我有一个小堂妹,是我叔叔家的小孩,她叫文静,今年4岁,长得很漂亮,红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,一笑起来还有一对深深的酒窝,美丽的小脸像一朵盛开的鲜花,特别惹人喜爱。
文静是个很淘气的孩子。记得有一次,我正在埋头做作业,突然听到一声清脆的大喊: 大姐。 我抬头一看,原来是文静,她见我抬起头来,就用那调皮的眼睛看着我说: 大姐,给我一支笔和一本书好吗? 我问: 你要它们干什么? 她说: 要了玩儿。 我就对她说: 大姐还有很多作业没写完,要是把笔给了你玩,就不能做作业啦!去 跟你二姐玩去,别在这瞎捣乱! 她撅起了小嘴说: 大姐坏蛋,大姐坏蛋! 说完两只大眼睛骨碌碌地转了转,就走了。没过一会儿,她又悄悄地走到我旁边,正当我聚精会神地做着一道数学题时,笔突然被她抽去了,作业本上留下了一道长长的 破折号 。我生气地转过身,看见文静拿着我的笔把手背在身后,正歪着头看着我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯着我的面孔,眼里充满了哀求,好像在对我说: 大姐,给我玩一会儿好吗? 我看着她那副样子,气顿时消了一半,严肃地对她说: 等大姐把作业做好了,再给你玩好吗? 她听了我的话,眨了眨那双机灵的大眼睛,放下笔,转身出去了。
不过堂妹也很懂事。有一次,我妈妈从街上买了一些橘子,被她看见了,就连忙跑到我家,问我要橘子,我给了她一个,并给她剥好了。她拿了橘子,就朝奶奶家的方向跑去。正巧,我也要拿几个橘子给奶奶吃,就紧跟着她出去了,,这时,文静早已跑到了奶奶面前,把我给她剥好的橘子,正朝奶奶嘴里塞呢,并问奶奶好不好吃。奶奶笑了笑说: 好吃,你真是懂事的好孩子。 我走进屋放下橘子,高兴地把她抱起来对她说: 文静真乖! 文静用两只小手摸着我的脸天真地说: 大姐真乖! 我和奶奶都被她逗乐了,顿时,屋里充满了欢乐的笑声
这就是我那既淘气又令人喜爱的小堂妹。
正月十五闹元宵,红红火火过大年。元宵节是我国的传统节日,吃元宵、赏花灯、猜灯谜是元宵节的习俗。
为了庆祝元宵节的到来,我们学校也举行了这样一个有趣的活动。
小操场边的长廊里,挂满了各种五颜六色的'花灯和密密麻麻的灯谜纸条,到处喜气洋洋、人山人海,小操场上一片辉煌。
瞧,温柔可爱的小白兔向我们频频招手。长长的耳朵,红红的眼睛,白白的绒毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花灯也不错,娇嫩、柔软的荷花瓣白里透红,红里夹着粉,别提有都美了;闪耀的星星灯更是让人喜欢,它全身金黄,十分耀眼,时不时地闪烁着奇异的光芒;我印象最深的便是那用无数个透明塑料杯做成的大球灯,它如同一个晶莹剔透的大水晶球,真是设计独特,别具一格。
我们就像一只只小蜜蜂穿梭在花灯的海洋里。在尽情欣赏花灯后,猜灯谜更给我们带来了很大的乐趣。我高兴地一蹦三尺高,猜灯谜对我来说,可是张飞吃豆芽小菜一碟。我早已迫不及待地跃跃欲试了!首先映入眼帘的谜面是远看像头牛,近看没有头。(打一字)我稍加思索后,想到了午这个字。我赶紧把自己的答案贴到了谜语下面。这时,我旁边的陈洁好像被一道拦山虎给拦住了,只见她眉头紧皱,眼睛紧盯着谜面,苦苦地思索着。终于,她的眉头松开了,脸上露出了欣喜的笑容,解出了这道难题。又一个谜面吸引了我:四个晚上。(打一字)这个谜语有点难,我绞尽脑汁想了好一会儿,终于想到了这个谜底。四个晚上,晚不就是夕嘛,四加个夕不就是个罗字嘛!我欣喜若狂,高兴地手舞足蹈。
闹元宵真有趣!期待明年元宵节,学校还能举行一次庆元宵活动。
今天,是狐狸老板成立的超级发明公司正式开业的日子。这个公司专门发明一些有用的科学用品,并且还能根据顾客的需要来发明东西。
开业的第二天,超级发明公司来了第一位顾客,狐狸老板热情的问:“请问您需要什么?”“狐狸老板,我叫亮亮,今年上三年级。以为爸爸妈妈对我要求特别严格,并且经常为一点小事打我、骂我,今天我来您这儿,是想让你发明一种名叫开心药水的东西,这种药水能让正在生气的爸爸妈妈一下子高兴起来,用正确的方法教育孩子,并且这种药水只要在爸爸妈妈生气的时候对着他们一喷,他们就回立刻开心起来。”亮亮说。狐狸一听,高兴地说:“你的思路太好了!我保证一个星期内给你发明出开心药水。”
亮亮走后,狐狸便开始发明“开心药水”了,他翻阅了大量的资料,经过一次有一次的实验成功后,他便告诉亮亮“开心药水”已经研制成功,请他过来取。
亮亮取到了“开心药水”,高兴极了。刚好今天数学老师发下了试卷,他得了88分,他想,这便又免不了一顿臭骂,但亮亮一想到“开心药水”,心里便踏实了许多。
妈妈回来后,亮亮便把试卷交给妈妈看。妈妈看了,顿时愤怒满面。亮亮见了,便迅速把药水对着妈妈一喷,妈妈便像变了一个人似的,抚摸着亮亮的头说:“亮亮,这一次得了88分,比上一次的85分有进步,这说明你比上一次掌握的扎实了。”听了妈妈的话,亮亮一下子被感动的热泪盈眶。
从此,他发奋学习,爸爸妈妈也对他非常亲热、关心。渐渐的,亮亮的学习上升得非常快,而且还变得特别开心、活泼、乐于助人了。
周五下午放学以后,我和妈妈在体育公园玩陀螺。瞧,我这陀螺高手是这样玩的?哈!我先把带刺的塑料绳子往陀螺上一穿,接着,往外一甩,陀螺立刻像斗志昂扬的将军一样,旋转起来。“哗哗!”妈妈不禁大声叫道。我们的欢呼声吸引了一个小男孩的注意,他好奇地走过来,看着陀螺飞快旋转着,小男孩眼里闪烁兴奋的光芒。于是,我决定和他玩一会,就问他:“我们一起玩,好吗?”他没有说话,害羞地跑开了。
过了一会儿,我看见小男孩在不远处玩皮球,于是,我主动跑过去帮他捡球、和他一起玩。为了拉近与他之间的距离,我还问了他几个问题,例如:你几岁了?上几年级了?虽然大部分都是他妈妈替他回答的,但令人高兴的是我们渐渐地熟悉起来了。最后,我问他:“弟弟,你想玩陀螺吗?”“ 想!”此刻的他一边像小鸡啄米一样点着头,一边大声地回答道。
“那你选择蓝色的陀螺还是黄色的陀螺?”我拿出陀螺问他。
“黄色的!”他从我手中拿走黄色的陀螺,开始在地上玩起来了。只见他一放手,陀螺就像喝醉酒一样,摇头晃脑地晃了一下,就趴在地上不动了。)
“哈哈哈!你还不会玩!”看他不会玩,差点把我大牙笑掉。
“弟弟还小,不会玩很正常。”妈妈和颜悦色地说。
“是啊!我怎么忘记了呢,弟弟还在上大班,我都上二年级了。”我拍拍脑瓜门儿,不笑了。“来,弟弟,我来教你玩,你像我一样,拿住陀螺的顶部,使劲一转,再松手,你看陀螺转起来了吧!”我边说边示范。他认真地看着,学着我的样子开始慢慢地练习转陀螺,他一松手,陀螺能转一圈了。
“弟弟,多练几次,会转得越来越好的!”我鼓励他。他听了点点头,反复地练了好几次,陀螺慢慢地能转几下了,他开心地笑了,我也笑了。
今天我真高兴,因为我教会弟弟玩陀螺了。
上课铃响了,同学们都坐在教室座位上,等着英语张老师来上课。我还在滔滔不绝地继续着我的"小型演讲会",反正老师又不在。我是谁?"话唠!"本人大名鼎鼎,就是能说会道!
周围的同学了解我,似笑非笑地听着,我讲到得意之处,竟大笑一声,"嘎嘎嘎……"把全班同学吓了一跳。正在这时,张老师走进了教室,同学们又哄堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到张老师的大招了,肯定得"挂"了!果然,张老师拉下脸盯着我说:"又说话了?杨瑞恺!"我站了起来,很惭愧,低着头,垂下了双臂。要知道,我是经常因为上课说话被张老师批评的,或者当众点名,或者把名字写到黑板上示众。我现在是被捉个"正着",哑口无言了。张老师眼睛严厉地说:"那你把18课课文抄一遍吧!"停顿了一会儿,她又接着说:"不抄完,你就别去吃中午饭了!"顿时,我傻了,哎,不让我吃饭,太痛苦了!(我还好吃,我是美食家)
张老师还真是说到做到,我受到了近乎"残酷"的惩罚。我必须正视上课随便说话这个问题了!其实爱说话是我杨瑞恺的一大优点,也是我的一大特点,因此我是那么地可爱。(我可是有人缘,同学喜欢我的"白忽")但是我应该分清在什么情况下说话,上课随便说话,既影响自己又干扰老师同学,就不"可爱"了。我缺乏的是自制力,是坚强的意志,是明辨是非的判断能力!我反思自己,明白了上课说话的坏处,我决心改正!
从那天起,我给所有教我的老师寄了一封信,大意是:老师,上您的课时,我如果随便说三次话,您就罚我出去,到教室外站一节课。
这张纸条还真是很管事,从此后,我上课几乎不随便说话了,而且想说话时,我便会把手举起来,得到老师允许再发言。我就这样坚持了3个多月,终于,我上课说话的小毛病得到了改正。
当然坚持下来并不是一帆风顺,每当我管不住自己时,我就想放弃,但我马上就会想到这张小纸条,我要遵守我的诺言,而且我还想到罚站的滋味不好受!
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