我的钢琴之梦作文

我的钢琴之梦作文

首页大全更新时间:2023-11-03 18:09:11
我的钢琴之梦作文

我的钢琴之梦作文【一】

拿到乒乓球和乒乓球拍时,我的心情十分激动,高兴地忘记了一切,那时,真是得意忘形。毕竟这个时候是暑假,我整天拿着乒乓球拍爱不释手,简直着了迷,我终于可以和教练打上几个回合了,心里有说不出的快乐,像吃了蜜糖似的。半年快要过去了,我还是一天到晚的对乒乓球进行钻研,为什么人家世界冠军打得那么好?我的动作那么迟钝,脚步那么缓慢?我百思不得其解。申老师看出了我的心事,慢慢的告诉了我:“打球要靠脑子,要有时间,要有坚忍不拔的.精神。”你想:“那些世界冠军们平时不知道流了多少汗,受了多少伤,吃了多少苦才取得如今的成就。”我想,每一个人都有自己的梦想,只要追求自己的梦想,实现自己的梦想,就要坚持到底,不可以半途而废,必须要有一颗持之以恒的心。

我听了申老师的话,若有所悟,要认认真真的学习打乒乓球,不能总是马马虎虎的,教练们都说:“我的悟性很高,是块打球的好料子,如果这样打下去的话,有很大的希望。”我听了这些话,心里有些沾沾自喜。但是,我不可以骄傲啊!骄兵必败嘛,一定要谦虚谨慎,不能为这点小小的成绩所自满,这就是一个乒乓球选手所追求的目标。

只要朝着这个目标执着的追求,胜利和成功一定是属于我的!加油!

我的钢琴之梦作文【二】

曾经在很长一段时间内,我对“教师”的理解仅限于韩愈的《师说》。师者,传道授业解惑也。老师,仅仅是一个简单地为学生解决学业上疑难杂症的教书匠而已。在拜读了朱永新老师的《我的教育理想》后,我才恍然大悟,如梦初醒。

第一次接触新教育的时候,觉得这就是一场有目地、有规划、有预谋,从上到下开启的盛大的“***活动”。它的目地就是给长年艰辛奋战在教学一线的老师们洗脑,让大家在废寝忘食、埋头苦干、默默无闻、无私奉献的同时,自我麻痹,自我安慰。带着疑惑的态度,抱着虔诚的心,在读了这本书后,方知自己的肤浅和无知。

新教育是一项细致而长久的伟大工程。它需要用一代人的努力去影响另一代人。以前是自己眼界狭隘,固步自封,急于求成,不知进取。新教育追求一种精神高度,旨在培养卓越教师,更关注普通教师。它告诉我们,要胸怀理想,充满激情和诗意,富有创新精神,勇于不断挑战自我,乐于不断充实自我,与一群怀揣着教育梦想的志同道合的教育同仁们,共同创造出一间间完美的教室,共同书写一篇篇师生随笔,共同在晨诵、午读、暮省中唤起生命的美好与神奇。

敬爱的老师们――我亲爱的教育同仁们,让我们一起携起手来,同心同德,与爱同行,以梦为伴,一起换一种新的生活方式,过一种幸福且完整的教育生活。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。迎着晨曦中喷薄而出的第一缕阳光,让我们一起挖掘教师职业中弥漫的那种书香美。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你爱学生,学生也会爱你。当你觉得你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,而成就感和尊严会给你真正的快乐。

这本书,看到一半的时候,我突然间豁然开朗。我要改变以往的教师观,给自己一个积极的自我期待;我要摒弃以前的职业倦怠感,给自己一身满满的正能量;我要不断提升专业素养,给自己一种蓬勃向上的工作方式。这样,我就有了一千个当教师的理由,一万个爱学生的理由。

我的钢琴之梦作文【三】

回首这二十多年的工作,我用一个词概括我的工作态度,那就是认真。认真是一种严谨的工作态度,而“态度决定一切”。学生是正在成长的、具有鲜明个性的活生生的个体,这无疑要求我要像对待绿叶上的露珠一样认真精细的善待每一位学生。

如何让学生享受教育,享受语文?课堂是基点,是生命的源泉。一直记得一位名师的话:“用一生的时间去备课!”我感觉到这句话的份量,正是在它的指引下,踏踏实实地铺展我的教育历程。我认真学习教育新理念,创造性使用教材,为学生创设富有情趣和挑战的问题情境,引导学生主动参与学习。课堂中时而静谧无,时而欢呼雀跃,激烈的男女擂台赛总是让他们忘了下课,即使下课也意犹未尽。在探究学习中,学生爱动脑筋了,会动脑筋了,胆子小的敢上台了,胆子大的俨然一个小老师。他们每一个会心一笑使我欣慰,每一个摇头皱眉使我不安,促使我深刻反思,及时调整。正因为时刻把学生装在心里,才使我坚持上好每一堂课,才使我教学能力得到提高,为学生的生动活泼发展,撑起一方蓝天。

认真的人会时时处处都完善细节。教育家乌申斯基说过:作为认真的教师,应懂得:教育无小事,事事为育人;教师无小节,节节皆楷模。教师的人格,就是教育的一切。我一直用它规范自己的言行,学为人师,行为世范。在与学生交往中我用一双认真的眼睛,对待学生成长中的问题,见微知著,及时指点,对于成长中的亮点,善于捕捉,及时鼓励。

我的钢琴之梦作文【四】

自信使人自强,适当的“骄傲”使人成功。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥到极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。作为教师,我们应该珍视自信,不能由于一时挫折而丧失自信。今后,我不但要自己充满信心,而且在教育学生中也要培养学生的自信心,使他们相信自己能够成功,能够克服困难,找到属于自己的成功的道路,使自己的人生更加有意义。

我的钢琴之梦作文【五】

这篇文章主要讲的是小作者的爸爸、妈妈和爷爷之间争执的事。有一次,她的爸爸和爷爷还发生了激烈的冲突。无助、脆弱的小作者不得不跪在他们面前,苦苦哀求,希望他们不要再打架了。现在的小作者心中充满了哀愁,因为找不到有效的办法阻止他们再次发生冲突。

读完这篇文章,我深刻意识到我的不是。我有一个美好、快乐的家庭。有对我千依百顺的爷爷奶奶,有对我爱护有加的爸爸妈妈。我竟然还不满足,整天就想着吃好、喝好。跟小作者相比,我真是惭愧不已。她那支离破碎的家庭深深地伤害着她,她唯一的愿望就是家庭和睦。

小作者坚强的心灵吐撒着她的心声,她的心声让我感动。我意识到,一个美好的家庭需要每个人来维持,不能因为一点点小事而发生争吵。做每件事都要宽容点,否则就会导致小作者家那样的状况。

一个幸福的家庭,需要孩子来维持,孩子听话懂事,是家庭之福气;一个幸福的家庭,需要老人来支持,老人的慈祥和蔼,是家庭之福气;一个幸福的家庭,需要当家的来维持,当家的持家有道,是家庭的福气。

我为小作者感到可怜,我为小作者拥有那样一个家庭感到悲伤,我为小作者的家人悲叹,他们为什么不能停止“战争”,他们为什么不能体会到一个心灵受到创伤的孩子的心声呢?

幸福家庭,应由每个家庭人员共同努力;幸福的家庭,应从我做起!

我的钢琴之梦作文【六】

今天读了朱永新教授《我的教育理想》中我心中的理想德育一章,书中提到要重视让学生与书本为友,与大师对话。

许多的文学著作和社会科学作品本身就具有强大的感染力,渗透着一种无形的德育力量。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找生活的榜样,从书籍中净化自己的心灵。书中的人物往往就成为他生活的旗帜,书中的道理往往就成为他人生的坐标。

比如你去讨论什么是美,什么是善,那么去看看雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》,去读读《简爱》《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》,通过阅读这些优秀的作品,必然会给学生以强烈的心灵撞击,这种内化的道德教育力量是其他方式难以企及的。

反思我们的教育,总是以成绩论好坏,绝大多数学生并没有养成良好的读书习惯。

学生阶段是人生读书的黄金时光,所以我们一定要建立起“书香班级”、营造“书香校园”、评选“读书之星”,让学生处于书香的氛围中,鼓励学生多读书,读好书,这已经不仅仅是一种单纯的读书行为,对学生也是一种无形的德育教育。

我的钢琴之梦作文【七】

有一天,我在回家的路上,看见了一只漂亮的小猫,我刚刚见到它,就觉着它的眼睛与众不同,它的眼睛里充满着愤怒和可怜。于是,我就想把它带回家收养它。可是,爱干净的妈妈决对不让我养它。所以我只好拿了个大纸盒子来做它的家,每天给它送食物,又给它起了一个好听的`名字白雪。

第二天,我叫上王程、庐进和宝玉一起来看白雪,都说,这是一只不同寻常的猫,它不仅眼睛充满着愤怒和可怜,还全身雪白,两只耳朵都是往上方扇的,牙齿还很像人类的牙齿。经过了一番激烈的争讨,又为它起了一个更好听的名子叫珂珂,并且决定以后每天都来看它。

晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见一只很高大,又很威武的超大型猫,手里拿着一个用红宝石、猫眼、钻石、白金等多种珍贵物资合造而成的,觜里还念念有词说:勇敢的小勇士呀!来吧!来吧!来探寻宝藏吧!

第二天,我们四人聚在一起都说也做了那个奇怪的梦。忽然珂珂来了,指着那个盒子,我们四人来到盒子边,突然间,似乎有一陈强大吸力,把我们都吸了进去,落在了一块巨大的草地上,到处都是猫和狗,这时,神奇出现了,珂珂竟然说话了,她说:我本是猫国的公主,因为受到了旁国狗国的入侵,去求救的,却误入了地球,猫国生活在离地球2000000000000000000000000光年的地方,因为她坐了光速船才能很快到达地球。她又说道:你们能不能帮我们打退可恶的狗国。我们四人异口同声地说:没问题。然后我们带领军队过五关,斩六将的神奇的把狗国打退了。猫国国王知道后立刻把我们四人传召进宫,进行封赏。谁知,它们立刻把王宫围了个水泄不通。它们奸笑道:哈哈!你们中计了,其实是我们猫国去攻打狗国,结果打不过,所以去求救的。只听我们笑道:哈哈哈!你们也中了我们的计了,一开始,我们就觉得你们不太对劲,所以我们只不过是假装攻打狗国,现在狗王已经把你们的王宫团团围住了,你们全完了。当猫王听了我们的话,与身边的人嘀咕了几句,露出了柔和的表情说:高贵的人类呀,我们本来不想战争,你们来给我们平息这场战争吧!

最后,狗国和猫国又恢复了和平。

配合+坚持+团结=成功 ———陈睿滢

配合+坚持+团结=成功是我自己总结出来的一道公式,这也是我一周的结晶。

今天的黑板上的评比栏,在2组的底下有一个惊人的数字:43!而我,也就有幸地成为这个组的一员。扳扳手指一算,我们一周的成绩已经达到了65分!而这分数当然不是我一个人得来的,而是我们整个组的共同努力。

配合,回顾这一周,组员们只要对视一下,就可以明白他(她)的意思,这配合与默契是我们赢得第一名的第一块基石。

坚持,在分数落后于他组的情况下,我们从没有放弃过,从来都没有气馁过,我们坚信:坚持到最后,无论分数高低,我们都是胜利者。这样,我们坚持到了最后。

团结,大家可能都听过这样一句话:团结永远比个人的力量大。团结,也是我们能够获胜的一大要素之一。也许,如果没有团结,我们组可能早就成了一滩散沙;如果没有团结,你干你的,我干我的。那我们就根本不可能成功!所以,我总结出了这条公式,我也会将它永远记在心。

配合+坚持+团结=成功!

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