小学作文舞蹈比赛的心情【一】
下午刚刚上完一节书法课，我和爸爸就用风驰电掣般的速度来到了比赛剧场。我和小伙伴们像似“热锅上的蚂蚁”一样，吵吵闹闹的把演出服套在了跳舞服的外面。我们穿了那么多层衣服在身上，就像站在火辣辣的太阳下面烤着似的。我在心里暗暗地想：如果这时能够吃上一支冰淇淋该有多好啊!
比赛开始了，我的心情被紧张的“大网”覆盖住。表演做动作时，我的心一直在“砰砰”的跳个不停，感觉我的小心脏都快要从嘴巴蹦出来一样，生怕哪个动作做错了。我就在心里对自己说“加油!我不能输给内心的`紧张，要慢慢放松，要把最好的舞姿献给大家。”随着慢慢的放松，我顺利的完成了表演，而且很成功。
比赛结束后，我深有感触的想：“无论做什么事情，不管做的好不好，都要持之以恒，坚持不懈的最下去。
小学作文舞蹈比赛的心情【二】
比赛前，我的心情是既期待又怕受伤害，期待的是我希望拿“第一名”，但又怕跑最后一名被同学嘲笑，可是我还是以“认真的精神”来准备这场比赛，因为假日 时，我要爸爸带我去操场练习跑步，训练我的体力和耐力，藉以加快我的`跑速，爸爸在一旁，还教我要怎么样跑才会跑得快，才不会跌倒，让我对自己更有信心拿第一名了。
终于到比赛这一天了，轮到我这一组时，我的心脏跳得就像高速公路上行驶的车速，好紧张喔！全身细胞都颤抖得像乩童一般，“砰”！枪声一响，我脑袋一切在“放空”状态，全速往前冲，结果得了第三名，虽然没有第一名，但是第三名也有奖品，我还是很开心的笑了。
回家后，我把这胜利的消息告诉妈妈，妈妈高兴的说：”皇天不负苦心人”、”有志者事竟成”，也希望我不要太骄傲，应该要继续加油，让下次的成绩更出色。
小学作文舞蹈比赛的心情【三】
大家好！我是彩虹。我有七个孩子，它们分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，不仅颜色鲜艳，而且还有代表学期中不同心情的功能呢！
红色――特点：热。代表时间：开学
嘿，大家好！谁不认识我？小女孩穿着红鞋子，塑料袋是红色的，连太阳大哥都穿着红色的衣服！好了，言归正转，我代表开学。开学时，店铺里的'生意是最火热的；教师布置的作业也很少，大家恨不得玩个热火朝天；很久没见面的同学也亲热极了，恨不得亲上两口。总之，我这个区域特点就是――热。
橙色――特点：多。代表时间：开学以后“哦！最近作业怎么多了起来”？这是我听到最多的一句话，虽然作业多了，但学的知识也多了；益身益心的活动也多了；老师的烦恼也多了。噍！一大批一大批的作业正向老师步步逼近呢！
黄色――特点：忘。代表时间：做广播体操时
都说童年是金色的，这话一点不假。你看，今天做广播体操时，同学们总是忘记老师教的标准动作，自己创造出的滑稽体操动作逗的大家哈哈大笑，直到老师板着脸，回过头对同学“河东狮吼”一声，大家才收起了“话盒”。不过，这段时间对我们来说可真难忘啊！
绿――特点：绿色。代表时间：值树节
哈哈，开学不久就是值树节了。春季的树嘛，当然是绿色的了，多看绿色能保护眼睛，所以，绿色，值树节，值树节同学们的最爱，我敢保证，到了值树节，同学们一定会手舞足蹈的！
青――特点：愁。代表时间：每次考试时
人家都说颜色越深，心情越沉重，这话还真让他给说中了。考试之前尽管为怎么考好而发愁，可是试卷发下来还是愁眉苦脸的。（告诉你，我在颜色考试的时候，也就是彩虹学校的小考试，也愁的十点才睡觉呢！）
蓝――特点：海多。代表时间：期中考试前期
唉！期中考试前期总有海出没。你也许会想：见到大海不好吗？那你就想错了，我说的海不是蔚蓝的大海呀！而是题海、辞海、和苦海呀！
紫――特点：苦。代表时间：期末考试前期
救命啊！救命啊！（同学正在向紫色扔鸡蛋和番茄。）我知道你们不好受。最严重的那一天，你们陷入了苦海中，爸爸催、妈妈催、却困的苦不堪言，只好喝苦咖啡了。在这里，我郑重的向大家说一声“：对不起！”
怎么样，说出你的心声了吧！你最喜欢什么颜色心情呢？
小学作文舞蹈比赛的心情【四】
早上5点多，妈妈叫醒了我，我睁开眼睛看看窗外，天刚蒙蒙亮，就迷迷糊糊地对妈妈说：“还早，让我在睡会儿。”“李念瑶，怎么又睡着了，我们还得去化妆呢!”我一听，一下子清醒了许多，骨碌从床上坐起来，很快穿好赛服。等我们到了化妆地，许多小朋友都在家长的陪同下早早地来排队化妆了。不一会儿，化妆阿姨很快将我的妆画好了，妈妈看见拿着手机在不停地给我拍照。
小舞者们都画完妆，一个个都像明星一样，在家长带领下来到了比赛场地。参加这次比赛的有许多外地省份的代表队，我看到阵容如此之大，心里非常激动。远处看那裁判席上还坐着一位外国裁判呢!
不一会儿，广播里传来主持人的.声音，首先比赛的是我们的初级组。他们分组列队走向舞台，音乐想起来了，小舞者们面带微笑，一个个欢快的舞动起来，看到他们跳的那么整齐那么欢快，我心里更加紧张。很快轮到我们小组比赛了，同学们一个个面带微笑的走向舞台，随着动听的音乐，同学们翩翩起舞，以最整齐、最优美的舞姿展现出来，台下不时传来热烈的掌声。
没过一会就结束了。老师笑眯眯的向我们走来说：“跳的不错，得了二等奖。”我们一个个听了都开心的跳了起来!
小学作文舞蹈比赛的心情【五】
秋游当天，我们坐着大巴前往目的地。在车上，我跟我身边的同学不停抱怨：“这次秋游肯定没意思，我都不想去了呢。”同学否定了我的观点，反驳道：“这可不一定哦，以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆，而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的，你不是喜欢机械吗？”经同学一讲，我眼睛亮了，因为我真的'想知道帆船迎风飞驰的原理，想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因，想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震惊了，航海博物馆就像一颗巨型的水珠，阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱，闪闪发光，令它更显眼、更引人注目。
走进航海博物馆，迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工艺那么细腻，甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了，它巨大而洁白无瑕，好似一朵白云在空中飘荡。接下来，我们分小组自由活动，我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸，在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间，我们先去了航海历史馆，花了15分钟才走完全程，可仅仅找到了3个问题的答案。不行，这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法，决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主体。果然，使用这种方法后，我们的速度加快了不少，大家跑上跑下寻找答案，一路上没有争议，只有相互的鼓励和欢声笑语。最终，我们完成了挑战，赢得了奖品——船舶纪念便签条，当时的欣喜和激动，很长时间我都会铭记在心。
这真是特殊的2小时，虽然很短，但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此，我还了解了：中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……
返程了，上车之前，我恋恋不舍地回望航海博物馆，我想到了我刚得知秋游地点的沮丧；想到了车上经同学游说后对行程的期待；想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下；想到了……我想说，这次秋游给我很多收获：有知识，有挑战，有快乐，有合作，更有心情上的改变！
