夸夸我的祖国怎么写作文【一】
“哎呀！你错了，下次注意……”这是爸爸工作时经常说的一句话。哪怕是他已经十分劳累了，哪怕是他早就该下班了，遇到同事出错，他都会这么说。因为他说过，没有人不会犯错，大不了再改呗！
夸夸我的祖国怎么写作文【二】
我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌，我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌，我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌，我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
自立的同桌，上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
这就是我的同桌，如果你有这样的同桌，你会满意吗？
夸夸我的祖国怎么写作文【三】
我的同桌，远看，有点胖胖的。近看，还是有点胖胖的。圆圆的脑袋，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑白眼镜，活像一位小博士，十分喜欢读书。
每次一提起写完作业就可以看书的时候，她总是以迅雷不及掩耳之势第一个写完作业上交，然后立马跑回座位，翻开书包，一下子拿出五、六本课外书，津津有味地看着。只要谁打搅她看书，她肯定恶狠狠瞪他一眼，便继续看书。虽说“书籍是人类的营养品”，但是，她的营养也太足了吧！
她不仅十分喜欢看书，还喜欢经常帮助别人。
记得有一次上数学课，老师要求一定要带尺子。我左翻翻抽屉，右找找书包，明明记得尺子带了可又找不到。同桌见我如热锅上的蚂蚁，东翻西找。她毫不犹豫地拿出了自己的尺子，对我说：“是不是找尺子，我这有。给你。”我愣了愣，反问：“那你怎么办？”她却对我笑了笑，说：“你放心好了，我还有一把呢。”
这就是我的那位有点胖胖的同桌，但不过，她是那么地博览群书，那么地助人为乐。
夸夸我的祖国怎么写作文【四】
我夸的同学是我们班的方天昀，她很文静，也很漂亮，她长得高高瘦瘦的。她可是全面发展的好学生。她的学习成绩非常好。她的作文写得很好，经常能得到老师的表扬。午休的时候，老师读她的作文。她的字也写得很漂亮，条开她的生字本，有一种赏心悦目的感觉。她也是老师的小帮手。每当我们作业做完了，她就帮助老师收本子。她也很乐意帮助学习困难的同学。人家向她请教，她都耐心讲解，直到他明白为止。她的英语读得很流利、很标准。有一次，陶老师叫方天昀读一个句子，方天昀很快地读了出来。方天昀在各方面做得比较好，是我们学习的好榜样。
夸夸我的祖国怎么写作文【五】
我的同桌是一位文静的女孩，她的名字叫牛萍。中等个子，壮壮的身体，短发乌黑，浓眉大眼，眉毛又长又弯，像睫毛夹过似的。
在学习方面，我对语文、数学都很感兴趣，但在数学方面，我很不错。可能是因为这个，我们成为了互补的好帮手，一块做数学作业时，我是她的监督员，发现一个“地雷”就告诉她，结果不同时，她就和我一起验算，人们以为我们在吵架。做语文卷子时，小小的语句不通顺、错别字也一样逃不出她的手掌心。就这样，我们成为了学习上的好朋友
我的同桌很喜欢看课外书，比如下课啦，同学们一窝蜂地跑出教室，她就会掏出一本课外书津津有味点了起来，偶尔趴在窗户旁欣赏美景。在课上同学们回答问题时，他会聆听别的同学的思路是否和自己的一样，一样的话，会鼓起掌声，如果答得不完整，会举手补充一下。
同桌脑袋瓜不笨，善于分析，勤于思考，学习成绩在班里当然名列前茅啦!绝对是我一个相当有实力的竞争对手。比如谦让，比如忍耐，比如虚心，这些都很值得我学习。
这就是我的同桌，一个风趣幽默的同桌。
