技术在教育中的利弊英语作文

技术在教育中的利弊英语作文

首页大全更新时间:2023-11-09 11:52:50
技术在教育中的利弊英语作文

技术在教育中的利弊英语作文【一】

??庆节中的一件事英语作文

During the national day holiday, my mother took me to my aunt's house to play, i found a small aunt's dog gave birth to three puppies dog.

The dog's fur are very beautiful, they are diversiform fur, has a lovely little face; these puppies different personalities, some quiet; some fun; some like fighting.

There is a dog in a white transparent yellow fur with a piece of black hair, more fun is the corner edge has a black hair. because it looks like a little dog, so i call it. there is a dog looks very strange, black dog rounded rounded tail, in addition to white, whole body black, black eyes, black nose, without notice, thought that it has no eyes! because it looks out of the ordinary, i call it "the little dark monster".

I looked at the little guy, happy singing:" dog dog barking, don't let me feed you, become a dog to keep house, to protect my family into the thief.

技术在教育中的利弊英语作文【二】

[1]Lyons,J.Linguistic Semantics: An Introduction[M].Cambridge:Cambridge University Press,1995.

[2]Saeed,J.I.Semantics[M].Oxford:Blackwell Publisher Itd,1997.

[3]陈汉生.基础英语中的几种歧义现象[J].外国语,1994,(4:72-74.

[4]侯国金.英语语言学精要回答与指南[M].武汉:中国地质大学出版社,1998.

[5]胡壮麟,刘润清,李延福.语言学教程[M].北京:北京大学出版社,1988.

[6]林承璋.英语词汇学引论(修订版[M].武汉:武汉大学出版社,1997.

[7]维多利亚·弗罗姆金,罗伯特·罗德曼.语言导论[M].北京:北京语言学院出版社,1994.

[8]伍谦光.语义学导论[M].长沙:湖南教育出版社,1995.

[9]周立人.英语歧义类例论析[J].国外外语教学,1997,(1:1-7.

技术在教育中的利弊英语作文【三】

许多研究语言中的歧义现象的学者都认为,我们说话和写文章都应力求“准确、简明、生动”,避免歧义。不过歧义也并不只有消极的作用。在我们的日常生活中,歧义同样也产生了积极的作用,如在商业广告、政治宣传中,歧义都达到了很好的幽默诙谐的效果。本文从语法、词汇和语音的角度分析了英语中的歧义类型。当然,有些提法还有待商榷(比如因“完全同形同音异义词”引起的词汇歧义,由“意义不同、但某些语法形式相同的词”引起的语音歧义等,以便进一步探讨。

技术在教育中的利弊英语作文【四】

月寄愁心,风传情思,一草一木皆关情。春有芳华,夏有沉静,秋有硕果,冬有素洁,四时景语,如诗如歌。迎着冬日的暖阳,我们迎了新学校的第一届运动会。

冬天的太阳总是那么的害羞,总是要到人们都受不了寒冷时,它才会慢慢地红着脸出来。即使刺骨的寒风吹着脸庞,冷的颤抖,也阻挡不了大家迎接运动会的热情,大家都格外兴奋,处处洋溢着欢声笑语。

女子800米长跑开始了,我紧张的站在跑道上,跑道外围满了一群呐喊助威的人。但此时,我紧张的心一片混乱,我混乱的心没能平复,刺耳的哨声已经传进了我的耳朵。我没多想,迈开步子撒腿就跑,可是才跑了两步,我就被旁边一股巨大的力量推翻了。一瞬间,我四脚朝天倒在地下……等我爬起来时,我看到队友们纷纷地往前冲去,我没多想,也没注意自己有没有受伤,只有一个念头爬起来继续跑。跑了几步,隔壁班的一位同学对我说:“加油,你是最棒的”。顿时,我信心百倍,坚定地向他点点头。一路上我都默默地对自己说,加油,加油,直到跑完半圈的时候,一个调皮的男生说:“你看她还是隔壁班的体育委员呢,还跑的这么慢”。顿时,我的心如雷击,既难过,又惭愧,我努力向前跑,超过了一些体力不支而慢下来的队员,直到跑到终点。

我停下来的那一刻,才发现自己脸也擦破了,膝盖处也有阵阵的刺痛,忍不住眼泪掉了下来。班里的同学都跑过来安慰我,此时,我却什么也听不进去,只有我的哭声,我怅然地望着天空,我很惭愧自己没能为班级争取荣誉,觉得自己很丢脸。这时,语文老师走过来对我说:“比赛结果并不重要,坚持下来你就赢了,生活中还会遇到类似的很多挫折,不管成败,重要的是你的心态。”在老师们的开导,同学的安慰下,我知道,在我跌倒后又站起来继续跑的那一刻,我赢了,我赢在了生活的起跑线上。我懂了,懂得了生活中很多东西应该失之淡然,得之坦然,豁达面对。

人生的路,走走停停,是一种闲适。边走边看是一种优雅,边走边忘是一种豁达。没有不会谢的花,没有不会退的浪。没有不会暗的光,没有不会好的伤。没有不会停下来的绝望,相信梦想就在前方。

技术在教育中的利弊英语作文【五】

“赢在起跑线”似乎已经成为千古以来人们公认的一个真理。无数家长为他们的孩子报了一个又一个“学前班”,即使斥巨资也要让他们的孩子先人一步地得到教育。在他们如此疯狂的背后,便是这代代相传的“赢在起跑线”的观念。望子成龙的心固然没错,可赢在起跑线后真的就能就此一冲到底吗?这可就不见得了。

我国著名数学家华罗庚幼时家境贫寒,小学时别人都通过考试拿到了毕业证,而他却因为成绩不好只拿到一本修业证书。到了初中,他的成绩依旧没什么起色,这使得同学们都嘲笑他是“废物“。可华罗庚后来成为举世闻名的数学家,他的才能也得到了众人的一致认可。从他的经历来看,小时候的华罗庚是一个“输在起跑线”的孩子,那么他是如何成功的呢?当然还是靠后天的不懈努力。所以,赢在起跑线并不是成功最重要的因素,成功的关键在于不断超越他人。

想要不断超越他人,首先需要有明确的目标。在为某件事而努力时,有明确而合理的目标是很重要的。在《爱丽丝漫游仙境》中,爱丽丝问柴郡猫:“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝回答。“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你。而如果没有目标,人的注意力就会被分散,努力也会随之失去方向。漫无目的地闷头乱撞,只会不断消耗气力与信心,最终一事无成。

想要不断超越他人,其次需要自信。如果自己都不相信自己能成功,那谈何超越,又谈何胜利呢?相信自己,就能为自己的“奔跑“提供源源不断的力量。拿破仑有一句名言:”胜利不站在智慧的那一方,而站在自信的那一方。“如果空有智慧而没有自信,那么成功也是如星辰般可望不可即的。

想要超越他人,最后需要坚持。荀子曾说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“就像”龟兔赛跑“的故事一样,即使兔子在刚出发时将乌龟远远甩在身后,最后兔子也因不坚持奔跑而在半路睡觉·输给了虽然速度慢但却在坚持前进的乌龟。因而坚持也是取得最后胜利的必须。

人生犹如长跑,赢在起跑线固然可以得到一点优势,但是唯有在过程中不断超越他人才是制胜的法宝。不断超越他人,需要付出莫大的努力。这个过程或许会十分痛苦,但只要一步一步地向前,成功也会是囊中之物。

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