您好!
三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔,作文 师恩难忘。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。您就是那辛勤的园丁,不灭的红烛,您的教诲,如一只传递温暖的手,呵护着我们成长。
还记得那个夏天,天气闷热得让人难受,天花板上的风扇沙哑着嗓子工作着,上最后一节课了,同学们个个都显得疲惫不堪,好不容易熬到一节课40分钟过去,听到下课铃响,我觉得身心得到了解放,然而,您的一句“中午作业是写一篇作文,第27课课堂作业……”把我的笑容从我的脸上扯了下来。您有条不紊地布置着一项项作业,那作业像一座大山压在了我的心头,我一边记作业,一边低声抱怨着,我的的眉头紧锁成一团,嘴巴翘得老高,那抱怨声传到了您的耳朵里,您微微皱了皱眉,没有说什么。放学了,您把我留下来,语重心长地对我说:“不要愁眉苦脸的,要微笑地面对学习和生活,今后,你还会遇到更多看似无法承受的作业,抱怨是解决不了任何问题,记住,要微笑地面对学习、面对人生……”您的话像清凉的.风,吹去了我的躁动,使我平静了下来,此后“记住,要微笑面对”这句话一直铭记在我的心中,每次遇到挫折,我也会扬起微笑去面对它,去战胜它,小学六年级作文《作文 师恩难忘》。从此,我微笑地学习,微笑地生活,同学们也因此更喜欢与我相处,我也赢得了更多的友情。“愁眉苦脸”这四个字,再也没有在我的脸上出现过,谢谢您,汤老师,是您教会了我如何面对人生。
记得还有一次,要发考试卷,我自我感觉良好、得意忘形地等着试卷发下来。当我拿到试卷时,试卷上鲜红的89分刺痛了我的眼睛!我有些不可置信地检查姓名,不敢相信这是我的试卷,这时眼里的余光瞟到分数下您的一句话:骄兵必败!这四个字让我把快要溢出眼眶的泪水逼了回去,我明白了考不好的原因在哪里。我拿起笔,认认真真地分析错题,牢牢记住了您的教诲。在第二次的考试中我取得了全班第一的好成绩,我看到了您眼底的微笑,那微笑让我相信,我的努力没有白费,让我重新取得了自信,也让我明白了“骄兵必败”的道理。
汤老师,谢谢您,谢谢您教会了我如何面对生活面对人生,您的声声教诲,缕缕关爱,将会永远伴随着我的一生,让我更勇敢更自信地面对我的未来……
永远爱您的学生 李XX
赞美你——小草,你平平凡凡,默默无闻,但你有一般人看不见的生命力,在石岩上,在高山顶上,在石缝里都能够看见你那小小的身影,不论你在哪里,你都能够顽强不屈的战胜困难,你是勇敢的,不怕风吹雨打,你也能够活下去。
赞美你——小草,我赞美你的品格,虽然你只是一株非常小的植物,但你并不与树木比高低,与盆花比艳丽,你不去渴望,追求什么,只要有一滴露珠,你就非常满足了,只要有阳光,你就好像一个充满力量的使者,你用自己的生命换来了大地妈妈的漂亮,你用你的精神点燃我们每一个人的心灵,只要看到你,我的心里就会充满一种力量。
赞美你——小草,我赞美你的精神,赞美小草力量如此之大,这是一种长期抗战的生命力,有弹性,能屈能伸的力,我就想起夏衍写的野草,野草是多么顽强,它拼命地透到地面,身躯一直往上面钻,这些小草不好像玻璃盆中的那些花草。小草只会前进,不会叹气、不会悲观,因为它们有阻力,才会有最后的坚强。
啊!古人的那首诗写得好啊!“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我要学小草的默默无闻,小草的品格,小草的精神,啊!小草有那么多的优点,我们是否也应该学学呢?
因为宣城小记者,“行千里路,读万卷书”成了我的一个向往。这次,我慕名来到了彩云之南。
神秘莫测的云南,仿佛远在天边,又仿佛尽在眼前。
石卡雪山是季节性雪山,现在并没有雪,朦朦胧胧的看见几头牦牛正在吃草,可欢快啦!“普达措”森林公园犹如人间仙境,这里湖水碧波荡漾,树木枝繁叶茂,牧场安静祥和……既可以壮丽景观和风土人情,也可以体会激情澎湃与悠闲自在。简直是十全十美!
来西双版纳看孔雀表演吧。茵茵草地被成千上万只孔雀挤满了!一位少年赶着孔雀飞跑,一眨眼,孔雀齐刷刷地飞往湖对面的草坪。呵!这里是孔雀的天堂啊!在美丽的原始森林里,龙船花高傲地抬着头,仿佛是被娇惯久了的小公主,向我们展示着她的绝世美貌,怪不得被缅甸当做国花呢!一种不知名的花朵吸引了我的注意,在一堆茂盛的叶丛里,她的形状犹如很多个做工精美的小杯子连在一起,然后被挂在树枝上……宛如一位身着红绿相间衣裳的仙女,格外端庄。
石林是一个绝佳的旅游胜地,这里的石头千姿百态,大小参差不齐。有块巨石好似大鹏展翅,引得游人纷纷拍照留念。还有一块石头,它好像长了一个尖尖嘴巴、圆圆脑袋和类似三角形身体的怪物。爸爸说:“额……嗯,应该是老鼠吧!”但是我可不这么认为,我觉得那块石头十分好像一只小鼹鼠呢!我和妈妈还穿上民族服装,扮成“阿诗玛”美美地照相呢。
云南,我终于揭开了你神秘的面纱,看见了你的美丽,看见了你的历史,看见了你的独特。香格里拉、丽江、大理、昆明、西双版纳;雪山、古镇、石林、洱海;米线、牦牛肉、三文鱼、山羊肉、烤鸡……
一次云南之旅,让我感觉到了作为宣城小记者的“快乐成长”!
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