痕迹作文600字六年级(包含痕迹的作文600字)

痕迹作文600字六年级(包含痕迹的作文600字)

首页大全更新时间:2022-03-04 13:04:05
痕迹作文600字六年级(包含痕迹的作文600字)

痕迹作文600字六年级【一】

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线被他吸引住了,不是因为讨厌他,而是对它身后那条长长的线产生了兴趣。我不知道小小的蜗牛要去哪,但是它尾巴后的线告诉我它已经到过这,这是它留下的痕迹。对于它,我心里产生了一些钦佩。

我在学习的道路上缓缓前进着,我知道前方的困难随处可见,讨厌的'绊脚石也会越来越多。身边的朋友已经没有时间帮助我,但我拥有自信,拥有战胜一切困难,努力到达终点的信念,我要将我的脚印留在探索的路上。

蜗牛已爬过阳台,它正在屋顶出发缓慢的它显得更慢了小心翼翼,却又勇敢的向上爬,他身后的痕迹依然存在,让人想到了他前进的艰难。我很想帮它一把。刚想伸出手却又不由自主的停住了,脑中蹦出一个想法,如果没有经历艰难的过程,胜利的终点对于它又有三名意义呢

蜗牛告诉我。当你在追求梦想的途中,脚踏实地地留下自己的痕迹时。未来才有光彩。

痕迹作文600字六年级【二】

我在学习的道路上缓缓前进着,我知道前方的困难随处可见讨厌的绊脚石会越来越多。身边的朋友已经没时间来帮助我了,但我拥有一份自信,拥有打垮一切困难,努力达到终点的信念。我将要我的脚印留在探究的`路上。蜗牛已爬过阳台,它正向屋顶出发。缓慢的它显得更慢了,小心翼翼的,勇敢的向上爬行,它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了它前行的艰辛。我很想帮它一把,刚想伸出手却不由止住停住了,脑中有一个想法。

痕迹作文600字六年级【三】

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线被它吸引住了。不是因为讨厌它,而是对它身后那条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要去哪但它分泌的粘液却告诉我它已经到过这里,这时它留下的痕迹。对于它,我心里竟产生一丝敬佩。

我在学习的道路上缓缓前进着,我知道前方的困难随处可见讨厌的绊脚石会越来越多。身边的朋友已经没时间来帮助我了,但我拥有一份自信,拥有打垮一切困难,努力达到终点的信念。我将要我的脚印留在探究的路上。蜗牛已爬过阳台,它正向屋顶出发。缓慢的它显得更慢了,小心翼翼的,勇敢的向上爬行,它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了它前行的艰辛。我很想帮它一把,刚想伸出手却不由止住停住了,脑中有一个想法。

痕迹作文600字六年级【四】

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的'视线就被它吸引住了。

不是因为喜欢它,而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我并不清楚小小的蜗牛要去何方,但它分泌的粘液、身后的线却能告诉我这是它曾经走过的地方,并且留下了属于它的痕迹。

我在学习的道路上缓缓地前进着,知道前方的困难会随处可见,我知道阻碍我的绊脚石会越来越多,但我有一份坚定的信念:冲破困难的牢笼,不到终点绝不止步,将我的脚印留在探究的路上。

蜗牛已经爬过了阳台,它正向屋顶进发,缓慢地它就更慢了,小心翼翼,将自己紧贴于栏杆上,勇敢地向上爬去,它身后的痕迹依旧存在,也让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它,却又“生”出了一个想法:不曾体味过程的艰辛,胜利的终点对它有何意义可言呢?

我沉浸在一片茫茫的题海中,想空闲一下,我手中的笔却迟迟不肯放下,休息之余,想到了两点一线的生活,想到堆积如山的作业,心中一片烦闷,怪自己太笨不懂得“复制”别人的作业,让自己放松一下,可这一念头才一出世,就被理智给抹***了。是啊!我要的是属于我自己的才学,而不是去摘取他人的“果实”。

夕阳西下,柔和的金色光芒洒满了大地,小小的蜗牛仍向上爬着,但我知道它一定可以爬向终点,它身后的痕迹见证了它的努力。它让我明白:路是靠我们自己一步又一步的走出来的……

蜗牛如我,为小小的梦不断拼搏着,在不懈的努力着,我似蜗牛。蜗牛告诉我:留下的痕迹,便是最好的证明。

痕迹作文600字六年级【五】

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线就被它吸引住了。不是因为讨厌它,而是对它身后那条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪儿去,但它分泌的黏液却告诉我它已经到过了这里。这是它流下的痕迹,对于它,我的心里竟产生了一丝敬佩。

我在学习的道路上缓缓前进着,我知道前方困难随处可见,讨厌的绊脚石也会越来越多。身边的朋友已经没有时间再来帮助我了,我只拥有一份信念,打垮一切困难,努力到达终点的信念。我要将我的脚印留在探究的路上。

蜗牛已爬过了阳台,它正在向屋顶进发。缓慢的它显得更慢了,小心翼翼的,勇敢地向上爬行,它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把,刚想伸出手却又不由自主地停住了,脑中又蹦出一个想法:如果没有经历艰难的过程,胜利的终点对于它又有什么意义呢?

我沉浸在一片茫茫题海中,想空闲一下,手中的笔却迟迟不肯放下。休息之余,想到两点一线的生活,想到堆积如山的作业,心中一阵乏闷,怪自己太笨,不懂得“复制”别人的作业,让自己轻松一下,可这个念头才一出世,就被理智给抹***了。是啊!我要的是成绩,并不是那纸上的答案。

夕阳西下,柔和的金色光芒洒满了大地,白的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在努力地向上爬着。我几乎已经不能找到那小小的一点了。但我知道,它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹见证了它的努力,也让我明白了,路是一步一步走出来的。

时光飞逝,中考的日子转眼已经到了。以前的艰辛已化做了动力,我心中那不变的信念让我掌握了丰富的知识。我的终点似乎也一片光明。

蜗牛如我,在不懈地努力着。我似蜗牛,为小小的梦想不断地拼搏着……

蜗牛告诉我,当你在梦想的'途中脚踏实地留下属于自己的痕迹,未来才能绽放光彩。

痕迹作文600字六年级【六】

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线就被它吸引住了。

不是因为喜欢它,而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我并不清楚小小的蜗牛要去何方,但它分泌的粘液、身后的线却能告诉我这是它曾经走过的地方,并且留下了属于它的痕迹。

我在学习的道路上缓缓地前进着,知道前方的困难会随处可见,我知道阻碍我的绊脚石会越来越多,但我有一份坚定的信念:冲破困难的牢笼,不到终点绝不止步,将我的脚印留在探究的路上。

蜗牛已经爬过了阳台,它正向屋顶进发,缓慢地它就更慢了,小心翼翼,将自己紧贴于栏杆上,勇敢地向上爬去,它身后的痕迹依旧存在,也让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它,却又“生”出了一个想法:不曾体味过程的艰辛,胜利的终点对它有何意义可言呢?

我沉浸在一片茫茫的题海中,想空闲一下,我手中的笔却迟迟不肯放下,休息之余,想到了两点一线的生活,想到堆积如山的作业,心中一片烦闷,怪自己太笨不懂得“复制”别人的作业,让自己放松一下,可这一念头才一出世,就被理智给抹***了。是啊!我要的是属于我自己的才学,而不是去摘取他人的“果实”。

夕阳西下,柔和的金色光芒洒满了大地,小小的蜗牛仍向上爬着,但我知道它一定可以爬向终点,它身后的痕迹见证了它的努力。它让我明白:路是靠我们自己一步又一步的走出来的……

蜗牛如我,为小小的梦不断拼搏着,在不懈的努力着,我似蜗牛。蜗牛告诉我:留下的痕迹,便是最好的证明。

痕迹作文600字六年级【七】

每当我小心翼翼地拾起一片落叶,就会把它凑近鼻子细细闻闻,仿佛有一股清凉的气息直冲肺腑。我想,它应该是厌倦了树上的生活,想看看下面的世界吧。

一片树叶,一朵落花,都蕴含着生命的奥秘。树叶落下,悄声无息地落下,仿佛义无反顾地去迎接他的新家园。落叶无声,如同人类一般,总要慢慢地变老死去,自然界的一切生物,又何尝不是这样?

假如我是一片树叶,我会喜新厌旧地去拥抱我的大地母亲,头也不回地飘落,轻轻地,轻轻地……

掉落的叶子也已经离死亡不远了,但它们还是这样乐观。叶十分友好,它们丝毫不介意人们随意踩踏,丝毫不介意当小鸟的床被,反而还与鸟儿们亲密交谈,难怪我常在早晨听到小鸟的叫声呢!我想,这就是叶子的默默奉献吧。它,干巴巴的.脸颊已经泛黄,细细的叶脉变得苍老。这时,起风了,落叶的沙沙声煞是好听,如同一首优美的乐曲,这应该就是叶的告别演出吧!

叶,如诗,一首充满奥秘的诗;叶,像歌,一曲充满欢乐的歌;叶,似梦,一个充满生机的梦。

虽然树叶掉落时没人为之喝彩,但是在我心里,却是一道最亮丽的风景线!

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