振兴祖国实现中国梦作文【一】
以前，仅仅为了生存，每天暗无天日在田间地头轮着锄头汗流浃背的农民伯伯们今天也知道了如何用智慧来填饱肚子；沉浸在书香四溢的校园里，孩子们朗朗的读书声中，多了一丝孩子们纯真的声音，孩子们不再被责骂和被动所迫，他们心中都有对自己未来美好蓝图的憧憬。
这就是“中国梦”，改变了一代人的生活，激励了一代人的成长。
漫步在大山之中，用心灵感受着大自然的鬼斧神工。好奇，是什么力量为这些曾经光秃泛黄的大山披上了一件件翠绿的外衣；好奇，是什么力量唤醒了这一座座曾经一睡不醒的大山；好奇，是什么力量赶跑了那些曾经撕咬这一座大山的野兽；好奇……
这就是“中国梦”，为曾经冷暖不知的`国人披上了温暖的外衣。唤醒了曾经一直昏昏欲睡的国人，赶走了曾经欺压国人的侵略者。“中国梦”使每个中国人在任何角落都能自豪的说出：“我是中国人！”
今天，只要有中国人存在的地方，都会有一股和谐包容的气息扑面而来。团结友爱的高尚品质携着春风向人们袭来。以前，在外国人看来，中国永远是自私、自利的代名词，而在今天，“中国梦”实现的今天，这一说法将被永久的封存。如今的国人已经拧成一股绳，时刻准备着把这只已睡醒的东方雄狮推向世界之巅。
这就是“中国梦”，使顽强的中国人凝成了一道屏障——一道无坚不摧的屏障。
“中国梦”是一片生机盎然的景象，不断催人奋进；“中国梦”是青翠欲滴的山川，使人心旷神怡；“中国梦”是一张淳朴的笑脸，让人们的心灵更加坚毅。
伟大的“中国梦”终将成为现实，同学们，让我们共同携手，助力“中国梦”的气息不断向我们扑来。
振兴祖国实现中国梦作文【二】
其中，杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂，成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是，杨孟衡却偏偏热爱体育，梦想驰骋泳坛，参加残奥会，并拿冠军。在他13岁那年，机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会，这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩，这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间，又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是，他重新捡回他的`课本，开始追逐他新的梦想。终于，功夫不负有心人，今年他以优异的成绩考上了中山大学。
刘伟，18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想，他用脚趾弹奏手指钢琴，和平常人比，得付出多少努力与汗水，多少坚持啊！
他俩本来因为残疾而黯淡的生活，因为有了梦想，因为追逐梦想，而变得绚丽多彩！他们的事迹深深地打动了我，震撼了我，也启迪了我：每一粒花种，只要追逐梦想，就能盛开一个春天；每一株树苗，只要追逐梦想，就能长成一片森林！
九月一号，新学年开始了！同学们，让我们打开梦想之窗，放飞希望之鸽，踏上追逐梦想的旅程吧！因为年少的我们，是祖国的未来，少年强则国强，少年智则国智！
振兴祖国实现中国梦作文【三】
你们好!中国梦，每个人的中国梦都不同，每个人的梦想都体现出了每个人在精神上，物质上，生活状态上的一种追求。
小学时听老师讲：少年富，则国富，少年强，则国强。那时，我想当名科学家，为国家做出大贡献，在中学时，家人常说：去当老师吧!工作比较稳定。这时我想当名教师，像现在教我的老师一样去教导学生，相信当时也有很多人有着和我一样的想法吧!而现在上了高中，开始追星，开始有了崇拜的对象，总想着以后可以做明星们的经纪人，可以去接触自己喜爱的.明星，虽然会很辛苦。你们肯定会说我不专一，不能坚守自己最初的梦想，其实不然，只是随着年龄的变化，心智的成熟，接触的人和事都不同了，对人生的看法也不同了。现在我们在物质上，生活状态上都在不停改变着，梦想也在渐渐变小，想在你们可以说我俗，但这就是现实。我是个普通人，我没有伟人的胸襟，没有伟人的智慧，我只求安安稳稳。我去乐山看过大佛，感叹过它的大气磅礴，我读过***的诗词，我也感叹过他挥斥方遒的气势，我也曾一度羡慕过，可仅限于此，我们的生活环境不同，面临的一切也不同，我又何必去效仿。我想过去争，我也确实争过，也有过回报，就算全世界不相信我，我也会坚持，我是普通人，谁说普通人不可以有中国梦了?我会努力。
祝身体健康!
2014年10月6号
高一:梁雪
振兴祖国实现中国梦作文【四】
乡风文明是实现乡村振兴的“根”与“魂”，蕴含着丰富的文化内涵。优秀的文化资源是涵养百姓精神内核，引领乡村文化，解放农民思想最深沉、最持久的力量。文明的乡风是打造农村产业兴旺、资源集聚和生态宜居的“引擎”，也是衡量乡村治理能力，体现乡村文明程度与发展水平的“度量衡”。乡村文化振兴主体在人，关键在人，最终目的就是为了实现农民的思想解放，提高农民的'文化水平和个人素养，进而及时改变落后思想观念，主动摒弃陈规陋俗，让每一位农民的脑袋都“富起来”。既要让广大农民在乡村振兴大潮中实现物质生活水平的提高，更要富裕他们的精神文化世界，逐渐形成“耕读传家久，诗书继世长”的文化氛围，让“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的愿望变成现实，让文明乡风吹进百姓心中，和谐村落遍布祖国大江南北。振兴祖国实现中国梦作文【五】
乡愁文化是乡村振兴聚人心、谋发展、固根基展现乡土文化自信的记忆传承。为乡愁“建档”筑垒记忆“堤坝”是每一位乡村振兴工作者都要秉持的工作原则。美丽乡村的建设不仅要美在环境，美在风物，更需要美在人情，美在“灵魂”，既要面子“厚”，也要里子“实”。贵阳西江的千户苗寨、福建永定的土楼、江西婺源的古村落、安徽西递宏村的徽派建筑，都是当地乡村振兴的最美“宣传名片”，加之各地区独有的风俗文化、年节庆典、宗族传统等都是乡村文化记忆的沉淀。因此在推进乡村振兴战略过程中务必要遵循乡村发展规律，多一些风貌保留，少一些“千村一面”。推动乡村文化振兴需要深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，培育挖掘乡土文化人才。在乡村文化建设的过程中牢牢把弘扬主旋律与传递淳朴民风相结合，把传承“乡土基因”与改善农民精神风貌相结合，打造每个村落自己的“精神绿洲”。把根留住，把乡村建设得更像乡村，在乡村振兴大潮中保存我们的文化血脉，建设自己的精神家园，让文化为乡村振兴一路“保驾护航”。
振兴祖国实现中国梦作文【六】
尊敬的老师：
您好!每个人都有梦想，梦想是人生的指航标，梦想是人奋勇向前的动力，梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟还是个人的利益，如果我们要真正实现人生价值，就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。有些人的理想是当医生，有些人的理想是当律师，有些人的理想是当科学家……而我的理想是当一名教师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业，是人类灵魂的伟大工程师。”于是，在我幼小的心灵里便萌发了这样一个念头：我长大之后要做一名老师!
每次在教室里看着老师在讲台上上课，我都会憧憬着：假如我是一名老师，那该有多好啊!老师教了一批又一批的学生，他们没有怨言，一生与粉笔、课本为伍。老师是一根蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师是一艘大船，把我们送往成功的彼岸;老师是一枝粉笔，牺牲了自己，留下知识……我真的特别敬佩老师们那种无私的精神。
我热爱我的祖国，如果自己能当上一名老师，就能给我国还有许多的偏远山区的孩子丰富的知识。这样他们就不会像断了臂的鸟儿，不能飞翔。
以上只是我的设想，为了实现这个理想，我必须从现在开始努力学习。我要认真听讲，积极举手发言，家庭作业要
认真完成，要改掉粗心的缺点。我只有现在做了一个好学生，长大才能成为一位好老师!
这——就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是——振兴中华少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。同学们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞!
此致!
敬礼!
您的学生
振兴祖国实现中国梦作文【七】
亲爱的同学们：
你们好!
从小到大，我做了许多的梦，有美妙的梦，有可爱的梦，有甜蜜的梦，还有虚幻缥缈，邻人捉摸不透的.梦，我喜欢梦，我认为梦虽然不真实，但是，在梦里，我可以自由自在的幻想，幻想我在蓝天白云下，像小鸟一样在蔚蓝的天空下翱翔，我喜欢梦，在梦里，我可以天马行空的想象，想象我变成了一个长着一对晶莹剔透的翅膀的天使，在充满花香的花园里绽放微笑，翩翩起舞，我喜欢梦，喜欢梦里那奇妙的感觉，喜欢梦里的美好事物，令我将白天那些委屈不快忘记，梦像雨后那炽热的阳光，让人感到温暖。梦里的那份快乐不顾痴狂，让我去发挥，让我去幻想。
我喜欢梦，在梦里，我看见了我们那伟大的祖国——中国，世界地图上的一只傲然挺立的雄鸡。在梦里，我遨游了神奇的雅鲁藏布大峡谷;我看见了那饱经磨难的四川更加坚固美丽;那巍峨雄伟的万里长城;那高峡出平湖的长江三峡……瞧!这就是我的祖国，勤劳朴实的四川人民;热情好客的维吾尔族人民;风格不同的白族人民……五十六个民族心连心，这，就是我的祖国，那雄壮的国家，那奇迹般崛起的国家，它是那么让人感到自豪!我当然不会忘记2008年北京奥运会那激动人心的日日夜夜，那是千万中国人的强国梦;也不会忘记2010年上海世博会那色彩纷呈，让人眼花缭乱的大盛会，这是中国人走向世界的梦想成真。
我还做了许多梦，我梦见了祖国的航天飞船在太空中自由飞翔，探索宇宙的无尽奥妙，我们是世界上最早去月球上定居的国家，那时，其他国家的人也不会蔑视和欺负我们了，我梦见了那时的中国到处都是红花绿草，到处都那样整齐漂亮，不会再有环境污染，和气候变暖，世界上的人和平相处，大家像一家人一样，我们人民也变得更加富裕。这就是我那美好的中国的梦!
祝：
学习进步
身体健康
