共享雨伞未来规划作文【一】
我们知道，雨伞是用于遮阳挡雨的。它们一般都是由塑料布制作的，虽然有些雨伞可以这叠，但是携带起来仍是不方便。特别是在大风大雨时，雨伞根本保护不了我们，我们仍被淋得像一只只“落汤鸡”似的。
随着科技水平的不断提高，今天的雨伞将不断改进，未来的雨伞将脱颖而出，就让我来介绍一下吧！
未来的雨伞是由高科技纳米材料做的。它的体积很小，只有手机那样大，携带起来十分方便。平常的时候，它就是一部手机，你可以用它接打电话，也可以上网玩游戏、查资料等。
雨伞上有红、黄、蓝、绿4颗按钮。下雨的时候，只要按一下红色按钮，雨伞就会打开。雨停了，再一按，雨伞就会自动关闭。雨伞内部有避雷针装置，下雷阵雨的时候，它会立刻将你保护起来，不怕被雷电打了。天热的时候，你只要按一下黄色按钮，雨伞就会自动打开，并且伞内的温度会立刻下温，就像是一台空调。天冷的时候，你只要按一下蓝色按钮，雨伞就会自动打开，而伞内的温度也会自动上升，伞内伞外完全是两个世界。
它还有一个功能，你只要按绿色那颗按钮，它就会为你导航，为你指路。天黑的时候，它还会自动发光，这样，你就不会迷路了。
未来的雨伞就是神奇而多功能，我们的生活需要它、离不开它。
共享雨伞未来规划作文【二】
随着科技的发展，世界上有许多东西都变了，雨伞也不例外。
未来的雨伞是个高科技产品，有四个按钮，不用的时候像把手qiang，按一下手qiang外壳上的“开”字按钮后，手qiang就会变成一把高科技雨伞。雨伞的杆里有许多线路，在手柄上方，那四个按钮就大有用处了。
首先，上面的金色按钮写着“开”，它的意思是雨伞开始工作；下面的银色按钮写着“关”，它的意思是雨伞变成手qiang；第三个红色按钮表示与三开始吹热气；最后一个表示雨伞开始吹冷气。第三个按钮是在冬天用的，最后一个是在夏天用的。哈！有点像空调。
上面的是它的小作用，最后我再说说它的大作用：它还有一个显示屏，可以预测天气；顶上有一根避雷针，可以避免雷击；在你不知道雨雪即将来临的时候，你呼喊你的雨伞，你的雨伞就会飞过来，为你遮风挡雨。
怎么样，够酷吧！这就是2050年的高科技雨伞。
我真希望那一天快点到来啊！
共享雨伞未来规划作文【三】
那天下午，我坐在学校里，望着窗外，狂风卷着暴雨像无数条鞭子样狠命地往玻璃窗上抽打着，发出“啪啪”的声响。我不时地向校门口张望着，在人群中寻找爸爸那熟悉的身影，可每次总是又失望地低下了头。手表在不知不觉中转了一圈又一圈，班上的同学也陆续被家长接走。暴雨好像断了线的珠子，接连不断地下着，我的头上也布满了焦急的汗水。
“算了，不管了，反正家离学校也不是很远。”我便冒雨冲了出去。“呼呼”，狂风无情地吹着，我不禁打了个寒颤，不由得把身体缩了缩，开始在雨中飞奔。渐渐地，我的衣衫已经湿透，鞋子里灌满了水。雨点从我的发丝上不断地流下来，粘在了脸上，使我不得不时不时把它们挠到耳后，那种湿漉漉的感觉真令人恶心极了！忽然间，一把红色的伞撑在了我的头上，背后同时传来了一个甜甜的声音：“小妹妹，淋雨了会感冒的'。”我回头一看，一位阿姨正站在我的身后。我仔细地打量着她，这是一位漂亮的阿姨，穿着一条粉色的连衣裙，眉清目秀，嘴上抹着色彩艳丽的口红，烫成大波浪卷的头发用一枚水晶发卡夹着，身上还散发出阵阵清香。
“小妹妹？”阿姨见我紧盯着她看，便用手轻轻地拍了拍我。
“啊？哦，阿姨什么事啊？”我这才回过神来。
“这个给你吧。”阿姨把她那把红雨伞递给了我，“这个季节淋到了雨会生病的。”
“可是你怎么办？”
“不用为我担心。”说完，阿姨又从包里拿出一把伞出来，一撑，伞儿就如花般绽放开来。
“小妹妹，快回家吧，不然大人会担心的。”
“那这把伞怎么还你？”
“有机会我们一定会再见到的。”阿姨浅浅一笑，转身离去。
我呆呆地站在那儿，看着阿姨的背影渐渐模糊，直到变成了一个小小的黑点，消失在我的视线中，可那股沁人心脾的清香却仍然环绕着我，久久才散去……
常言说：“各家自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。这位阿姨与我素不相识，她完全可以不管我，但是她却帮助了我。虽然只是一把伞，几元钱就能买到，但是隐藏在伞中的温暖，却是局外人绝对想象不到的。有人说，现在的社会越来越乱，人心不古，可我觉得这世界还是好人多，我不就遇上这样的一位好阿姨了么？
从这以后，我就一直在等，每天我都会把伞带在身边，想着某一天，又看见那烫成大波浪卷的头发在风中摆动……
共享雨伞未来规划作文【四】
新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。
我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的.把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。
你看，这就是我发明的雨伞！
共享雨伞未来规划作文【五】
那蓝色，明彻如天空，雨伞作文。
小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的.天空。
“妈妈，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执地说道，“没有，真的没有……”
后来我长大了，不再要妈妈在下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空，小学二年级作文《雨伞作文》。而我的肩膀湿了，头发也湿了。
“雨伞歪了，”妈妈提醒我，“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了，”妈妈重复道。“妈，真的它没有歪，没有。”伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我……
这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。
