暖阳类作文

暖阳类作文

首页大全更新时间:2023-12-02 18:33:34
暖阳类作文

暖阳类作文【一】

冬,踏着轻盈的步伐来了,这一切都是那么地突然。

冬天,实在令人捉摸不透。望昨日,寒气袭人;看今朝,艳阳高照。

也许,在冬日的暖阳下,最舒服的就是静静的享受日光浴。任凭阳光照射。闭上眼,细细品味那轻柔的温暖。阳光,带着淡淡的清香,爬上了我的脚尖。那冬日里难得的阳光缓缓地将热量传遍了我的全身。

一个好的心情或许是从暖阳开始的。一早醒来,轻纱般地晨雾为这天的太阳戴上了面具,好像是刻意不让我们看清太阳的真面目。透过了窗帘,阳光形成了一道道金色的光束,射在我的床上,随着晨风的吹动,忽闪忽闪的,仿佛一个小姑娘水灵灵的大眼睛。面对这样的早晨,怎能不使你的心情愉悦起来呢?

暖暖的阳光,是人们在冬季最梦寐以求的。在冬季,人们总会把自己“扮”成一门“大炮”,但这是多么地不舒服啊!暖阳,应该是冬日最好的恩赐,脱下繁重,舒展四肢,拥抱暖暖的幸福。

冬日,像是冬季里的一份惊喜,让你快乐开心。瞧,人们脸上洋溢着的幸福笑容就是见证。不过,寒冷,也是一种考验,一种磨砺,一个锻炼自己的机会,一个感受暖阳的契机。

啊!冬日暖阳,你带来的是笑脸。

啊!冬日暖阳,你带来的是惊喜。

啊!冬日暖阳,你带来的是温暖。

啊!冬日暖阳,你带来的是抹不掉的幸福。

暖阳类作文【二】

爱,是在寒冷时的一缕阳光;是火热的沙漠中的一股清泉,能让人有一种涌上心头的力量。

早上,阳光明媚。鸟儿在枝头上歌唱,树木也沙沙地伴奏,演唱着歌儿。马路上出现了一群孩子,背着一个个包,嬉皮笑脸地跟在老师后面,他们只有一个目的地,那就是去——特殊小学。

我看到了一所小学,外面有着许多树木,几个小孩站在屋里,睁大着他们那双双好奇而又水汪汪的眼睛,似乎已经知道等下会发生什么。他们出来了,坐在外面的凳子上,看着我们坐下,我知道,在我们旁边的那群孩子,和我们不一样,可能有听不见的,不会说话的,安静不下来的……所以我们不能和他们比较。我们还玩了游戏丢手绢,有人拿起手绢丢了起来,特殊儿童也笑着,拍着手向我们笑着,手绢落下,掉在了特殊儿童的后面,他起来了抓住了那个人,又用轻快的步子跑了回来,笑嘻嘻地看他,我看出来,他们一点也不自卑,他们乐观,活泼,坚强面对,因为他们也有自尊,不会气馁,只会坚持!

我们还与他们跳了感恩的心,我可以看出,他们虽然动作吃力,但他们每一个动作都是发自内心。最后到了献爱心活动,我拿起了我的礼物,看了看。虽然有点舍不得,但是看到这些孩子,我觉得他们更需要我们的关心。

一群可爱的孩子,即使他们不健康,和我们不一样,但他们还是很快乐,乐观,因为他们也是一个个天使,即使翅膀已被斩断,但他们也是一个个洁白,有爱的天使,不怕困难,坚强不屈的天使。

暖阳类作文【三】

你站在雪地里朝我笑,漫天大雪,轻盈飞扬,那是我见过冬日里最温暖的笑容。

街头的叫卖声、吵杂声。伴随着雪花一同坠入大地拥入怀抱。画风一转,一位老人席地而坐,周围散落着一地的铜元,包裹着硬币的红白纸张也被行人践踏的不成样子,泥泞的路上也尽数散满着。路过的行人见状便如疯疯般拥上前去哄抢,三五人挤成一团,入目所过之处尽是这般慌乱。我站在雪地里垂目,心中无比的荒凉,目光所及,一人是刚才摔去的老人,也是钱比真正的主人。只见他围在人群最外围,无力地叹息着,用双脚时今跺向地面,可没有一个人停止住手中的动作,也没有一个人出手安慰。我始终一言不发,冷漠以对,脑海中的思绪却不知飞忘了何处。直到——场面的静寂被打乱。像冬日里的一抹暖阳,逆光而来,看不清他的眉眼,但娇小的身影却带着强大的气场,给人一股说不清的安心感。

他手中捧着一大把捡来的硬币,从容地站在老人面前,稚嫩的演母亲。清扫儿一圈。眉宇中带着清澈。周围原本吵闹的人群也立刻噤声,我看着这个不过七八岁的男孩。这是谁?他……是来归还钱的吗?正在思考间,我措不及防的洛入一双深邃的眼目中孩童般纯洁的目光,让人羞愧不已。有人也学着她的模样,件装大家也都纷纷效仿。临走之际,他冲我回目一笑,就如天使般曾误入人间。高贵不存在于血脉,而在心中。

谢谢你的微笑,曾经慌乱了我的年华。

暖阳类作文【四】

在周日的下午,我们踩着阳光来到了特殊学校。跨进校门,只见那些孩子向我们热情的打招呼,我的心里感到特别的温暖。

让我印象深刻的是捐赠环节,我从书包里拿出几本书,希望他们能好好学习,长大后为祖国做出贡献,我抱着书跑到捐赠台,把书放下,只听见沙哑结巴的声音:“谢……谢。”我抬头一看,原来是那些孩子向我表示感谢,他们是多么礼貌哇!当时我的心里特别惭愧,我们这些正常小孩儿在家里有时还不听父母的话,唱反调,真是身在福中不知福,我们应该向他们学习。

随着音乐,我们进行了下一个环节一一丢手绢。

我们和特殊孩子手拉手围成一个圈,有一个特殊孩子,他白白胖胖的,身穿一件大棉袄,脸上挂着抹不掉的笑容,他拿着手绢跑了起来,突然她被小石头给绊倒了,大家纷纷围了过去,老师把他慢慢浮了起来,只见他的手被擦伤了还流了一点血,他回到位置,不时地搓搓手,还小声嘀咕着。过了几分钟,老师走到他身边,问:“你需要休息吗?”她摇摇头,我被他的行为所感动了,他是多么坚强啊!

这里的孩子有的听不到,有的也不会说话,可是他们都顽强的生活了下来,努力的学习发音,学会感恩,这些孩子难道不值得尊重吗?

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”随着这首歌曲,我们离开了特殊学校,但他们那一颗颗坚强不屈的心,我永远也不会忘记。

暖阳类作文【五】

你想冬天里的暖阳,照亮着人间。

——题记

又是一个热闹的星期天,太阳升起,公鸡啼鸣,人们开始了新一天的生活,集市也变得热闹起来。

我穿着厚厚的棉袄,独自去赶集。集市上真热闹,哪儿都张灯结彩的。我来到我们这儿的老字号——已经在这个地方营业了十多年,这十多年来,她的位置从未动过,还是原原本本的在那个老地方。她家的包子做得不是一般地好吃,我从出生就已经吃上了她家的包子,我吃了几十年都不会腻。

这天早晨,我还是像原来一样去到她的包子铺,去买了豆浆、油条,花卷各一个。老板娘熟练地拿起袋子娴熟地将包子放进了袋子里。人越来越多,刚要付钱的我一下子就被挤到九霄云外了,我站着不动,像只铁打的公鸡——一动不动。我想了想,就这么三块钱而已就还是别给了吧。我正准备掏掏钱包转身离开时,突然发现,我的钱包掉了,遭了!我的钱包呢?这事,背后突然响起了那熟悉的声音,是老板娘!不会是来知道我没付钱来找我算账了吧?我抖了几抖,挤出僵硬的笑容,对老板娘说:“阿姨,你有什么事吗?没事的话,我先走了。”“小姑娘,你的钱包掉了,下次注意点儿,先不说了,下次可不能再这样丢三落四地了,我先走了!”老板娘笑了笑,便走了。她的背影在人群中渐行渐远。猛然间,她像一颗太阳照亮了我的心窝。

啊!老板娘,你就想一颗冬天里的暖阳,照亮着我的心窝,照亮着美好的人间!

暖阳类作文【六】

感觉冬天似乎只给人带来了单调与寂寞,但是,冬天也会有阳光,也会有关爱!若问我什么时候的阳光最灿烂?那莫过于是冬日的阳光了,一种雪中送炭的温暖从心外流入心内,又从心内洋溢到心外。

冰灾中的暖阳

依稀记得去年的这个时候,在我国可爱的湖南,发生了一场五十年来最大的雪灾,这震撼了多少华夏子弟的心。四面八方的人都给冰灾的人们送去温暖,和在抢修电路中牺牲的三位英雄,他们都是病灾中的“冬日暖阳”。他们用爱去溶动冰雪,让灾区中的人们沐浴那慷慨而博大的阳光,正是这“冬日暖阳”,让冰灾中的人们在久经雨雪风霜后感受最真切的温暖与呼唤,迎来了胜利的曙光!

我的冬日暖阳

因为小区的楼道比较暗,上楼下楼完不了跌跌撞撞,这,就影响到了二楼的那位奶奶,昨天上楼时拿着年货不小心撞到了那位奶奶的门,还以为她回大骂我一顿,刚想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,这个给你,以后上下楼就不会到处跌撞了!”说完把那东西搁在地上关上了门,我大吃一惊,是什么?拿起来才发现那是一支手电筒,当我打开开关时,一束柔和、温暖的光照在身上,呵呵!好暖……在这样的冬日里,这只手电筒既能给我照路,又能给予我温暖,也许,它就是我的冬日暖阳!

在寒冷的冬日里,并不感觉到单调与寂寞,而感觉到温暖,因为在冬季有“冬日暖阳”,它能触动无情的冰雪;它能给予我温暖;它能引领我们书写人生的新篇章!

暖阳类作文【七】

不曾忘记那个冬天,不曾忘记山脚下的那一座小镇,不曾忘记那里的孩子们灿烂而纯真的微笑,如冬日暖阳般温暖着我的心。

那一年寒假,我随父母跟着“多背一公斤”活动公益团,来到了“彩云之南”的一座山脚的小镇。从丽江驱车,过了大半天,我们终于拐进了一个藏族小村镇,它依着山,傍着滚滚的澜沧江。不出我的意料,那里只有低矮破旧的平房,狭窄泥泞的道路,稀疏的几根电线杆。但也有引人注目的地方,在最远高山坡的地方,一根旗杆伫立着,五星红旗依然是那么显眼,在暖阳照耀下泛着光。

五星红旗的所在地就是我们一行人的目的地----学校。“多背一公斤”组织就是在旅行的过程中给山村的孩子们带一些书,一些学习用品。每到一处,都会有一个固定的目的地就是学校。这里的教学楼比不上上海校舍高大气派,仅是一幢低矮的两层建筑。尽管放寒假了,还是有些学生在教室里上课。从窗外看进去,他们求知的眼神注视着黑板和老师,都满怀着对学习的渴望。一缕暖阳照入,烘托出一派恬静的景象。

午间,终于有机会和这些山区的孩子们聊聊了,听他们说,他们都是这所学校六年级的学生,有的是藏族的,有的是纳西族的。我给他们讲上海的高楼与繁华,他们眼中现出欣喜与好奇。他们用带有方言口音的普通话和我聊着天,从话语中我听出这些山区孩子的纯真和善美。

别看他们年纪小,却比我能干多了。这群与我同龄的孩子们每日里从十几里外的其他村庄爬着山路走过来上课,放学后还要干农活,这种困苦的生活却没有丝毫动摇他们的求知欲。我发觉了,贫苦对他们来说不是痛苦,而是动力。从他们带着微笑的脸上,我看不出一丝的忧伤,那闪亮的眸子里显现出明亮的光芒,仿佛对生活充满着憧憬和向往。而我,生在条件优越的大城市,每日有校车接送上学,却依然到处喊苦叫累……我不禁反思起来。

我们一行人即将告别这所山区学校,不忘将带来的书本一一赠送给那群纯真好学的孩子们。我亲手将书本交到他们手中, 他们羞涩地接过心爱的书本,连连真诚地向我们表示感谢,兴奋地雀跃着散开。他们急切地翻阅着,交流着,脸上都展露出那灿如暖阳的微笑,映入我的心田。

这时冬日的暖阳,照射在山村孩子们的身上,照射在我们一行人的身上,是那么的温暖。融入在那冬日的暖阳中,我沉醉于给予帮助和给予关爱的暖阳中,心变得暖暖,相信同龄的孩子也一样……

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