共创乡村振兴新格局作文【一】
经过多年的不懈努力，恩平环保工作取得了巨大的成就，环保工作的文化设施也取得了巨大的成果。但是，恩平环保工作的积极因素还没有挖掘出来，还需要多下些功夫来不断地挖掘潜在的积极因素。恩平环保工作设施还有提升的余地。还有，恩平环保的工作的宣传力还有缺陷，还没有做出最大的.宣传能力。所以需要整顿恩平的环保工作，促进环保文化设施，打造环保文化效应，这是促进恩平环保工作的重要途径。
在这里，我想为恩平环保工作献出“6个一”的环保工程，其中包括有：一句口号、一首歌曲、一条热线、一组监督员、一本环保知识手册，一次比赛。
1、一句口号：做一句能够体现恩平环保的口号。例如：“环境与人类共存，开发与保护同步。”将此口号挂在大街小巷里，投放在网页里，让大家看到这口号，记住在心里，自觉保护环境。
2、一首歌曲：做一首能够体现恩平环保工作的特点，这首歌曲必须耳听能背，激情四起，提高工作效率。
3、一条热线：这条热线的电话号码须容易记。加强人们对恩平环境的挑刺、出计策等等。积极引导人们对恩平环境的保护。
4、一组监督员：聘请一群社会各界人士来担任环保工作监督员，参与恩平环保工作，进行监督活动。让监督员为环保工作提出提问和建议。并且大力表扬对环保工作做出突出贡献的监督人员，并进行奖励。
5、一本环保知识手册：制作一本需要恩平环境发展的手册，了解恩平环保工作的全方位认识。
6、一次比赛：这次比赛通过网页或通过宣传参与活动，通过知识问答，让大家对恩平环境更深一步地了解。
这是我为恩平环境发展献出的“6个一”环境文化工程。希望恩平能够围绕着“6个一”的环境文化工程，打造出更好的文化工程。
共创乡村振兴新格局作文【二】
最近，在乌镇举行的世界互联网大会红红火火的在进行中。每天的报纸头条一定是关于互联网，外公每天看的新闻联播，也时时会说到互联网大会的最新消息。当然，现在我们家餐桌上的话题也总是谈论着互联网，以及国家和世界的未来。
对于高科技智能生活充满希望与期待的我，也不妨好奇的问一声：“爸爸，那我们什么时候才能过上高科技智能生活呢?”“差不多到你二三十岁吧!现在时代发展真的很快。”哇——一二十年后就能过上传说中的“高大上”高科技智能生活吗?!我敢到好自豪，好骄傲!我遐想着，自己在未来高科技的智能生活，我吃的每一口饭菜，好像更美味。未来住宅、机器人保姆、全智能家居、高科技飞碟……它们在我的脑海里不断浮现，在做白日梦的我“睡”得越来越香甜。“嗷呜”——可当我塞进嘴里最后一勺米饭时，幻想全部打碎了，头脑里冒出了一个想法：未来真的很可靠吗?
未来真的很可靠吗?如果未来太发达，太智能化，人们将完全依赖机械，那时的世界将会怎样呢?如果世界将全是高科技，人们不在自己动手，那么又有什么意义呢?现在的生活已很发达，我们出门时电动车，小轿车，生活已经很快捷方便了，但人们变得懒惰了，很少有人步行了。在现在城市生活中，人们喜欢住高楼，每楼都有电梯，就是住着下面楼层的人也懒得爬楼了，等等。那如果发展到高智能生活的\'话——难以想象!
高科技产品虽然提高了我们的生活水平，也给我们的生活带来了翻天覆地的变化。我们不能光光享受这种提高，我们还要向往日，像从前那样不依赖高科技，多去动手，多去实践，多去享受大自然，因为那样最美好!
共创乡村振兴新格局作文【三】
金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄，在这收获的时节里，爸爸又一次带我来到了美丽乡村——尚合。
尚合村是东至县美丽乡村示范点之一，也是东至县城及周边老百姓休闲观光的好去处。干净整洁的村落环境，唯美自然的田园风光，古树、古道、古宅的徽风古韵，以及令人垂涎欲滴的农家饭菜，无不吸引着人们到此休闲娱乐。一到周末，我自然要缠着爸爸来此一游。
步入村口，巨石叠成的假山上赫然写着“尚合”两个大字。这个标志醒目地矗立在路旁，绿色草坪与蓝天掩映，让人心旷神怡。沿着柏油路前行，山边的竹林挺拔青翠，微风吹拂吱吱作响。结缘广场上，小朋友们在游乐设施上酣畅淋漓地玩耍、嬉笑，一排排的店铺里各色小吃飘出诱人的香气。河边的老水车慢悠悠地转着、转着，水流哗哗流淌。再跃步向前就进入到了姿态万千、五彩斑斓的结缘玫瑰园，放眼园内风车与玫瑰同舞，似有异国风情。抬眼对面，修葺一新的古宅与山色同辉，又有一种古朴之韵味。穿过玫瑰园，漫步坡道，就来到了水库的大坝上，那蓝绿蓝绿的水面仿佛天上一块碧绿的翡翠落入凡尘，让人仿佛身临仙境，身心俱净。随之向前，沿着青石古徽道蜿蜒而上便能欣赏到美丽的梨园风光。
漫步尚合，美景尽收，美食自然不能不尝。我迫不及待地吵着爸爸带我们去王家小院品尝农家佳肴。王家小院是一个气派又古朴的农家饭店，这里除了有地道的乡村美食，还有孩童玩耍的`吊床，有供游客垂钓的鱼塘，还有可以休息的民宿房间……时间一长，爸爸和老板就成了朋友，闲聊中爸爸夸赞他生意做得好。他不无感触地说到：“以前我们这里可没有人来，破房子破马路的穷山沟，哪里有过这么多的人和车跑来跑去的，更不要说做生意开农家乐了。这些年国家政策好啊，建设美丽乡村，大力支持乡村建设，路修宽了，房子建漂亮了，产业也发展了，连外地人都来我们这投资搞旅游开发。每逢节假日带动我们的农家乐，生意真是火爆，这得感谢党的政策好啊！”爸爸也感叹地说：“是啊，十几年前我来东至的时候，县城只有老城区那巴掌大的地方，抽支烟的功夫就能从这头走到那头。原来，这里还是山野农村，泥巴土路坑坑洼洼的，虽然有一些徽派建筑，但都是黑漆漆、破败不堪的。可这十几年的光景，现在都变成县城的后花园了！”
听着他们的对话，我的脑海中仿佛也闪现出了荒村老宅的穷破模样，再看看眼前的美丽风光，简直是翻天覆地的变化！我不禁感叹，真是美丽乡村高颜值，绘就幸福生活新画卷！
共创乡村振兴新格局作文【四】
社会进步了，火车提速了，科技发达了，生活变得越来越美好了。
“现在的生活真是太美好了。”奶奶一脸神往地感慨道，“以前，人们想看望远方的亲人，那简直是异想天开的事。瞧瞧现在，电啥东西，可以从上面看人的那个，是啥来着?”“电脑。”“对!就是那电脑，”奶奶听了提醒，拍了拍脑袋说，“从那上面可以看到你打工的叔叔了。你们这一代太幸福了，我老太婆能活到现在享受几年清福，我也就死而无憾了啊!”
“妈，您别张口闭口就是一个死，多不吉利呀!”爸爸责骂奶奶道。坐在一旁的妈妈连连点头，应和道：“就是啊!现在，还有很多高科技物品您老人家还没有享受呢!”“唉!***说得没错，我们能活到现在，都蛮幸福的了。”爷爷用手捊了捊白胡子插一句：“我记得我小时候，家里穷，上学都很艰辛，走了几十里路，脚底都走出泡来了。如今，你们上学，不是坐出租车就是坐私家车，都不愿节约几块钱走路。你们这些孩子真是快活得不得了!”
“是啊!”大家齐刷刷朝门外望去，原来是邻居张奶奶呀，她可是一位优秀的老教师了，所以我经常向她请教一些学习上的难题。她一边走进来一边说：“以前的黑板也没现在好，老师们写字时，粉笔灰洒下来，一会儿钻进鼻孔，一会儿掉进嘴里，一会儿又浸入五脏六腑……所以以前的教室环境不好，灰尘太多，让人容易得病。现在的教师，洒用粉笔写字了，直接用白板给学生上课，既方便又卫生。”
伯伯也来发表议论：“小时候我生病，没药，很难治好，只能扛着病下地干活。以前，用镰刀收割，很累而且要几天才能收割完，现如今，医院什么药都有，收割机什么的统统都有，做什么也不用愁了。”
听完大家的言论，我不经感慨道：“是啊!科技越来越发达了，世界越来越小了。”
共创乡村振兴新格局作文【五】
班级是什么?说的简单一点，就是团结，我们常说“：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了，我们刚到，零食就被没收了。当天晚上有一个活动，我和我们班的几位同学参加了“走秀”，我们为我们的班级多争取了一些零食，而这只是为了给班级添光彩。
俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。
共创乡村振兴新格局作文【六】
故事的大意是这样的，作者的妈妈长得不怎么漂亮，而且还是一个小摊贩。以前她常为有这样一个妈妈感到烦恼，觉得自己在同学面前太没面子。所以最讨厌妈妈在同学面前出现，对妈妈给她的无私的爱不但不领情还当面训斥妈妈不要到学校为她送衣送伞。这些妈妈从不计较，总是默默的走开。后来妈妈得了一种难治的\'癌症。妈妈乌黑的头发也开始大把的脱落，身体也h来h虚，可妈妈仍不忘叮嘱她的学习和身体。这时她才恍然大悟自己以前对妈妈的的所作所为太不该了，现在她多想妈妈能再次的为她送伞，到学校接她下晚自习、、、、、她甚至更怕妈妈离她而去。于是她在电话中和妈妈联系，告诉妈妈她的一切情况，为了不让妈妈再为她操劳她强制让眼泪不流下来。而妈妈也为了不让女儿担心强打精神和女儿说话，在呕吐时说是电话线没接好。可见这真是母女情深呀！
其实，感恩很简单，哪怕是给身边的人揉揉背，递上一杯水，一个微笑，一句谢谢，一个电话......都会让他们感受你们的回报与关爱，他们会说你长大了懂事了.如果让我的生活中多一点感恩，让爱从四面八方涌来，这样我们的祖国会在和谐中更强大!更美好！
共创乡村振兴新格局作文【七】
周五，我们把教室布置得格外美丽，黑板上像画上了浓妆，写着“科技增能”四个大字，字周围有各种各样的幻想画，像什么奇形怪状的枪啦什么的。你一定会问：“这是干吗呢?”告诉你吧，我们是迎接检查团的到来，而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢!
活动就要开始了，检查团一进门，我们便全体起立。坐下后，主持人宣布活动正式开始了，我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。
当主持人问：“谁想最先来展示一下他的作品呢?”同学们的兴趣似乎达到了最高潮，都齐刷刷的举起了手，我也不甘例外，可是第一个并没有找我，而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻，要说他的想法还真是奇特，他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖，制作了一个小电钻，即方便打孔，又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁，最然还没有成为现实，但是构思很奇特，想法很新颖，很值得深入研究，
接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品，都让我受到了很大的启示。
“下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。吁，谢天谢地总算找到我了，我从容地走上讲台，滔滔不绝的讲了起来。
“我制作的是一个摩擦灯，我制作摩擦灯是因为受到电影的启发，电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯，我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯，只是我的摩擦灯力度还不够，暂时还不能将小灯泡点亮。
这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野，又增长了我的知识，我也学到了很多在生活中能运用进去的常识，我希望学校能多开展类似的活动。
