怎么上音乐课四年级作文【一】
金秋十月，天高云淡，正是出门游玩的好季节。我、爸爸、妈妈准备去公园走一走，看一看。
来到公园，抬头仰望，天空碧蓝碧蓝的，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
天空下，花坛里的桂花开得正盛。你瞧，一朵朵米黄色的小花，样子小巧玲珑，好像柔软的小绒球，一个挨着一个。风轻轻吹过，阵阵芳香扑鼻而来，让我沉静其中。花坛里，还有许许多多的菊花，它们的颜色五彩缤纷，有红的、黄的、白的，还有紫的……真是美不胜收！你瞧，那花瓣细细的，真像小姑娘的发丝，“菊花仙子”们在风中轻轻摇摆，好像在说：嗨，欢迎你，小朋友。
花坛旁，有一条林荫道，在林荫道里走一走，你会看见，银杏树的叶子早已枯黄，像是给银杏叶鑲了一道金边。一阵阵风吹来，落叶像舞倦的蝴蝶，飘飘悠悠地，落在地上，“睡着”了。我在林荫道上继续往前走，一时惊起草丛中的蚂蚱，它慌慌张张的，不小心撞到路边的凉亭柱子上，惹得我哈哈大笑。
穿过林荫道，映入眼帘的是一大片草坪，那些小草们早已脱下了绿色的衬衣，换上黄绿相间的外套。草坪上，老爷爷们正在打太极，小孩子们在草地上无忧无虑地奔跑，爸爸妈妈们正摆着各种姿势拍照留念……
这美丽的公园，可爱的人们，真是风景如画，让人留连忘返呀！
怎么上音乐课四年级作文【二】
啊!我听到有人赞叹了，假如我是一只自由自在的鸟儿，我会去美丽的地方，观赏祖国的大好河山!
假如我是一只能飞的鸟儿，我会去每个地方，春天，我会飞向四川，到了四川，我看到凄惨的一面，四川刚刚经历地震，我飞啊、飞啊，飞向成了废墟的房子，过了不一会儿，我飞到了那里，顿时，我双眼直直地往向那里，我看见有父母在那里哭喊：“我的儿啊!我的女儿啊!”还有的父母一直在找孩子，看到这些我的眼睛里滚出了眼泪。
接着，我继续往前飞，我看到警察牵着警犬在寻找那些父母的孩子，正在看着的时候，我心中有了一个念想：“我要帮助他们，帮助他们找回自己的亲人。”于是，我飞到废墟那里，我找啊找啊!找了12小时、24小时、29小时，正当我找第35小时的时候，我听到了一个婴儿的声音，我确定了方向，就向那里飞去，我一看确实有一个婴儿，可是我背不动，我沮丧了起来，没过多久我想出了一个好办法，于是，我急忙的飞起来，去找警察叔叔。没过多久，我找到了他们，我用动作告诉他们，他们见我很着急，似乎明白了我的意思，他们跟着我走道了那个地方，30分钟后，救出了那个婴儿，他们向我道谢，我心里美滋滋的，有着说不出来的高兴，那个婴儿和他的亲人团聚了!我看着他们团聚了，我为他们一家人高兴，那三天下来，我救出了许多人，他(她们向我竖起大拇指，可把我这只小鸟高兴坏了!做完这些，我继续踏上旅游之旅。
假如我是一只鸟儿，那该多好，每天享受着快乐，过着无忧无虑的生活，帮助那些需要帮助的人，给他(她带来快乐或者分享快乐，看着他(她挂着开心地笑容、看着他(她们过着无忧无虑、幸福美满的生活，他们开心，我也开心。这就是我的希望!我一生的希望。
怎么上音乐课四年级作文【三】
假如世界上没有了音乐，那些钢琴、笛子、二胡……这些乐器就没了用武之地，成了一堆废物。那些歌唱家也不能放开喉咙高歌，来表达自己的感情。舞蹈家也不能跳出优美的舞姿来了。没了音乐，人的生活就成了一潭死水。因为他们热爱音乐，音乐是他们的.灵魂，音乐是他们生活的一部分。
假如世界上没有音乐，学校也没了音乐课，只有书声朗朗；幼儿园也没了孩子们的欢笑声，只有“我要听音乐”的声音；在家里，没有了往日的欢声笑语，只有爸爸的责备声和催促声。
没有了音乐，就没有快乐。我们要拥有音乐，热爱音乐。
怎么上音乐课四年级作文【四】
音乐可以陶冶情操，音乐可以让这个世界更加和谐更美好，音乐还可以让疲劳的士兵士气大涨。
假如世界上没有了音乐，人们就再也不能听见泉水散步时发出“哗哗哗”的声音了，也不能听见小溪冲撞那坚硬的岩石上发出的“砰砰”声，更不能听见一望无际的大海冲上金灿灿的沙滩上时发出的“沙沙”声。所有的声音都将会被吞噬掉。
假如世界上没有了音乐。我们再也听不到风姑娘唱的柔美的歌谣，也听不到风雷那惊心动魄、震撼人心的“轰隆”声，也听不到大自然那么多美妙的声音组合起来的交响曲。
假如世界上没有了音乐。大家就再也听不见黄莺甜美的歌声，也听不见百灵鸟那动听的鸣叫了，小鸟原本婉转的歌声将会变成叽叽喳喳的吵闹声。
假如世界上没有了音乐。人们就听不见蟋蟀这个小提琴家不停地拉小提琴发出的美妙的琴声了，还听不到鼓手青蛙在池塘的荷叶上发出“咚咚咚”的打鼓声。
假如世界上没有了音乐。就不会再有音乐会，电影也只有人叽叽喳喳的对话声，咖啡厅也再没有了灵动的音乐，一切都将变得死气沉沉。
假如世界上没有了音乐。人们也许会忘记聂耳和贝多芬这些著名的音乐家，单簧管再也发不出“嘟嘟嘟”的声音，取而代之的将会是“嘶嘶”声，也许，多年以后乐器将会被人们忘记，不复存在。
其实世界上随处都有音乐，只要用心去倾听就会听见别人听不见的声音。比如在你耳朵里一片片枯黄的树叶掉落的声音，都能够组成一首首动听的歌曲。
世界上并不缺少音乐，只是缺少一个个倾听音乐的人，和一双双倾听音乐的耳朵。
怎么上音乐课四年级作文【五】
金秋十月，天高云淡，一望无垠的天空一碧如洗，朵朵白云犹如白帆轻舟漂浮在空中。今天是个秋高气爽的好天气，我和妈妈踏着轻快的步子来到了公园里。
刚走到公园的大门口，一股浓浓的桂花香味扑鼻而来，沁人心脾的芳香令人陶醉，甜甜的桂花香引着我们快步走入公园。公园门口的花坛旁，几棵桂花树郁郁葱葱，犹如一把把撑开的绿色大伞，金黄色的花儿躲在绿叶背后若隐若现，好似黄灿灿的金子倒挂在树上，又好似羞答答的小姑娘躲在绿叶丛中。小巧玲珑的花骨朵让人心生爱怜，轻轻摘一朵闻一闻，淡淡的桂花香让人忘却烦恼，心情舒畅。
近处的花坛里，菊花竞相开放，它们色彩斑斓，形态各异，红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞......细长卷曲的花瓣犹如一个个小彩球缀在绿色的枝叶上。它们有的怒放着，向人们展示自己的美丽姿态，有的含苞待放，像含羞的小姑娘。
走向林荫道，两旁的树上，绿叶不再青翠欲滴。银杏树的叶子开始变黄，扇形般的叶子如同一只只金色的蝴蝶，随风翩翩起舞。梧桐树的叶子，有的深黄色，有的黄色，还有的黄绿相间，随着一阵风吹来，纷纷扬扬地飘落在地上，好似仙女撒的金花，枯黄的树叶铺满大地，好像给大地穿上了一件金黄色的衣服。
来到草坪上，有的小草枯黄了，好像在地上铺了一条黄绿相间的地毯。草坪上，人们生龙活虎，有的跳绳，有的健身，还有的放风筝，热闹非凡，充满了生机！
公园里的秋景真美啊！美得让人流连忘返！
怎么上音乐课四年级作文【六】
人们热爱音乐，人们喜爱音乐，那么假如我们这个世界上从此没有了音乐、失去了音乐，那会怎么样呢？
假如世界上没有了音乐，那么世上一切争奇斗艳的花儿、百般娇绿的草儿就突然间凋谢了，人们再也不会看见向从前那样生机勃勃的春天，再也不会看见向从前那样百花齐放的场景，人们就好像生存在无花无草的地方。
假如世界上没有了音乐，树叶茂密的百年老树也会因“营养不良”而“休克”了。到那时候，给人们观赏的柳树姑娘就不再有人去观赏了；供人们乘凉的柏树老爷爷也没有人再一次去乘凉了；果树也结不出美味好吃的果实了。人们不仅失去了大树，也失去了美味的果实。
假如世界上没有了音乐，鱼儿、狗、兔子、猫以及其他的许多小动物也将不再向原来那样自由、快乐的玩耍了。草、叶子、白菜、胡萝卜也没有了，那么小兔子以后怎么再生活下去？难道让它们啃地皮子吗？水被污染了，鱼儿死光了，连老鼠都死光光，那小猫吃什么，难道活活被饿死不成？
假如世界上没有了音乐，那么印在人们脑海里的将只会是伤害人体的噪音，心烦意乱，始终不能平静下来；那些伟大的音乐家们，只好每天独自待在家里。
假如世界上没有了音乐，人们就失去了快乐。由此可见，我们不能没有音乐！
