春是万物复苏的季节,夏是瓜果生长的季节,秋是收获粮食的季节,冬是万物沉睡的季节。四季各有特色,其中,我唯爱春季。
春天,花儿伸个懒腰,结苞了;小草打个哈欠,出土了;柳条伸出了长辫,长芽了;万物复苏,给春天添加了一抹绿意。孩子们脱去厚厚的棉衣,穿上单薄的衬衫,你噍,他们正在愉快地玩耍呢!大树爷爷慈祥地看着孩子们,好似在说:“慢点儿,小心摔跤。”
远处的.田地中,农民伯伯们种下一颗颗饱含活力的种子,一派生机勃勃的景象,让整个世界充满了温暧,。
春天,我见过最多的花应属迎春花了,迎春花是春天的象征。“迎春”无叶生花,如金鸡报晓预示春的到来,是大自然虔诚而雅静的使者,积蓄了一个冬天的能量,是第一个在冰雪之后迎着寒风静放的花儿。
二月刚到,迎春花却已盛开,它挺立在寒风中,吐出片片嫩绿的小叶,摆动根根柔软的枝条。远看,一朵朵黄色的小花好像一个个小喇叭,向人们宣告春天到了。
迎春花的花语是相爱到永远,传说中大禹治水时,将束腰的荆藤送给了心爱的姑娘,那位姑娘就拿着荆藤等它回来,日久天长,姑娘变成了石像,大禹回来后,荆藤开出了花朵,人们将其取名为迎春花,所以它代表着相爱。
春天,还有一种特殊的动物,就是布谷鸟,听到这个名字,大家应该很熟悉吧!布谷鸟特殊在哪里呢,特殊在它的叫声,每次遇见它,它总是“布谷——布谷”地叫着,顾名思义,它与迎春花一般,告诉我们春天的到来。
我爱春季,春是生命的开始,它带来了希望,带来了人们对美好生活的向往。“春天衣著为君舞,蛱蝶飞来黄鹂语。”是杜甫对它的描述。
我爱春季,更爱春的万物。
学校,是师生组成的一个大家庭。在这温暖的大家庭里,老师天天教我们学习文化。在这一个美好的大家庭里,你不会感到城市的喧哗,更不会感到孤单,你所感受到的,只是视觉的温馨,精神的快乐,和我们孩子们的欢笑。
走进我们的校园,你会看到构思新异的教学楼和图书馆,踩在脚下的清新整洁的大理石地面,虽然校园不算大,但花草树木遍布,一年四季有迷人的景色:春天,花红柳绿;夏天,草木繁茂;秋天,□飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色,像美丽的公园一样的绿化,还有漂亮的月芽儿形的花池,一座不大的假山就坐落在其中。涓涓的流水不断地从上至下,溅起无数的水花;不时的激起水中一条条调皮的小鱼,好奇地从水面中探头探脑,好像也在欣赏着这“大自然”中的美景,总之这里的一切都会让你赏心悦目、心旷神怡。
这里的.不止是环境美丽,更重要的是和谐相处在这里的和蔼、受人尊敬的老师和一大群活泼、可爱的孩子们。正是因为他们的存在,我们的校园才像一片浩瀚的大海,让我们包容了一切;它也像一缕金色的阳光,时刻温暖着我们的心灵;更像是一个平静的港湾,停靠我们那玩累的和学习疲倦后的身躯。是这里的优美和欢声笑语的环境给了我们亲切感,带来了好心情,师生们和谐相处,团结友爱。不论你遇到什么困难,都会遇到热心的学生和温柔的老师的帮助,让充满烦恼和失误而难过的学生没有失落感和寂寞感。这个大家园里,大家都是朋友,彼此相互关心,相互帮助;在这个大家园里,我们无所不谈,学生与学生或者学生与老师三三两两结缘而伴,从不认识到初识,从初识到知己;在这个大家园里,我们不分彼此,共享这种美丽。
在清新舒适的环境中,让我们每个人都感受着温馨的氛围,在这里我知道了,温馨是多么地多姿多彩,是和谐,是团结,是彼此包容,更是老师温暖的怀抱。在这个家园里,到处都充满了我们的友爱,充满了我们的欢乐,充满了我们的幽默,充满了我们的和蔼,同时也充满了我们童年的天真。有了爱护,才会使我们这个家更加温暖;才会使我们这个家更加美丽,才会使我们知道温馨的环境是靠自己营造和倍加呵护!
我们的学校美丽、可爱!一推开门,远一看,三座教学楼矗立在中央,就像是三个顶天立地的大巨人。近一看,三座教学楼是红砖绿瓦,四周更是树木葱葱,是个学习的好地方。
我们学校种了许多树,等到花开放的时候,整个学校被香气所包围,仿佛置身于仙境。我们学校一直以“知礼节、乐学习、会玩耍、尚达人”为学生培养目标,我们也正朝这个目标努力着。
我们学校与其它学校不同,校长为了让我们更好的学习,所以在每天上午第一节课下课后安排我们到大课间活动。先跳排舞再打太极,冷冷的手,一会儿就暖和了。接着就是每个年级段的自由活动时间,跳长绳、踢毽子、吹葫芦丝……我们可以尽情地玩耍。
我们的学校不仅有大课间活动,每个楼层的地面上都印上了供我们玩耍的小游戏。其中架空层上,画上了世界地图、中国地图、浙江地图,还在墙上挂满了各种各样的题目,这些题目的答案就在头顶的知识天空中,要我们自己寻找。这些游戏开发了我们的智慧,让我们更加的聪明。瞧,玩了一个学习,现在我对浙江的地理位置、风俗特点等等都有了更加全面的了解。至于每个楼层的游戏那就更丰富了,什么跳房子、九宫格等等,真是丰富多彩。
我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那幅画早早的画在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹,老师笑了笑说:“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着:画的这么漂亮,还是随便画!黑板上水淋淋的画,里面是满地荷花,有的还含着花骨朵儿,有的已经绽香开放,雨后天晴,雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画,老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚,我这才反应过来……下课我问老师:“怎么画得这么好?”“只要画画多练,必有成就。”这时,我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画,陶醉起来,一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行,我拿着画板和一支铅笔准备出发,“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说:“我只要有画板和笔不用愁,这是我的爱好啦!”我们乘着飞机,来到了香港,“这儿真美。”我感叹地说,挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱,人家问我:“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说:“是铅笔和纸。”
我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。
如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在学校的生活一定是其中最美的一枚。我在这里不仅学会了许多知识,而且快乐地成长。那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪。撒满了我们的欢声笑语。这就是我的校园,我喜欢的地方。
春风吹进了校园,校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来,一场春雨过后,小草偷偷地从土里探出头来,校园里像铺了一层绿色的地毯,五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。燕子带着春的信息从南方飞回来了,在校园里“叽叽喳喳”地叫着,校园里到处是一片春意盎然的景象。
夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏、玩耍,树荫下就是我们的乐园。夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
秋风吹进了校园,吹黄了校园中的树叶,吹开了校园里五颜六色菊花,走进校园,树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在空中飞舞,地上像铺了一层黄色的地毯,校园里花香弥漫,沁人心脾。
一场大雪过后,校园里简直成了童话世界,我们在操场上堆雪人、打雪仗,冬天的校园,令我们流连忘返。
这就是我们的校园,我喜欢的地方。
校园是我们成长的摇篮,也是我们向往的地方。
春天的时候,校园里的景色可真不错呀,有杜鹃花,有桃花,还有嫩绿的青草,美丽极了!
夏天的时候,景色优美,以前毕业同学植的小树,现在都长成挺拔的参天大树,我们在树荫下玩耍、游戏,可热闹了!
秋天的时候,微风习习,金黄的树叶从高高的树上飘落下来,有的同学把各种各样的树叶捡起来做标本;有的同学捡起来做书签,还有的同学用它来做一幅美丽的画,可真有趣呀!
冬天的时候,下起来了鹅毛大雪,同学们都戴着帽子、围着围巾,出来堆雪人、打雪仗,雪地里传来了一片欢声笑语。
看到第一个老师给我们上课,看到许多许多同学专心地听课,我就迫不及待地暗地里叫好。
当歌咏比赛的时候,同学们都大胆地站在台上,一展歌喉,美妙的歌声就从他们的小嘴里飘出来,整个校园沉浸在欢乐之中。
下课的时候,铃铛叮铃铃、叮铃铃得响着,同学们都象箭一样得冲向操场,有的在玩捉迷藏,有的在比赛跳绳,还有的在玩各种各样的游戏。
校园里充满了欢笑,也充满了同学们的友情;校园里充满了朗朗的读书声,也充满了老师对同学们的爱。
我喜欢我的校园,你喜欢吗?
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