家长协助小孩将各科教材包好书皮,准备好笔记本、草稿本。配好相关常用的文具,如笔、橡皮、三角尺等。
从小学进入初中,每个孩子都会有着或长或短的不适应期,这都是正常的,我也相信在家长、老师的细心帮助照顾下能够适应新的学习生活。
谢谢!
海伦·凯勒是美国女作家,幼年时患病导致两眼失明,耳朵也聋了,后来安妮莎莉文担任她的家庭教师,在她的帮助下,海伦·凯勒与1904年毕业于德克利夫学院。海仳被世人誉为“不朽的奇迹,永恒的骄傲!”如今的孩子,对于自然都十分陌生。城市包括了一切。其实城市就像一个笼子,它囚禁了我们的生活,也扼制了我们的天性,那就是对大自然的渴望,那种在大自然中的亲如和之感,而莎莉文小姐正是在海伦童年时接触大自然,才摆脱了痛苦。海伦读的磊学是正常人读的大学,也就是说她的同学是正常人,而她自己也就要付出比别人多几十倍的努力才不落后,她必须用盲文教科书,不过她不停的鼓励自己。最终海仳却以优异的成绩向我们证明了她的卓绝!在这期间,她为了方便阅读学了几门艰深的'外语,读了很多中外名著……
海伦一路是怎么走过来的?她怎么做到的?这些我想大家都看到了,再看看我,我虽然是个十一岁的小学生,可她也是十几岁。我一天吃香的,喝辣的,学习也不是尽心力,还经常想玩电脑。而且学习成绩虽说不差,可知父母在我身上付出的心血比起来还是不尽人意。与海伦·凯勒相比,我感到十分惭愧!命运它向来以苦难渡人,不将一个人考验到最后是不会放弃的。而只要渡过了苦难,你就会到达人生最辉煌的光明顶峰。而我在这十一年中大事寥寥无几,做为正常人,我几乎从没经历过困难,我拥有优越的学习条件,遇到难处就退缩。这样下去在温暖的室内,没有风雨,怎么可以成功!读了海伦从出生到工作的故事我才醒悟过来,不经历风雨就见不到阳光是不可能的。海伦说过“每一个生命都是一个奇迹,我努力求知识作目的在于为社会人类贡献一点力量”。知府听力量是这么大,它让一个残疾人成了一个对人类,对社会有贡献的人!这更让我坚定了好好学习,努力读书,将来也对人类有贡献,长大报效祖国的目的。当我读完了这本书时,我便发现了一只心灵之眼,并在海伦感召下如花一般绽放!
在今后的和人生路上,我将勇敢克服困难,学习她永不放弃的信念!
我们的新学校滨临风景如风的漳江,新校区的大门正对江滨路,站在这里向前望去,学校建筑群山北向南一路展开,气势非凡,玫红与淡黄构成的主色调显得朝气蓬勃,又透着百年名校的沉稳和气度。
来到学校,首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的“福建生云霄县实验小学”,在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边,有一个直角梯形的“钢琴架”,象征着实小步步高升,学生勇于攀登科学高峰。左边是门卫室,它的'顶端有个像艘帆船似的雕塑,寓意着我们在老师的掌舵指导下知识的海洋里扬帆起航。电动式的校门使我们的学校显得更加雄伟壮观。
走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观、大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。
教学楼的正前方还有一个庄严的升旗台,花岗岩的护栏显得非常气派,每个星期一,我们都要在这儿举行庄严的升旗仪式。而星期一到星期五,国旗都会在高空中飘扬。
教学楼右边是一个宽阔的塑胶跑道,一半红,一半绿,也就是我们学校最美的大操场。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常常洋溢着同学们欢乐的笑声。我们不光有美丽的大操场,连小操场也是同样美丽,它就在教学楼的后边。虽没有大操场那样宽广,但它却显得小巧可爱,那是我们课间还有学校文艺表演的最佳舞台。
这就是我们美丽的新学校,我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。
今天,天气很好。我背上书包,坐在车上,心情便非常高兴,因为今天开始,我已经是一个五年级的小学生了,而且我今天要在新学校上学。
到了学校,教室的门前,已经有很多同学在等人来开门了。开好门进去一看,同学们都惊呆了,因为这个教室和原来的一样。窗户可以移动,门面很光滑,前后两快黑板非常干净,而且后面还有许多小柜子,非常漂亮,再看看课桌,完全是新的。
上午班主任带着我们参观新学校。学校可真大啊!我们先把厕所搞清楚,然后又把教学楼转了一遍。教学楼里有教室、校长室、电脑房1、电脑房2、电脑房3和总务处。接着我们又去了生物馆。哪儿有两个生物世界,一个是海洋,那里的标本鱼可多了,最吸引人的是那条大鲨鱼,庞大的身子足足占掉了半个地方。另一个是森林,森林里有许多树木,林中还有一只大老虎好像在说我饿了,旁边还有一棵树,树上有许多鸟标本,最可笑的是树旁的一条小河,河边小猫正在钓鱼……
我们的学校真美啊!
家长可以与孩子一起翻看一下新课本,把开学初要学的东西浏览一下,做个简单地预习。
新学校的景色是四季常青的!不说别的,就连寒冷的深秋寒冬校园里都有着绿色。十、十一月的深秋桂花依旧飘香,十二、一、二月的寒冬操场边的铁树,教室里的绿萝依然绿意盎然,让人感到生命的顽强和不屈。不仅如此,新学校还是一个处处令人有启发的圣地,最令我记忆深刻的莫过于x席台后的`红日东升图了。
一进校园就可以看到那气势磅礴的红日东升图:一轮红日冉冉升起,映红了那东方的半片天。看到这幅红日东升图的人都会情不自禁的想起我国伟大的领袖***说的话:“同志们,你们就像早上八九点钟的太阳,世界是你们的……”再看看图上的至理名言:今天是我们唯一可以依赖的一天。你一定会深深地震撼吧!没错,这句话的意思莫过于让我们珍惜时间,告诉我们每一天都是不同的。正如岳飞的《满江红》写的一样:莫等闲,白了少年头,空悲切!少年啊,趁我们现在还年青,让我们努力学习,为成为祖国之栋梁而读书,为中华之崛起而奋斗。
新学校里不仅有鼓舞学生的红日东升图,还有叮咛老师的呵护幼苗图。
在教师楼的正中央同样挂着一幅呵护幼苗图:一双巨大的手小心翼翼的捧着一颗幼小的嫩芽。我想无论任何老师只要看到了这幅呵护幼苗图,就一定会想到教师的使命:为祖国培养更好的下一代,无论他们是好是坏都一定要平等的用爱心对待。
这就是我的新学校,一个美丽的校园;一个活泼的乐园;一个令人难忘的圣地。
你们好!听到我叫你们“小朋友”,一定觉得很奇怪吧,你们也许会说:“我都是六年级的大哥哥大姐姐了,又不是幼儿园的孩子呢,怎么叫我‘小朋友’呀?”呵呵,我是想了又想才决定使用这个称呼的。我觉得叫你们“小朋友”最好,最恰当。虽然写这封信的时候,还没见到你们,但我心中早已把你们当成朋友了。而且我坚信,未来一年里,我们一定会成为真正的好朋友的!另外,你们有多大?最多也不过十一二岁吧,而我都三十七了呢,比你们大二十几岁,自然是你们的大朋友,你们不就是小朋友了吗?哈哈!作为朋友,今天第一次见面,我要送一份礼物给大家,这份礼物其实就是三句话:
让人们因我的存在而感到幸福!
胜自己!
我们和他们不一样!
你知道这三句话的含义吗?所谓“让人们因我的存在而感到幸福!”,就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难,你第一个走到他身边说;“别首急,有我呢!”为此,他会因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师因你而幸福;在家里,你孝顺懂事儿,勤做家务,爸爸妈妈因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围的同学因你而幸福;搞卫生的时候,你不怕脏不怕累,班上被评为文明班,全班同学因你而幸福;运动会上,文艺演出中,你为班上争得荣誉,我们都因你而幸福……做一个给别人带去幸福的人,你自己也很幸福!
所谓“战胜自己”,意味着要随时跟自己过不去。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力。用老师家长的话来说,就是管不住自己。怎么办呢?那就要战胜自己!任何一个人的灵魂深处都有两个我-------高尚的我和卑下的我;勇敢的我和懦弱的我;勤奋的我和懒惰的.我;认真的我和马虎的我;懂礼貌的我和无礼的我……这两个我随时都在打架。如果高尚的我战胜了卑下的我,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵的时候,不要紧,人之为人,只要能够战胜自己的弱点,就成了强者!
所谓“我和他们不一样”展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学。这里的“他们”是指那些没有理想,甘愿平庸,甚至堕落的同龄人。这里的不一样,是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、壑智的有出息的人;从近处说,是争取以后考上一所好的大学。有了这个追求,在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可能沉溺电子游戏载以自拔,而我们不能,因为我们跟他们不一样;他们可能迟到旷课,不完成作业,而我们不能,困为我们与他们不一样;他们可能因为读不到书而放弃学业,吸烟喝酒打架斗殴,谈情说爱,而我们不能,因为我们与他们不一样;他们贪图享受,好逸恶劳,不尊敬父母,而我们不能,因为我们与他们不一样…… 随时随刻,我们要提醒自己:“我们与他们不一样! ”
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