斗志,充满了自信心,最后赢得了比赛。
您有敏锐的眼睛。记得有一天,我发烧了,为了不迟到,我请求妈妈中午再喝药。我刚一走进班级,您就拉着我的手,摸摸我的额头,说:“玉祺,你是不是发烧了?”我点了点头,这时您拿起您的水杯让我喝水。当时我感觉很温暖,能遇到您这样的好老师,是我人生中的一大幸事。
除了这些,您还有会意的眼神、风趣幽默地课堂……回想起来真是回味无穷。老师谢谢您,感谢您六年的辛苦培育,这种师生情令我永生难忘。
你如一盏灯,照亮我前行的道路;您如一支蜡烛,燃烧自己释放光芒;您如一位园丁,培育我这朵不艳丽的花朵。三尺讲台,忘不了的是师生情;白色粉笔,忘不了的是教育情。
祝您:
身体健康,桃李满园。
学生:韩玉祺
20xx年4月9日
常言“父爱如山,母爱如水。”什么是如山的父爱?一时间难以回答。
假期观看电影《我和我的父辈》,想去其中探寻答案,却被《乘风》中的父爱所震撼。
1942年,冀中骑兵团为帮助村民顺利转移,全团成员直面敌机的狂轰滥炸,以血肉之躯竭力护村民安全。电影开场的乘风埋怨父亲马仁兴对“大掌柜”这匹马比对自己的爱都多,不配为一个父亲。面对敌军轰炸,骑兵团前往村庄接应群众,乘风被误伤,马仁兴在与敌机周旋的危急时刻,不忘为乘风寻找艾草敷伤口。此为行动的父爱。
转移群众途中,夜晚,下着瓢泼大雨,马仁兴照看着失去母亲的孩子,乘风抱怨父亲,何时这样对待过自己?父亲沉默不语,睡梦中的孩子尿了裤子,马仁兴随手就着雨水冲了几下,习以为常,打趣小时候的乘风也是如此,微小细节中父爱尽显。此为有声的父爱。
打趣间父亲谈及对不起乘风母亲。未照顾好乘风,没有立场阻拦乘风参军,但希望乘风不要如同自己一般冲在最前锋。即日,黑夜里的骑兵团需要打探消息,寻找其他人员,父亲将最珍贵的“大掌柜”交予乘风,同时也是将乘风交给“大掌柜”,希望“大掌柜”可以像救自己一样带着乘风平安归来。此为无声的父爱。
无奈,电报的使用暴露了行踪,日军追击而来,眼见会危及到群众安全,父亲毫不犹豫的放出信号弹,传递了假的消息给乘风,舍弃了外出打探消息的`乘风等人,安全送百姓渡江。那一刻的父亲还抱着丝丝希望,希望乘风平安归来。此为无奈之举的父爱。
平安渡江的产妇在生产的那一刻与乘风牺牲的镜头反复切换,预示着传承。父亲马仁兴牺牲了自己的孩子,保住了无数百姓,也保住了其他孩子。“大掌柜”冲出重围,回到马仁兴身边,未平安带回乘风,一向视“大掌柜”如珍宝的马仁兴,竟动手打了“大掌柜”,此刻无声回应开头乘风的抱怨。
父爱并非没有体现,只是不会表达的父亲只会用行动证明自己的爱。《乘风》中父亲牺牲自己的孩子,以“小爱”换取“大爱”。乘风牺牲的那一刻,心中一定是理解父亲的,明白父亲的这一考虑,于是在明知没有退路的时刻,英勇赴死,回应父亲的无声父爱!
忠孝难两全,家国难两顾的情况下,舍小家顾大家,以“小爱”换“大爱”便是如山的父爱!
尊敬的王老师:
您好!
时光飞逝如烟,一晃我们已经也快半年了。老师,您一切都好吗?您像太阳一样温暖着我,把所有的知识都传播给我们。
王老师,您还记得那次我身体不舒服的时候吗?您我带到您的办公室,给我糖吃那一刻,我的心温暖而又甜蜜。
您还记得去年下学期那节自习课吗?我们班同学都在写课堂作业,而别人很快就写完了,而我在最后才写完。我把作业交给您的时候,您全部给我打对勾,之后我回到座位上发现有错误的地方。我又马上到讲台上,把做错的题目给您看,你摸了摸我的头说:“你真是一个好孩子呀!”
敬爱的王老师,我转到文化小学后,一直非常想念您和班上的同学们。您的身体一直不太好,一定要按时吃饭,不要工作忙起来就吃方便面,那样对身体不好。王老师我刚开始转到文化小学,面对陌生的老师和同学很不习惯,但经过一段时间的相处,我也爱上了这个美丽的班级。我也爱上了这个美丽的学校,喜欢上了这个可爱的班级。还有,这的老师也和您一样和蔼可亲,这里的同学也团结友爱。我一定会谨遵您的教导,在这好好学习,做一个品学兼优的学生。
敬爱的王老师,用尽千言万语也写不尽我对您的感情!因为这是心的呼唤!
祝您
工作顺利,天天开心!
您的学生:雷明
20xx年12月1日
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