培养归纳议论文的论点的能力
今天一早,春游的车子还没有走,同学们开心的聚在一起:有的在讨论今天中午吃饭谁和谁一组,有的玩石头剪刀布,还有的玩一米一米三。过了一会儿,我们都开开心心的上了车。
大约过了一个小时,我们到了目的地------雨花台。那里的人可真多啊,还有好多军人在巡逻。一路上,大家说说笑笑,陈立卓还把她的帽子借给了我,我把帽子戴了上去。陈立卓、陈雨璇、方泽凯都说我像淘气包马小跳,这时有一些解放军叔叔看见了都在笑我呢。
接着,我们又上了车,这次我们要去科技馆了。没过一会,我们就到了科技馆。刚到那边我一口气喝掉了整整一瓶水。一进去,大家就看见了五个大字:虫虫总动员,这是一部电影的名字。然后我们进了科技馆。我们看到了宇宙里面的:地球、火星、水星、木星、土星、天王星、海王星。下面我们去吃了午饭,之后导游带我们去看了一部电影,名字我不大记得了,不过电影主要讲的是雪人和圣诞老人。
最后我们依依不舍的离开了科技馆。愉快的一天过去了。收获疲惫的同时也收获了很多知识。
当清晨的第一缕阳光普照大地,我们美丽的校园也被同学们朗朗的读书声唤醒,作文 新学期的打算。不知不觉中,我们度过了一个丰富多彩,愉快充实的`寒假。带着对新学期的希望,带着对新学期的憧憬,我们迎来了一个新的学期。新学期,新起点,新挑战,又是一个新的开始……
在这个学期中,我们应百尺竿头,更进一步。新的学期开始了,为了争取做一名全面发展的名副其实的"三好学生",我也有了自己的打算。
第一,上课认真听讲,不开小差,不做小动作。认真完成老师布置的家庭作业。有时间就复习以前学过的课文,古诗词等等……课后摘录一些好词好句,警句,小学四年级作文《作文 新学期的打算》。多听学校发的英语磁带,巩固以前学的内容,跟着英语磁带读单词,短句,坚持每天早晨起来晨读,多抄英语单词,尽量做到十个单词,百分之六十的准确率。
第二,课余时间参加一些奥数,英语,画画等课外辅导班,争取做全面发展的好学生。
第三,多参加一些活动,如校运会,作文比赛,朗读比赛等,多锻炼身体,保证充足的睡眠时间,俗话说"早起早睡身体好"嘛。
总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取每门功课,都取得好成绩,当一个品学兼优的好学生。
经过大约一个小时的车行,我们抵达了目的`地—通天飞瀑。
通天飞瀑原名“葛仙洞”,是东晋著名教理论家,医学家,炼丹术家葛洪在此炼丹而得名。
刚进入洞口,忽然感到丝丝凉意。我们走在曲折迂回的石板桥上,旁边是一条暗河,刚走进来的时候还以为只是一片沙滩,看见几条鱼儿在游时才发觉里头是有水的。头顶上全是钟乳石,看着它摇摇欲坠的样子,真是令人胆战心惊。
我们随着微弱的灯光向里前行。突然,导游停下脚步,手电指着一个圆圆的东西说“那就是陨石,周围被许多石头包围了。”说完后又继续前行。走着走着,我瞄了一下四周的岩壁,咦为什么这些会发光呢?
没走多久,就听见远处传来一阵阵“哗哗”声,走近一看,啊哈,原来是“通天飞瀑”呀,全长可达128米,真是宏伟!
最令人难忘的就是“天梯”了!那高度,真是令人害怕,到现在我才知道,我之前怕早了,警告牌上说“限载十人”!不会吧,我大吃一惊。刚刚都有二十多个人上去了。没过多久都轮到我了,我小心翼翼的踩上梯子,死死地抓住栏杆,生怕一个踉跄就会掉下去。走完天梯,心中才舒坦了些,感觉如释重罪。带全员到齐后,我们稍作休息即将前往下一个景点。
“通天飞瀑”再见啦!
1、议论文的特点:以议论为主要的表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。
2、议论文的三要素:论点——对所论述的问题所持的观点、态度。论点有中心论点、分论点两种,有的议论文只有中心论点,有的议论文中心论点、分论点均有。
论据——对论点进行论证的材料、依据。
论据有事实论据(代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等);道理论据(自然科学的定义、定理,警句,俗语谚语等)
论证——用论据证明论点的过程和方法。
3、议论文的分类:
立论——从正面论述其观点、说明其观点的正确。
驳论——批驳错误观点,然后确立其正确观点。
4、 议论文的结构 :
基本结构:引论——开头部分,提出问题。
本论——主体部分,分析问题。
结论——结尾部分,解决问题。
论证结构:并列式——文章的层次、段落之间、论据之间是平行的、并重的。
层进式——论述的层次一层比一层推进、深入。
总分式——先总后分
先分后总
先总再分后总
5、论证的方法:例证法——运用典型事例说明论点。
引证法——引用经典或名言、谚语等证明论点
喻证法——借助形象的比喻来说明论点。
对比法——用反向事例或事理对比说明论点。
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