小学六年级作文世界充满爱【一】
当我们都成为祖国的栋梁的时候，当我们能独立生活的时候，是我们的父母在默默的付出啊！当我们看见父母已白发苍苍的时候，我们是否会向母亲说一句：“妈妈，我爱您！您辛苦了！”是否会向父亲一句：“爸爸，您最近身体好吗？”我们是否想过你睡觉的时候，你的.父母在干什么？在给你缝衣服啊！当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候，那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢？你是不是还若无其事的、不怀好意的笑？
老师也是那么艰辛，他们不怕苦、不怕累，为了自己的学生，连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛，为了谁？为的是我们啊！
令我的心砰砰直跳的是这样一个故事：一只母鹰生了一只小鹰，母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天，母鹰病了，小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想：“这样怎么行啊，万一明天我死了，这孩子怎么办呀？”于是她把孩子带到了崖顶，把小鹰推下去，又把它抓上来，反复了好几次，小鹰说：“妈妈，真好玩，再来一次！”母鹰一看，就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看，这怎么办？自己马上粉身碎骨了！小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候，便冲向天空，一会儿就找到了它的妈妈。
让世界充满爱吧！相信我们的明天更美好！
小学六年级作文世界充满爱【二】
今天，学校组织去看了一个演讲，《让世界充满爱》。
这个演讲《让世界充满爱》，让我们大多数人都情不自禁地落下了我们感动的泪水。
在《让世界充满爱》中，那一个个感动人的故事，让我难以忘怀。那一幕幕感人的画面，时时浮现在我的眼前。
一个大学生知道母亲的钱来之不易后，为了母亲不在那么辛苦，刻苦的学习，读完了清华大学，拿到硕士学位，回报母亲。
有一位上海毕业的老师去了一个偏远的山区教学，受不了那艰苦的条件，准备离开学校，但被同学们的真诚打动了，下定决心要在那儿教书。也在那里结束了短暂而别有意义的人生。
有一个黑人运动员，心中装着自己的祖国，自己的民族，让他坚强地跑完了全程，他就再也没有站起来过。一只老鹰为了教育自己的孩子学会生存，学会飞翔，忍下心把自己的孩子从高空中扔了下去，正是这样，这只小鹰学会了飞翔。
每个父母无时无刻都在关心着自己的子女，我们做子女的，又为父母做过什么呢;看了这次演讲，让世界充满爱，我懂得了在我们生活的大家庭中，需要爱，有时我们伸出援助之手，也会让这个世界多一丝微笑。
我们的父母辛辛苦苦的赚钱，我们要懂得感恩，我们的老师辛勤的教我们知识，我们要懂得报答。
父母对我们的疼爱，关心和照顾，老师对学生的关爱，关心，这些都是爱。爱能够让我们生活的大家庭便得和谐美好，幸福美满。
我们的生活因为有爱而美丽，让我们共同迎接未来吧！
小学六年级作文世界充满爱【三】
今天，我们观看了科教节目《让世界充满爱》，当节目播放完时，同学们的眼中早已噙满了泪花。
此次节目主要从“三爱”??爱国，爱师长，爱父母三个方面开始讲述。听着邹越老师那生动的讲述，再对照自己，顿觉愧于祖国，愧于师长，愧于父母，深感无地自容。在那一刻，我开始学习“感恩”。
“滴水之恩，当涌泉相报。”是一种古老的观念，是一种传统的美德，是一种坚定的信仰！拥有一颗感恩的心，你的生活中就没有忧愁，没有失落，没有嫉妒，没有不平，却拥有了快乐。
我衷心地感谢上苍所赋予我的一切，感谢生命的存在，感谢多彩的生活，感谢蔚蓝的天空，感谢辽阔的大地，感谢赐予我生命的父母，感谢生活中的每一天，感谢世界。
回首过去的时光，突然想起我为父母洗脚的那段日子。想起两年来竟没有为劳累奔波的父亲洗一次脚，便烧好了水，端到父亲跟前。“干什么？”在网上冲浪的父亲看着我，“我已经洗过澡啦！”“在洗一次脚，ok？”“那好吧！这孩子！”我在水中触摸到了父亲长满茧的脚，再也控制不住，等我抬起头来时，早已泪流满面。我惊讶自己没有发现父亲的变化，惊讶自己忽略了父亲。我深深为自己感到惭愧。在此，我怀着感恩的心向父亲道歉。
我感谢生活中的每一个人，他们使我增长了许多知识。
朋友们，感恩吧！怀着一颗感恩的心面对世界，你会发现世界多么美好！有感恩之心，才会获得真正的幸福！
小学六年级作文世界充满爱【四】
班队课，我们全校师生都聆听了邹越老师很感人的演讲——《让世界充满爱》。其中，给我印象最深刻要属老鹰和小鹰的故事了，这个故事讲的是：老鹰天天给小鹰捕食，可是有一天老鹰想到，如果有一天我不在了，那小鹰该怎么办呢？由谁来照顾它呢？它能自食其力吗？不妨现在让它掌握生存的本领。于是，老鹰抓住小鹰往山顶上飞，飞到空中，老鹰一松手，小鹰挣扎着往下掉，眼看要掉到地上了，老鹰不忍心眼看着小鹰被活活摔死，飞到小鹰身边，又抓着小鹰往高空飞，飞到最高的地方，老鹰心想：如果我爱它就不应该救它。于是又松开了手，小鹰又往下掉，它想：妈妈真的不要我了吗 ? 我不能就这样死掉，于是拼命地扇动着翅膀，终于，小鹰学会了飞翔。
在生活中，我身边也有这样的事例：如上次 , 我学踢毽子，爸爸一遍又一遍地教我，可我只会踢三四个，顿时我灰心了，气馁了，不想踢了。这时爸爸在一边鼓励我说：“做任何事都应该有恒心，不能三心二意。只要你静下心来，就一定会踢得更多。”于是，他开始在旁边看我踢，我心想：我一定要学会踢毽子。终于，功夫不负有心人，我学会踢毽子了。
看了《让世界充满爱》，使得人与人之间多了一份关爱，使世界变得更加温暖，更加和谐。
小学六年级作文世界充满爱【五】
今天我们观看了《让世界充满爱》的视频，让我颇受教益，下面就和大家谈谈我的感受。
邹老师教育我们爱国，看着他那双水汪汪的眼睛里充满着一个身为中国人而自豪的光芒，他在外国生活多年，最后回到祖国的怀抱，继续教育我们祖国的下一代。我心里感到很愧疚，中国还有多少人在这样默默地为我们的未来付出啊！而我们所谓”祖国的花朵“却在到游戏打到天亮；聊天聊到天黑；每次作业在校外完成；改背的课文考试时抄书；乱扔垃圾；满口脏话……我们太不应该了！我们应该像黑人学习为国家荣誉而带伤比赛的精神为自己前进的目标，好好学习，长大之后报效祖国，
邹老师还想我饿美女讲述了迷路者的故事。那是一个迷路的人，他在寻找出路时有一个声音对他说了好几次：”年轻人捡几颗石子吧，天亮后会有用的！“他随便捡了几颗，天亮后，他走出了大山，发现手里的不是石子，是金子！他后悔当初为什么不多捡几颗。这个故事邹越老师巧妙地把我们比喻成年轻人，把那个声音比作我们的老师，形象生动地写出了老师对我们的勤苦付出。把那几颗后来变成金子的石子，形象生动的写出了知识在迷茫的我们眼中的微不足道，后来长大才知道那是很有用的。通过这个故事，邹越教授反映出了人民”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“的心理。
邹老师还教育我们要孝顺父母。当我听到下雨爸爸不保护邹老师时，我想到了自己在雨中的一样经历：儿时下了一场大雨，别的小朋友都被父母接走了，最后只有我没人接，我只好冒雨狂奔
原来，爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。只有让世界充满爱，我们这个世界才能没有济贫，才能没有抗乱，才能没有邪恶的存在。
小学六年级作文世界充满爱【六】
??《让世界充满爱》***曾经说过：“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中，蕴含着***总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母？今天，我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。
在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年是非洲国家第一次走进奥运会，组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人，所以大家歧视他们。发令枪响了，那个男孩遥遥领先，可是，不知是谁扔了个罐子砸向他，他的大腿关节破了，鲜血一滴滴流了出来，可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他，但他不放弃，踉踉跄跄地走起来。他站不起来了，他还没有放弃，用指甲抠着地面爬行，前三名产生了，但他还是继续爬着，鲜血一路流着，黑人的指甲破了，大家以为他不行了，不，他顽强的爬着，离终点近了，就在那超越终点的一瞬间，他朝着自己祖国的方向大喊：“祖国，妈妈，我到终点了！”多么感人的爱国主义精神，看到这里我被强烈的震撼了！
我们国家的建设需要大量的人才，但更需要一种精神，那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌，它是一个民族精神的灵魂，是一个民族最伟大的音符！当我们接过前一代人接力棒的时候，一个民族的灵魂就会在这里展现出来，我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO，中国在向前发展，更要让西方人看到我们中国是强大的。
我们不仅要爱祖国，还要爱老师，爱父母。老师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟，当万家灯火熄灭时，楼上还亮着一盏灯，那是你的.老师在批改作业。如果没有老师，这个社会的文明将如何延续呢？文明的未来将有谁来缔造？谁都记得自己的生日，而爸爸妈妈的生日有几个人能记住？父母含辛茹苦的把我们养大，而我们连一声对不起都很少去对父母说！父母这么辛苦，我们难道连一句“妈妈，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都说不出口吗？
同学们，让我们的生命充满爱，让整个世界浸润在爱的芳香中吧！
