假如我升入天堂,最着急的,应该是局长大人。因为我的保险柜里,有他借款的白条和吃喝的证据。那些东西足以让这个廉洁的领导上内刊的头版,或者变成瓜秧,牵出一串惊喜。这将是本局本年度最大的新闻,预计本年度将会发起轰轰烈烈的自查、自纠、审计行动。
假如我升入天堂,最高兴的,应该是吴经理的小蜜。自从这个名牌靓女进入公司,家里就没有吃过一次团圆饭。张爱玲说,也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个:娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是窗前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。
我早有把柄,那是谦谦君子吴经理偶然喝醉的一个小疏漏;不过看在孩子的份上,我没有声张,没有选择离婚。那个***狐狸精自以为滴水不漏,不想却弄巧成拙。
假如我升入天堂,我的宝贝乖乖肯定每天哭着找妈妈。因为没有我,她晚上睡不着。她是我的天使,我的支柱。而那个名义上的.爸爸,肯定会乐的哭不出来,或者举杯庆祝,我甚至不知道他会不会给我烧些纸钱,以减轻他的罪过。
假如我升入天堂,最伤心的,应该是我的秘密了。我知道他对我很好,虽然他没有给我买名牌衣服,买名贵首饰。但我知道他一直在等我,从大学毕业直到现在。可惜我还是落入俗套,听了父母之言。见证我俩真爱的,是他的一本诗集,藏在我办公室的柜子里。
假如我升入天堂,我辛辛苦苦攒钱买的房子肯定改户主了。
假如我升入天堂,我在股市里投入的钱肯定也成了一个谜。因为只有我知道密码。
假如我升入天堂,多年没有联系的亲戚肯定瓜分老家的大屋了。
假如我升入天堂,想去九寨沟旅游的夙愿也泡汤了。
……
所以,我不能随随便便的死,不能意外的死,而要寿终正寝的升入天堂。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就从一个懵懵懂懂的稚嫩小孩变成了一个会懂事的中学生,迈进了中学的校园生活。
在小学六年级时,我就想过,中学的校园会是什么样子的呢?老师可曾有小学班主任那样和蔼可亲?科目,作业,都一定增多了不少吧?要是没有和以前的同学分在一班该怎么办?如果成绩没有从前的优秀该如何是好?同学们会不会不接受我呢?…带着这一系列的疑问,我对中学的校园生活充满了期待,同时又有些失落的感觉,也不知到底是为了什么…
直到我踏入校园的第一天,才见证了一切。此时此刻,我的内心是那样激动,觉得身边的一草一木,都是那样新鲜。我真希望马上进入学堂,认识老师,认识同学,虽然仍存在着一种对父母的依恋,但更多的,是期待。
真正开始了中学的生活,我感到与同学,老师相处并不难,只是学习的任务加重了,老师更严了,在家的时间也少了…突然间,我意识到自己长大了,不再是小学生了!
如今,我们都在第二起跑线上进展,曾经的小学成绩都不算什么,所以无论在小学里取得了怎样的成绩,那都属于过去。现在,我们身处同一个起点,要努力展现自己的才华,在第二起跑线上,飞奔吧!
作文二:走进中学的日子里
岁月匆匆,年少的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份坚持,少了一份矫情;多了一份思索,少了一份盲从;还多了一份责任理想追求与憧憬……
骄阳似火的九月,军训生活挥洒汗水。“稍息,立正,敬礼……”教官的一声声口令清脆而响亮,黝黑的皮肤在阳光的折射下,显得高大魁梧。同学们整齐的列队,由内而外透出的干练。太阳炙烤着橡胶跑道,发出一股刺鼻的橡胶味。仿佛马上就要被烤化了一样。即使这样,同学们也咬牙坚持,任汗水打湿衣裳。即使汗水打湿衣裳,也绝不轻言放弃。天气固然炎热,但我们的热情依然很高。
在骄阳似火的九月中,我们多了一份坚持。
紧张备考的十月,学习生活播撒种子。上课期间,老师故作轻松地在讲解,我仍能从老师的语气中读出紧张。向周围望去,同学们也都在认真的听课,积极回答问题。在小组讨论中,组员们也都积极参与,唯恐自己在学习的道路上落后。我,在家里,作业写完后,复习资料,背诵知识要点;在学校,上课时,专心听讲,认真地,积极地回答问题,下课时,坐在座位上,认真品味刚才老师讲的课程。打了预备铃后,拿出这节课所要上的内容,认真预习。
在紧张备考的十月中,我们多了一份思索。
充满音符的十一月,课余生活多姿多彩。浓郁的欧美味道充斥着整个校园。走在校园里,随处可见同学们哼着曲调儿,还有人在为这文化节忙碌着。走进教室里,同学们认真的排练着,老师也在为我们的文化节而来回奔波。真是辛苦老师了。走在校园里,仿佛看见了一回舞蹈着,个个跳跃的音符来阳光的我们在自由歌唱。
在充满音符的十一月中,我们多了一份理想的追求,因为,我们怀揣着梦想。
十三岁的我怀着憧憬走进了中学的大门。要面对的是各种各样的压力与对手,可是,在这样的日子里,我并不怕,因为,我与我的同学们一起比肩前行着……
作文三:走进家乡的中学
刚下校车,我还是像以前一样。冲向客厅,打开电视机。妈妈走过来,笑嘻嘻地说:“思敏,今天我们方岩小学和初中一起在开运动会,大妈也在那里,要不要去看看?”“运动会”听到这三个字就全身麻木,自己在学校里比杂了还要去看,要是被人家知道我这“肥妞”这么差劲,不把五脏六腑笑坏才怪呢,我这脸往哪儿搁呀。不去!妈妈不管三七二十一就把我拖走了。走进方岩初中的校门,一个大塑像出现在我眼前,走近一看,是一个“F”到过来,还有四颗星星,“F”代表方岩。它的意思是,为了方岩在这里出人才。象征着美好的为未来。再往前看,一座山般的大房子,分教学楼和实验楼两部分。穿过大房子,看到左右都是青山,道路两边种着一排树。在一个碧绿的水池旁有一个200米的操场,操场四周插着五颜六色的旗,靠主席台坐着初中生,其它每一个角落都可以看见小学生的身影。播音员也在投入地播音,操场上到处洋溢着同学们的换叫呐喊声。
我来到大妈带的班级,他们只是把有比赛项目的同学带去。同学们坐在操场外面的栏杆上,在想想我们学校,吃的、喝的、坐的都给我们这些“地主、小姐”准备好。那里没有一点垃圾,听说他们小学还组织了环卫小组,但大家也很自觉不破坏别人的学校的环境。妈妈和大妈正聊得起劲,我正找到一个女生和我说说话。在我脑海里,女生总是爱聊天不爱玩,可这里的女生出乎我的`意料,他们不和我们班一样男女永别,在这方面,他们更像一个集体,男女生都一起追追打打。我看了一会儿他们的比赛,虽然听不到一点加油声,但运动员们还是用劲全力。
方岩初中很多特长生是爱好书画的,在大妈的领导下,我到四楼参观了书画展。展出一共有三十三副作品。有教师的毛笔字、国画,学生的钢笔字、钢笔画、毛笔字等。我最欣赏的是我暑假学毛笔字的“恩师”——李亚老师,这里就有六副是她写的,其中最好看的是扇型,黑色纸白体字的副。字显得特别清秀而又大方。最有趣的是钢笔画:一群老鼠,有大批的老鼠军队,还有三三两两的老鼠凑在一起看热闹的,还有多在家里看书的,各个栩栩如生。 在方岩中学的两个小时中,我看到的,听到的,想到的都是快乐的。
一面素洁的你我,记录了太多年少的情感;半面残破的瓦墙,打满了岁月的刻痕,时光刻刀下的瓦墙,留下了岁月的沧桑,时光刻到下的彼此,写满了无尽怀念……
时光雕出了彼此成长,雕出了素颜,雕出了怀念,雕出了过往的种种,却没有雕出彼此曾幻想的未来。每每在孤独或漫长黑夜时,我都会默默的怀念,静静的落泪。隔窗相望,望着你那边早已静谧的灯火,独自一人,让时间在这漫漫难捱的黑夜里悄然流逝。
灯火又在每日每夜中,反复的亮起,熄灭。反复地勾起彼此的回忆。曾经写满了幼稚情感的那一页页单薄的纸,在时间炽热的火苗中,灰飞烟灭,化为乌有。我们在纸上写尽了夕阳落,写尽了哀凉秋。在烧完我们亲笔记录的惨痛回忆后,又继续记录彼此下一次的青涩的过往……
我如今才明白人生的苦乐在于:把惨痛的回忆仔细记录,随后泪流满面地翻阅,最后淡然的将这一页页回忆,推入时间的火堆。我们悄然长大,曾经幼稚的笔触,渐而变成青涩的笔迹了,只不过如今青涩的笔迹中,还掺有百感交集的泪水,又种种成长的喜怒哀乐。
过去的时光,分分秒秒流逝的是遗憾与无奈,只因未好好珍惜,所以如今我们才会站在这大陆两头,两两相望。曾经在一起的时光,仿佛隔着一层雾,互相朦胧,不曾仔细的忆念彼此的面容,而如今分别后,却清晰而又透明的望见曾经彼此,曾经的青春;是如此的美,如此的华丽。才突然发现,曾经和我们一起共度青春的人,是如此的珍贵。时间,的确见证了一切。
如今,岁月悄然的被我们的泪水打湿,我们是否记得那些个异国他乡,伤感凄凉的夜晚,那街边昏暗的灯火把我们青春的脸庞映射得格外清澈,我们忘怀了,忘怀了自己,忘怀了那一个个曾令我们留恋的夜晚。于是街边的灯火,铸就了我们旧时的辉煌,打开了我们的昔日。或许“执手相看泪眼”是古人的伤春悲秋,我们不以为然,但今日的阳春白雪,却令我们不得不回眸一笑,这是我们这个时代的青春,也是我们彼此相伴走来的青春,无论如何,这旧时的所有感动,不得不说是一场华美的铺垫。
这是我们的青春,我们理应安枕。
窗外,此时此刻下着许许青春的雪,白白茫茫,婉转而凄美,纷飞的雪花,拼凑出了我们曾经相处的画面……
抖开素锦,塞上一把青春的雪絮,轻抚而入梦,安枕这青春的旧梦,轻柔而又温暖,像旧时的温存,难以言说。
窗外下着的,是旧梦里的青春;梦里枕着的,亦如此。
向我们的青春默默祝福。
愿我们在雪花纷纷的青春里,不忘昨日!
致我所爱的人,和曾经揩手相伴的旧同窗
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