小学三年级作文怎么写才能写好【一】
观后感要认真阅读(观看原作，万不可空穴来风。在或读或观或看的基础上寻找和自己的思想产生的共鸣之处，从而有感而发。如果做不到这一点，写出来的文章就只能是无病***。古人云，首先要“感于情”方能“动于情”，可见感想作文要写得感动别人，自己首先要被感动。
小学三年级作文怎么写才能写好【二】
馄饨是我最喜欢吃的食物，因为它的味道好极了！
周末的一天清晨，我和妈妈一起买了一些肉末和馄饨皮，准备包混沌。回到家后，妈妈就开始忙碌了起来。馄饨的做法很简单，首先，要在肉末里加上麻油，盐，五香粉，鸡精，盐，酱油，葱和鸡蛋等，再朝一个方向搅匀，用皮包好，把它们放在锅里煮熟。
为了使馄饨的味道更加鲜美，妈妈用已经炖好的鸡汤给我煮。水开了，这些馄饨争先恐后的“跳”进了锅里，不一会的功夫，它们的颜色发生了变化，一个个晶莹剔透的在锅里翻滚。
一碗热气腾腾的馄饨就上来了，它看上去很诱人，像一只只小元宝在碗里躺着。汤里漂浮着一些虾米和紫菜。远看，像一只只小鱼在碗里游来游去，上面冒着烟。近看，里面的肉馅清晰可见，甚至还可以看到绿色的葱花作陪衬呢！我看着这碗馄饨，闻着这阵阵扑鼻香味，馋涎欲滴，迫不及待地拿起筷子，夹了一个馄饨轻吹一下热气就往我嘴里送，我咬破皮，一个肉球就露了出来，小学四年级作文《作文 味道好极了》。我又咬了一口那个小肉球，一些汁水立刻从肉馅里“跑”了出来，我不禁赞叹道“真是太美味了！”而且，妈妈为了让我吃的有嚼劲，特意给我选了腿肉，吃上去感觉更香了。馄饨皮虽然薄，但是不容易烂，吃上去感觉很光滑。肉馅香而不腻，一个吃下去，唇齿之间已满是鲜美的香味，简直无法用语言来表述。它不仅好吃，而且凝聚妈妈的智慧和对我的爱。可以想象，真么复杂的做法，妈妈一定花了不少心思吧！我接着又吃了第二个，第三个，第四个…很快，一大碗馄饨就这样被我“消灭”了。我尝着这美味的馄饨，心里美滋滋的，享受着这美食带给我的快乐。我一边吃着这美食，一边心里暗暗佩服：妈妈做的馄饨真是太好吃了，简直称得上是我有史以来尝过的最美味的食物了。
这馄饨的味儿真是让我难以忘怀，你也可以按照我介绍的方法去做一做哦！
小学三年级作文怎么写才能写好【三】
我的好妈妈非常地关心我。我从小体弱多病，妈妈为此操了不少心，要是我一生病，她就一定会彻夜难眠。记得有一次，我生了一场大病，在第三人民医院住院了三个星期，我妈妈便辞去了工作来照顾。
有一天，医生拿着一个很大的针筒，来到我的病房里，说是要给我抽血。我一听，顿时毛骨悚然。缩成一团，怎么也不愿意伸出手给医生抽。妈妈见我怕成这样，便安慰我说：“儿子，勇敢点！不要怕，一会儿就好了，千万别紧张，越紧张zhang越疼！”我听了，放心了一点，可针头还没到我手上，我就大叫起来。妈妈便叫医生等一下，又耐心地对我说：“儿子，不要怕，一点都不疼，不要叫，不然针没扎进去又要重新扎一针了。”我听了，不想多扎一针，就只好一动也不动了。医生终于把针头扎进了血管，我看着鲜血从我的体内缓缓流出，我的心一下子绷得紧紧的。
不一会儿，针管就装满了血，医生便拔出了针头，我轻轻地吁了一口气，开始吃起了妈妈给我买的面包。心想：如果今天不是妈妈这样鼓励我，我肯定不能坚持到现在。在我生病的三个星期里，妈妈为了不让我落下功课，每天出了照料我，还要帮我补习功课，非常地辛苦。出院后。
我回到学校，语文单元还取得了一百分的好成绩。因此受到了老师的表扬，令我终身难忘。在我妈妈的细心照料下，我不但病好了，还取得了好成绩。我妈妈真好！
小学三年级作文怎么写才能写好【四】
我有一个好妈妈，她今年37岁了，是一名普通的数学老师，她有着一双小小的眼睛，高高的鼻梁旁，长着几颗麻子，大大的嘴巴总是唠叨得不停。
妈妈对工作的态度可认真了，有一次，我放学回家，不见妈妈，爸爸也出差，我心想：“哎，妈妈在哪里，我肚子都唱“空城计”了，我在家里等一下吧。”就这样，我从下午6点等到晚上8点，妈妈也不见回来，这时，妈妈回来了，她一边放下手中的口袋，一边说：“对不起，宝贝，饿啦吧？我现在就做饭。”我问：“妈妈，你为啥这晚才回家？”妈妈 回答道：“马上要毕业考了，我要帮我的学生复习呀。”我不高兴地说：“复习、复习，你一天到晚只想你的学生，他们又不是你的儿女。”妈妈听了我的话，严肃地说：“女儿，这是妈妈的工作，我必须认真对待它，知道吗？”我点了点头。
你们看，她就是我的好妈妈，也是一有责任心的好老师。
小学三年级作文怎么写才能写好【五】
亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为\"观点句\"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。\"观点句\"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
