我家的幸福生活英语作文【一】
家，有一种真切感觉，那是温馨;也有一种别样的味道，那叫幸福;还有一种纯真的感情，就是爱!在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧偎依在妈妈身边;在父爱的胸怀中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福!
家，是每个人值得依靠的地方，在我幼小的时候，妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宸宸，组成幸福家庭”的歌曲，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时，我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
我很幸福因为我有一个幸福的家。在家里有爱我的爸爸妈妈。
每天上学前早餐妈妈总是早早的准备好，待我吃过早餐上学去时，她总会细细的叮嘱我注意安全，虽然有时感觉很唠叨，但心里总是很充实。妈妈每天起早贪黑的工作，非常辛苦。妈妈非常关心我的学习，几乎每天都要和我多多少少的聊一些有关我学习的事，我的帮助非常大。每天的辛苦劳作，一丝丝白发爬上了她那乌黑秀丽的头发，所以，她才体弱多病。我看到都十分心疼，但她从不抱怨。我很幸福，因为我有一个好母亲。
爸爸是一个幽默的人，但有时很严肃。虽然我经常和他来开玩笑，他也总能配合我，但他对我的学习要求 高，不允许有粗心的错误。每次次考试成绩他都要仔细过问，还帮我寻找出错的原因，时不时教育我两句。爸爸虽然对我学习很严肃，也打我骂我。但我知道是为了我好，让我记住这次错误。我很幸福因为我有一个好父亲。
在我家中总是能传来欢声笑语，一点点小事都会成为我们的笑料。我感觉家不仅仅是一幢房子，它是漂泊者的避风港，是心灵的驿站，简而言之，它也是一种真正属于自己的生活方式。
我家的幸福生活英语作文【二】
??家的低碳生活-小学记叙文1000字相信大家对作文都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的我家的低碳生活-小学记叙文1000字，欢迎大家分享。
20xx年12月，当温爷爷在哥本哈根气候大会上，向全世界郑重承诺中国将在以后10年中减排达40%时，爸爸若有所思地对我和妈妈说：“我家以后更要低碳生活了。”我似懂非懂地问妈妈什么是低碳生活，妈妈笑呵呵地说道：“我们在生活中力所能及地做到减少二氧化碳、二氧化硫的排放。好比，节约一度电、一滴水，少浪费一张纸，少开一次车等等，都属于低碳生活。”哦，我明白了，其实我家一直在低碳生活。
记得我5岁时，有一次我和爸爸妈妈去金客隆超市购物，刚进门口，便看见了一只废旧电池回收箱。爸爸兴奋地叫起来：“太好了，我家的废旧电池有地方回收了！”妈妈嗔怪地说：“呵呵，就你知道环保。也是咱们一塑料带儿的废旧电池该拿到这里了。”我不知道爸爸妈妈为什么这么高兴，纳闷地问爸爸：“爸爸，你们怎么这么高兴？”“儿子，你不知道，1节5号电池如果胡乱扔掉，它里面的碳会污染1亩地。”我懵懂地点点头，虽然我不清楚到底是怎么回事，但我知道爸爸妈妈的做法是好的。
从那以后，我家的废旧电池不装到塑料袋儿里，总是在我们闲暇的时候送到回收箱的嘴里，一坚持就是好几年。随着我渐渐长大，这个“工作”基本就是我的“专职”了。
随着家用汽车越来越多，看到上下学的同学们总是被爸爸妈妈用汽车接送，我着实羡慕。我央求爸爸说：“爸爸，咱们也买辆汽车吧，你看人家别的\'同学做汽车上下学多威风。”爸爸听后，笑呵呵对我说：“我的大儿子，别人买车咱们管不着，但是你想一想，汽车是不是烧汽油？汽油里含不含铅？你们《科学》里也学过汽车排放的尾气含多少二氧化碳？呵呵，步行或者其自行车吧，既环保又健身。”在我印象里，爸爸骑过摩托车，可前几年就被他卖掉了，现在爸爸上下班总是步行。我生气地嘟囔道：“小气。真不买？”爸爸妈妈笑而不答。
我不是很甘心，我要从各方面证实多我家一辆汽车不会对环境造成多大影响。我翻遍各种书籍，找遍各大网站，最后我灰心了，因为爸爸说的对，所以我到现在再也没要求过爸爸妈妈买汽车。
细细数起来，我家低碳生活的小事很多很多。比如，爸爸妈妈总是随手关灯、拔插头，他们说，这是第一步，也是个人修养的表现；爸爸写材料每张纸都双面打印，他笑着对我说，这样做相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；我们购物时从不要塑料袋儿，经过爸爸妈妈的解释，我明白了：一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；我家从不使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为我们知道，制造它们所使用的石油也是一次性的；我家洗衣服很少使用洗衣粉，多半是用肥皂等对土壤污染小的洗涤用品，这样既省水、省电、省时间又对土地危害小……
现在，上海世博会正如火如荼地举办，这次的世博会，尤为突出了“绿色城市”的理念。既然要我们的城市绿起来，我们大家就要低碳生活，做自己力所能及的事情，我相信，只要大家和我们的小家一样低碳，绿色城市离我们就不远了！
我家的幸福生活英语作文【三】
每个人都是一名出色的音乐家，根据自己的喜好，选择不同的乐器，谱写着不同的乐章，儿生活中的点滴幸福呢，也就是组成乐章的音符。
音符一
身着一套色彩绚丽的时装，漫步于春意盎然的田野中欣赏着如画的美景，这是令人神情舒爽。放眼望去，一片绿油油，着绿油油中还夹杂着红、黄、紫。。。的.颜色，真像一条精心编织的地毯啊!远处的住房，稀稀疏疏，却穿着同样色彩的衣裳，风儿掠过脸庞，留下的是淡淡的花香。凝视身旁，花儿们竞相开放，蜜蜂和蝴蝶们忙得不亦乐乎——辛勤地采着花粉。我为我能看到这如画的春景而感到幸福。
音符二
手拿一支冰棍，轻轻地走上小阁楼，生怕打破了夜晚的寂静，仰望着静谧的夜空，星星们都冲着我眨眼睛，仿佛是在欢迎我加入他们的聚会。一阵微风吹过，树影婆娑，就连一天的疲劳都被这风悄悄带走了，只留下惬意。我为我能感受到夏夜的静谧而感到幸福。
音符三
肩挎一个竹篮，满载着希望，随同奶奶去田园里摘苹果。如今，田园里不再春意盎然，反而变得热情洋溢。摘一只苹果，捧在手心，端详着，心想：这棵树的果实，这是可爱诱人。真要感谢农民的细心栽培，他们一定花了不少心思吧!看着看着，我的唾津禁不住留了下来，于是，我立马啃了一口，哇~好好吃哦，真不错。我为我能品味秋天的果实而感到幸福。
音符四
脚踏一双皮靴，戴上手套，透过窗户看雪花漫不经心地落下，再看着厚厚的积雪，“出去玩玩”的想法便在我脑海中诞生了。我便一个箭步冲出了屋门。树木门都秃秃的，就连顽强的小草们也没有探出小脑瓜，这是为什么呢?我想它们一定是在为将来的成功，做着准备吧!因为只要有了艰辛的付出，才会有辉煌的成就。我为我能领悟冬天所蕴含的哲理而感到幸福。
人生中的幸福音符真多啊!一下子就能选出几个来。同学们，让我们用欣赏的目光、懂得感悟的心，去发现身边的幸福音符吧!也许它就在你的肩膀上，等着你去“弹”起它呢!
我家的幸福生活英语作文【四】
家里有关心我的妈妈，疼爱我的爸爸，支持我的哥哥。
记得有一次，我没有考好。以我的水平应该考优秀，而我却考了个不及格。我不知该怎样告诉家人，怎样告诉一直对我抱有很大期望的爸爸妈妈，想起面朝黄土背朝天的爸爸妈妈的\'身影，泪水模糊了我的双眼，在家门口徘徊良久，却不知该怎样进家，熟悉的家门此刻却变得那么陌生，那么可怕。
犹豫不决的我，终于做出了决定，该面对的迟早要面对，我推开了门走了进去，妈妈从我闷闷不乐的心情中觉察出来我的丰功伟绩，她想了一会儿问我：成绩怎么样？我不知该怎么开口，眼泪夺眶而出。妈妈一把把我揽入怀中说：不要紧，一次决定不了什么，我早已知道你的成绩，问你只不过是让你自己说出来，既然知错了，就要勇于承担，我要我的女儿是一个有责任心，敢作敢当的人，而不是一个缩头乌龟。
爸爸向我投来鼓励的眼神，哥哥拿书帮助我复习。心中的顾虑早就抛到九霄云外了。
这时我才明白，不管你做错了什么，爸爸妈妈不会嫌弃你，家人不会抛弃你，只要你知错就改，敢于承担自己做错事的后果，打断骨头连着筋，血浓于水的亲情永远都割舍不断。家人永远都会用一颗宽容的心接受你，原谅你。
唠唠叨叨的妈妈，宽宏大量的爸爸，对我疼爱有加的哥哥，都在温暖的家，所以我爱我家。我憧憬着，我家会越来越幸福。
我家的幸福生活英语作文【五】
我们家也洋溢着春节的喜庆，我们一家人开始打扫除：妈妈扫地，爸爸拖地，爷爷和我帮忙擦窗户。每家开始贴对联，家家户户都贴得不一样，我贴了一副：一帆风顺年年好，万事如意步步高。
晚上，我们一家人，其乐融融，围成一桌吃年夜饭，好丰盛啊！妈妈说，吃鱼代表“年年有余”，爸爸说吃块年糕，寓意“步步登高”……我们边吃年夜饭，边听爷爷奶奶讲那些有关春节的有趣的故事，原来春节有着那么美的神话传说，难怪每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这些风俗广泛流传，春节也就成了中国民间最隆重的传统节日。
吃完年夜饭，我迫不及待的想要放鞭炮，放烟火。可是爸爸妈妈说，今年我们不放了，因为我们也得保护我们生存的环境啊！放假时不是老师倡议了吗？虽然有点小失望，但当我走出院子时，看到小伙伴们在点烟火，刹那间，天空中放着火花，它们有着不同的.颜色、不同的形状，有的烟花一个能放出五彩缤纷的颜色，有的形状像太阳，有的像椰子树，有的像闪电，花炮都放完时，天空中像盖了一层厚厚的云烟，我看到了这种景象好象到了一个童话般的世界。我忍不住开心的笑了。
我们一家人聚在一起看春节联欢晚会，那些小品、相声逗得我们开怀大笑，魔术的表演更是让我跌破眼球。此时，我万分期待零点钟声的敲响！我期待明天穿上新衣服，收到大礼包，听到家人的祝福。
“当，当，当……”，听到影视城传来了钟声，我激动的跳起来，新年，我欢迎你！
我家的幸福生活英语作文【六】
在英语村里，模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”，四个场馆中的部分物品和布景都是实物，每个场馆又被分成几个场景，外教和中教轮流授课，我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下，我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧，刚进城市馆，一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前，那一个个地标性建筑物的模型，在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽，你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢，在最后一节课中，老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁，这“地铁”中，老师不停的作者令人捧腹的`动作，使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时，或旋转布景板进行场景切换时，我们都会发出声声惊叹，因为，我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里，甚至可以看到真实的收银机等等实物，我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程，我们扮演着不同的角色，来学习这个角色所要说得话；在生活馆里，老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品，并且还和我们做游戏，让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象，如果你读得好的话，老师会和你拍手，表示鼓励；在自然馆中，我们仿佛亲身来到了大自然中，有热带雨林，有北极，海洋，在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称，在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山，不高的假山上悬挂着一个吊绳，仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声，为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动，让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语，也然我的英语水平提高了不少，希望以后这样的实践活动多一些，能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来，让他们也体验到更多学习英语的快乐！
