优秀作文新学期我们一起成长【一】
高二了，高二已经来了，高考还远吗？父母的叮嘱也随着时间流逝而增多。压力一下子增加了不少，心情开始变得闷燥，父母的期待，我可以实现吗？
秋雨尽管拍打着燥热的土地，我喜欢的是雨后的天气。似乎已经经过刚才的洗礼，天空变得纯净起来，但我的泪水却要像下雨时的汹涌。是压力？还是委屈？这种难以逃脱的悲伤总把我圈住。我不甘于被悲伤吞噬，但似乎没有了勇气可以挣脱它。正值青春的我，是不是情绪的波动很明显。
对于外界的冷嘲热讽，我想不加理会，但却记住得难以挥发。总是介意他人的眼光而忘了自己的主见。只有回到家，外界就不再会那么冰冷了。隔着玻璃看外界，才发现，我总是与这个世界显得格格不入。
努力的呐喊，想把愤怒、压力、委屈，一切的一切都释放出来，心灵才会得以解脱。难过才得以缓解。
放在室内的仙人掌，已经几天没见太阳，没浇水。但它一如既往的长大。我羡慕它的坚强，佩服它的毅力。
如果，我也像仙人掌一般的坚强。悲伤就不会绕着我了。我何德何能，投胎在这么一个好的家庭，我何德何能，能得到这么多的爱。我有什么理由不坚强？有什么理由违背父母的意愿？
是仙人掌，它适应了环境。而不是环境来适应它，所以它才生活得这么好。我也该去适应外界的环境了吧。而不是让外界来适应有我的`存在。
高二，我必须调控自己的情绪。让快乐滋长得更强壮，才不容易被消极打败。
高二，一个让我想改变自己的时间。一个让我必须奋斗的时间。
高二，一个新的起点，新的开始。慢慢的走向理想的道路。
高二，让我们一起踏上新的旅程。在青春的路上尽情的疯狂，在理想的路上尽情的挥发吧。
优秀作文新学期我们一起成长【二】
如果光看凌老师的.脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事***时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，凌老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然凌老师平常都很温和，但如果凌老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。
这就是我们的新班主任——既严肃又温和的凌老师。
