游踪体验作文

游踪体验作文

首页大全更新时间:2023-12-10 00:23:06
游踪体验作文

游踪体验作文【一】

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各位游客,大家好!非常欢迎大家来到赣西明珠——新余,现在我们要去的是鼎鼎有名的仙女湖。你们知道仙女湖的由来吗?下面我就来为大家来介绍一下仙女湖的美丽传说。

据说,在很久以前,高高的天上有个凶恶的王母娘娘,她生了七个如花似玉的女儿,她们分别叫:红儿、橙儿、黄儿、绿儿、青儿、蓝儿、紫儿。她们幸福地生活在天上。有一天,最小的紫儿对姐姐们说:“姐姐们,我听说人间有一个山环绕着水,水环绕着山的湖泊,我们有好几天没有洗澡了,今天我们一起去这个美丽的湖泊痛痛快快地洗一个澡,好吗?”“好是好,可王母娘娘肯定是不允许的。”“我们偷偷地下去,然后再偷偷地回来,神不知鬼不觉,王母娘娘肯定不会知道的。”“好吧!”其他六个姐姐说。说完,她们就一个个私自溜下凡间来。她们一起飞过了千山万水,游玩了凡间许多地方。最后,她们来到了那个山环绕着水,水环绕着山的湖泊,“呀!你看,这湖水是多清澈呀,洗起来,一定很舒服的.。”“呀!你看你看,那山上的花多鲜艳呀,还有好多蝴蝶呢!”说着,她们一个个都按下彩云,来到湖边,接着就一起在湖水里嬉戏玩耍。从此,这个湖泊就有了个新名字——仙女湖。哦,我们到了,大家下车吧!

仙女湖总面积为198平方千米,相应水域达50平方千米,景点非常的多,有蛇岛、鸟岛、桃花岛、情人岛等近百座岛屿,各个小岛又都被湖水给分开了。首先,让我们到鸟岛上去看看。顾名思义,这儿有非常多的鸟,如:鹦鹉、黄莺、鸽子、麻雀┈┈一进鸟岛的大门,你就会发现一个往下的台阶,坐在台阶上,你可以欣赏到各种鸟儿的表演。如:鹦鹉叼桶子、鹦鹉荡秋千。看完表演,如果你愿意把1元的硬币举起来,鹦鹉看见了就会飞过来,用嘴巴把它叼走。好了,鸟岛就介绍到这里。下面我们去情人岛。

情人岛到了。情人岛有一棵大榕树,这棵大榕树被这里的人们称做“情人树”。

情人岛还有小河,河上还有小船,晚上还可以在船上吃“烛光晚餐”。

好了,我就介绍到这里,剩下的时间大家自己去游玩吧。两个小时后我们在乘船渡口集合。

游踪体验作文【二】

时光荏苒,有些风景还来不及细细观赏,便已成为过去式,时光的列车也已满载少年停留在了初三的站台前。

一个舒适的早晨,同学们三三两两的聚在一个熟悉的地方,倾诉着再见的喜悦。是的,新学期开始了,而我已成为毕业班中的一员。

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,仔细想来,时光又何尝不是这样呢?时光就像是一条满载无数稀奇古怪的东西的一条正流入大海的河流,而我们,则是河面上的摆渡者,途中,我们亦可以打捞,打捞到的将会是我们克服难关的“道具”。而现在,我已摆渡到了流入大概的最后一阶段,新的航程即将开启……

在这个崭新的环境中,激动还是占一定比例的。毕竟这会是一个与以往截然不同的全新的学习模式。

这一年可以说是人生中举足轻重的一年,而这一年的终点,则决定了大致的未来走向。自然而然的,学习氛围也是严肃的,所以我们要以更高的要求鞭策自己。

其次,便是期待了,对新学期的期待,更是对未来的期待。度过了这一年,很多人都会分道扬镳,各自向着那个未知的终点努力奔跑。

新学期,新起点,新希望,新体验,在不一样的环境中带着同样的希冀与热血向终点摆

游踪体验作文【三】

如果你问我拥有什么?我们会骄傲地告诉你——我拥有知识!然而仅仅拥有知识还远远不够,还应该拥有青春,因为拥有了青春,就拥有了活力之源。然而,仅仅拥有了青春还是不够的,我还应该珍惜青春、把握青春,利用青春,让青春变得流光异彩、生机勃勃。

青春,有人将来拥有,有人正在拥有,有人曾经拥有。青春或许给我们带来快乐,或许给我们带来烦恼。青春或许给我们带来欢喜,或许给我们带来忧愁。

青春是意味着我们不再是幼儿,不再是家长护着你的时代了,而是像雄鹰那样展翅翱翔的时期。青春是标志着我们应该拥有自己的理想,应该拥有自己的见解,应该拥有自我主张的能力的时候。

个子长高了,男生变的飒爽英姿,女生变的亭亭玉立。各个都有各自独特的主张和见解了。做事变得稳重了、遇事变得冷静了、处事变得和睦了,因为它在暗示着我们已经走向青春了。青春岁月,是人生的黄金时期,它有蓬勃的朝气,充沛的精力,引导人们去寻求,去思考。让我们变得生机勃勃!

春既是一种快乐体验,也是一种痛苦感受。当青春向我们走近的时候,我虽然没有一丝一毫的感觉,但是在生活、交友的方面有了明显的改善。我们也曾对青春存着好奇,总觉得青春有一种神秘感。

当青春期开始真正接近我,我也对”青春期“这一名词有了新的理解,我曾默默祈祷青春,对青春充满了期望和幻想,认为他就是让我转变的机会。

进入初中以后,随着我生理方面的逐渐成熟,个子长高了很多,青春期男性的特征正逐渐地发展,直到成熟,心理方面也出现了波澜,很多事情让我难以抉择,使我的心理出现了燥热,性格方面也随之出现了变化,整天心烦意乱,动不动就和家长老师闹矛盾,为此我还遭受到老师很多批评、家长无休止的唠叨、同学朋友的相继远离——种种事情闹得我很郁闷、头痛。

随着年龄的增长爱美之心在我的身上也逐渐体现,社会上一些纷繁复杂的事物现象也曾使我迷茫,但随着文化知识的学习增长,那些曾经使我迷茫的答案也逐一解决。青春期是我们人生旅途中重要的一段经历,正是因为青春,让我经受坎坷;正是因为青春,让我懂得好与坏;正是因为青春,让我对它不再神秘。

没有青春期这段时期,我是永远长不大的。就象小树苗不经历狂风暴雨,怎能成为参天大树!不经历风雨,又怎能见彩虹?不经历风雨交加的夜晚,怎能感受到阳光大道的可贵?我正在经历着青春,我正在感悟着青春。经的我,徘徊在孤寂的长夜。

挣托了稚嫩的翅膀,丢弃了童年的稚气,我们用理想与希望谱写着未来的诗篇,我们读懂了父亲眼中的凝重,母亲心疼的看着我,老师遥远的祈盼着我,而我们终究在走着自己的路,走着一段自己走来却又被自己推翻的路。

对过去,面对一个季节的荒芫,总在告诉自己:一定要坚持!而自己,却没有过坎坎坷坷的人生,更多的却是安逸的生活,但安于现状不是我要的结果,平淡才是最致命的伤!

花开花谢,寒来暑去,转眼间,十四年匆匆逝去的时光已如一滴水珠一般悄悄从我的指间滑落,剩下的只是一些难忘的记忆,而记忆中,不断变更的不仅仅是那些繁杂的荒草背景,还有那些岁岁年年不同的人们,社会是一个大舞台,更是一个竞技场,而我们能做的,是在繁华的社会中,有限的青春里,不要失去本质,做好自己,过好每一天,充实着自己,面对人们的奢侈享乐,我们不流连也不惆怅,因为那些本不属于我们,我们的未来在远方,为了心中的未来我们一起奋斗……生活永远不会垂青那些安于现状和懦弱的人。

游踪体验作文【四】

对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步到青春成长的美好。

高尔基说过∶“要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”是的,青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处事为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆去创造……

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水,失败与挫折的洗礼,凝集的智慧,理想就只能是虚妄的幻想,梦想。

青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。

青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果的花。

青春是活力的象征,它蕴涵着智慧。勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。

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