幼教综合作文示范文【一】
寂静的午后，灰蒙蒙的天，空气中仿佛被混入了干燥剂一样，呼吸间喉咙干渴得厉害。走在大街上，我转过身，看见一根电线杆，差点撞上。我停下脚步，仔细一看，寻人启“示”?只见电线杆上贴着一张传单，上面赫然写着“寻人启示”。我的嘴角忍不住上扬，露出一个微笑，思绪忍不住飘到三年前。
“好了吗?”小甲问。我忙走过去：“好了，好了，开始吧。”我们一行人坐上了沙发。“谁先啊?”小乙兴奋地跳了起来。“要不，我先上了?”我站起了身。“行啊，开始吧。”小丙已经迫不及待地动来动去了。
我走上前去，将小丁拿过来的卡片翻开，看了一眼便放下。随即又拿起卡片：“不对啊，小丁，你这字写错了!”我的语气中甚至带了点得意：“不是我说啊，小丁你多大了?这么简单的字都会写错了。”
小丁走上前：“错了?怎么可能?在我记忆中是这么写的啊。”
小甲、小乙、小丙也坐不住了：“这局先过啊，我们来看看这字错哪了?”我把卡片递到他们眼前。“寻人启事?没写错啊，梦泇，你想啥呢?”小甲抬起头，一脸正经地看着我。“不会吧?我前两天还在红绿灯那看到过!”我瞪大了眼。当我还想说些什么的时候，一直没说话的小丙开了口：“就是寻人启事啊，我刚搜的百度。”他摇了摇手里的手机。
啊?!这下这脸可丢大发了……我默默坐上了沙发的一角，恨不得找个地方躲起来。“下次记住就好，你又不是第一次了。”小丁朝我笑了笑。呵，这家伙，安慰之后还不忘插上一刀。
“嗯!”我抬起头，说什么也不能再这么丢脸了啊。
所以说，学好汉字真的很重要啊!
幼教综合作文示范文【二】
作为育人主体的教师，我们应该在平时的学习、工作中，一方面系统地学习一些正确的价值观、人生观、世界观等理论知识，加强自身的人格素养，另一方面要努力学习教育学、心理学、文学艺术和科学技术等，学习反映当代世界的新知识，用新的知识不断充实完善自己。同时，要树立终身学习的观念，在繁忙的工作中勤于学习、勤于思考。努力使我们的教育思想、教育观念与时俱进；使我们的教学方式、教学方法与时俱进；使我们的自身素质和业务水平与时俱进，成为一名智慧型教师。
幼教综合作文示范文【三】
要适应新时期幼儿教育工作的要求，就必须从知识传授向引导创新转变，在总结继承教育优良传统的基础上，我们必须彻底摆脱传统观念的束缚，树立创新意识，探求创新学习的方法和途径，掌握创新学习的手段和技能，激发幼儿主动接受新事物，培养幼儿独立思考和创新的意识以及培养幼儿的科学精神和创新思维习惯。
幼教综合作文示范文【四】
一进大门，展现在你眼前的是一座摇摇晃晃的太平桥，两边的扶手是由铁链做成的，有手指般粗细，长约50多米，人走的地方是用木板铺成的。你走上去，敲在不停的摇晃，似乎要把你甩下河似的。但只要你抓住两边的扶手，一点一点往前走，你肯定不会被桥甩下去的。
离开了惊险的`太平桥，我们来到了射击场。那里枪的子弹可不是一般枪的子弹，而是红外线。只要你瞄准目标，扣一下扳机，就会射出一串红外线，只要你瞄准的目标爆了，就说明你射中了，哈哈！真有意思！
离开了有意思的射击场，我们就来到了整个综合公园里最好玩的海洋馆。里面有海豚、海豹、白鲸等。其中我最喜欢白鲸的救生表演。驯养员和小白鲸一起上场时，驯养员脚下一滑，“扑通”一声，掉下了深深的水池里，观众们发出一声声尖叫，都为他担心，再看那只小白鲸，飞快地游了起来，不一会儿就把驯养员驮上了岸，真是虚惊一场，大家都为白鲸的精彩表演报以热烈的掌声。
综合公园除了以上三个景点，还有许多其它好玩的地方呢！比如地震房展区、小小世界、温室等景点。
啊！多么好玩、多么令人流连忘返的公园呀！
幼教综合作文示范文【五】
1210年的一个夜晚，风轻轻地吹着，吹着，风吹进了一间简陋的房间里，只见放在床边的灯盏摇曳了一下。冷冰冰的月光投进了屋子里。
陆游躺在病榻上。这位伟大的诗人已被病痛折磨得憔悴极了，脸色苍白，嘴唇发紫，头发乱蓬蓬的\'，眼睛深深地陷在黑色的眼眶中，他静静地躺着，心想：“我快不行了，可是北方的故土还没收回呀！”
于是，他把儿子唤到跟前，虚弱地说：“儿啊，爹快不行了，你一定要自己保重身体，发奋读书，爹别的不指望，就指望你能考取功名，记住了吗？”
儿子擦了擦眼泪，哭泣着说：“爹，儿记住了！”
“还有，你当官以后一定要为人民办好事，主力抗金，收回我们的故土，完成爹末能完成的事业！”陆游断断续续接着说。
儿子抽咽着说：“儿明白！”
陆游又吩咐儿子取来纸和笔。儿子赶忙去拿来纸笔。研好墨，然后轻轻地去扶陆游。陆游慢慢地坐了起来，神色镇定，用颤抖不止的手拿起笔，在铺好的纸上写了起来：
示儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭勿忘告乃翁。
写完，陆游望着天花板，长啸了一声，不甘不愿地闭上了双眼，永远地离开了人世。屋子里顿时哭声震天。
诗坛中的那颗明星从此坠落，但留下的诗篇却永垂不朽。
幼教综合作文示范文【六】
1199年的一个冬夜，寒风刺骨，就连翠竹也禁不住这样的天气不由得打着寒颤。在昏暗的烛光下，陆游捧着书正在彻夜苦读。
读着、读着，陆游一时间才思泉涌，情不自禁地吟出了千古名诗——《冬夜读书示子聿》。随后，他激动地喊着：“子聿，子聿，快来，爹爹有样好东西给你看。”
一会儿，小子聿来到书房，站在陆游的身旁。“爹爹，有什么好东西，快给我看嘛。”小子聿撒娇地说。“呵呵，儿啊，看把你心急的，这是我要送给你的一首诗，我知道你是七兄弟当中最聪明的。你能看懂爹爹写的这首诗其中的含义吗？”陆游捋了捋长须，面带微笑地说。陆子聿拿起了桌子上的诗稿，大声地读了起来。思考片刻后，他指着诗稿的前两句，说：“爹爹，这开头两句孩儿知道：古人读书学习总是不遗余力的，青壮年时立志读书，耗费了半生心血，到老时才有所成就。你是想告诉我，读书要有孜孜不倦、持之以恒的精神。爹爹，您说，我讲得对吗？”“对、对，儿啊，你真聪明，一语中的，道出了爹爹的心思。”陆游摸着子聿的头高兴地说。
子聿接着往下读。读到“绝知”一词时，他感到有些不解，摸了摸后脑勺，疑惑地问：“爹爹，这个词的意思，我百思不得其解。”“问得好，绝知是深入、透彻地了解的意思。现在，你明白了吗？”“噢，谢谢爹爹。”子聿点了点头说。陆游指着诗中的“躬行”又问子聿：“儿啊，你知道这躬行是什么意思吗？”子聿自信地说：“这个我知道，躬行就是指亲身实践。”陆游指着诗稿说：“孩子，你知道诗稿的后两句我想告诉你什么吗？”“爹爹，您是想教育孩儿不要一昧相信圣贤书，要通过自己的实践，，做个有书本知识又有实践经验的人，是不是这个理？”陆游面色凝重地说：“是啊，那古人赵括带兵作战失败，你现在知道为什么了吧？”子聿信心十足地说：“我知道，是因为赵括只相信兵法，不联系实际，才导致兵败的下场。”“孩儿，你可别重蹈赵括的覆辙。”陆游语重心长地说。“爹爹，我不会的。”陆子聿信誓旦旦地说。陆游笑着说：“儿啊，这首诗为父送给你，希望你如诗中所言，天色不早了，你去歇息吧！”
陆子聿回房去了。陆游继续苦读。
