什么让我心生温暖的作文开头

什么让我心生温暖的作文开头

首页大全更新时间:2023-11-30 23:34:35
什么让我心生温暖的作文开头

什么让我心生温暖的作文开头【一】

最后一排是我们班的“边疆”。那里地广人稀,气候恶劣,是“坏”学生的聚集地。好学生避而远之,调皮蛋心向往之。在我还分不清自己属于哪一类时,便被“发配”到了“边疆”支边。

那是因一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次自然是飞流直下三千尺。特别是那语文成绩成绩,比火星撞地球的速度还要快。当我惊闻这一消息,顿时觉得头昏目眩,两眼漆黑,血压狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,老师铁青着脸看着我,用了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大手一挥,我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最后一排。只见“本地土著”对我手舞足蹈,挤眉弄眼,眉目传情,送来特有的问候。我惨然一笑,我实在没有他们那么好的心态,更没有苏轼那“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豪放。

自此,我神情倦怠,上课心不在焉。看着窗外那氤氲的白烟,每天都在“人比黄花瘦”。一天我的新同桌小A终于看不下去了,对我说:“哥们儿,这里空气不好,阳光温暖;你看我,成绩不好,心情不差。你也要接受现实,只有接受才能正视,正视了你才能改变。”我仍睁着茫然的双眼看着远方,任你说得唾沫乱飞,天花乱坠,地涌金莲,我自不动。

“我相信,你能行!”“你能行”,三个字点醒了梦中人。是的,我能行!我不能再沉沦下去了,我要奋起直追了。

每天鸡叫头遍我起床晨读了,晚上在别人入睡后我还在学习桌前苦思冥想。虽不敢和古人“头悬梁、锥刺股”相提并论,但我确实努力了,成绩自然也似暖炉上温度计的刻度扶摇直上。

又一次考试后,当我因第一名而获得第一个进入教室首挑座位的资格时,脑海再次闪出小A的“你能行”三个字。短短三个字,曾给我多大的鼓励、肯定和安慰啊!

小A,让我心存感激的人。你的“你能行”三个字,似阳光射进我一度尘封的心窗,似微风吹散我心头的阴霾,让我这只抛锚的船重归航道。小A,谢谢你!

什么让我心生温暖的作文开头【二】

在我的成长历程中,有许多人值得我去感激。感激父母,让我来到这五彩缤纷的世界;感激老师,让我在知识的海洋上航行;感激家人,让我克服重重困难;感激同学,让我懂得友谊的宝贵。最让我感激的还是我的妈妈。

她,长着一双水灵灵的大眼睛,还带着一副眼镜,一个樱桃似的小嘴,整天脸上带着笑容,给人一种慈祥的感觉。

她,给我了许多的关爱和温暖。每次有好吃的东西,她总是会让给我。每次受挫折,她总是会在旁边鼓励我。小时候下雨走在街上,她的雨伞总会倾向我这边,我问她:“为什么要倾向我这边?”她却说:“是风婆婆偏爱我的女儿呀!”

她,不仅给了我许多的关爱和温暖,还教会我怎么做人。小时候,她常常告诉我,好孩子要懂礼貌、学会宽容……你做到了吗?这时,我总会笑着说:“当然啦!”有一次,我和妈妈一起坐公共汽车去游玩,车上来了一位老爷爷,刚开始我没什么反应,后来看到妈妈向我投来目光,我才恍然大悟,想起妈妈前几天说的,在公共汽车上,如果遇到有老人没位子坐,我们要积极让座。我立刻站起来,对老爷爷说:“老爷爷,我这个位置让给您坐……”这时候,妈妈向我投来赞许的目光,仿佛在说:“你是个好孩子。”我心里比吃了蜜还甜呢!

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈无微不至地关心我,我难道不应该感激她报答她吗?

什么让我心生温暖的作文开头【三】

已是阳春三月,却阴雨连绵。春意好似调皮稚童,不厌其烦地享受捉迷藏。

走出校门,雨滴仿佛断了线的玉珠,滴滴答答下个不停。考试失利,阴雨连绵,烦恼郁闷便一起涌上心头。撑一把伞,走过寂寥的街道,周围已被推到的残垣断壁,更封锁了春天的消息。周围暗灰一片,毫无生机,连杂草都不曾在这被拆迁的房屋中挺立,何来春意?心中的烦忧,要是有一片明媚的春光来化解,该有多好!可这黯淡给予的,只有无限的低落,低落,低落。

不知走了多长时间,眼里竟只留下灰色。伞随着行走不停摆动,无意将那一点绿的消息透露。我不禁止住步伐,将伞举高。随即,一小片青翠欲滴的爬山虎映入了我的眼帘。心中顿起一丝震撼。在这荒凉的破瓦上,竟生出了如此生机勃勃之物!我不禁陶醉其间,被它那青翠的绿所感动,被它那顽强的精神所感动。

在微雨浸润下,叶片显得如此之绿。它丝毫不畏惧这不如意的天气,而是将困难转化为动力,拼命吮吸着这天赐的琼浆玉露,抓紧一切机会生长。叶片随风儿轻轻摆动,好似在激励我抓紧奋斗。

呆呆地凝望了片刻,心中顿起觉悟。它不就是春意?将寒冷、萧条的冬天抹去,在恶劣的环境下茁壮成长,带来春天,带给人们春意?这株爬山虎教我走出困境,努力营造春天,带给自己别样的春意。

它就是春天的使者,它就是春意,带给我无限温暖与力量,给我支持,温暖我心……

心中豁然开朗满怀热忱向前走去,不畏惧任何困难,勇敢、坚定、充满信心。因为,春天来了。

什么让我心生温暖的作文开头【四】

我独自前行着,眼前是一层高过一层的墨绿山峰。梦幻般似乎可望而不可即。

沿着路,顺着溪,拐一个弯,眼前出现了一条长堤。周围花草交织,杨树挺立,小鸟在上面欢叫着,嬉戏着。小心迈过长堤中间夹着的倒梯似的\'渡水桥,便到了村口。村口的老樟树出现了,古井出现了,一种亲切、熟悉的感觉涌上心头。登上树后的小山坡,拣块平草地,摊开书,在虫鸣鸟唱中畅游书海。累时或仰躺在草地上,望着蓝蓝的天空发呆,遐想无限,心境开阔起来,激情阵阵涌动;或俯卧着观察虫蚁爬行,蝴蝶翩然飞舞,山雀叫着从一树蹿至另一树,心情真是舒畅,其乐无比;或摘根长韧的矮树条,结成草帽,扮一扮古代大官,演一出自编的戏,心如浮云,无拘无束,自由自在。

雨后的清晨,家家炊烟袅袅,缭绕在山腰,如蓝田玉般充满着幻想和神秘,别有一番情趣。

当你满是失意的从学校归来走到这里,她会安慰你,帮你重拾信心和自我。

当内心烦恼时,来到这里她会净化你的心灵,感动你的神经,让你从烦恼中脱身,充满欢乐。

当你迷失方向时,他会调整你的心态,让你认清方向,奔向胜利的彼岸。

是家乡创造了这样的圣地啊!这样美丽、神奇的小山坡。

家乡是位慈祥的母亲,她用山水、土地哺育人,用美丽的风景陶冶人、教化人,她带给人们无穷的欢乐。

美丽的家乡,我赞美你!我热爱你!

什么让我心生温暖的作文开头【五】

如今的我,不经意间已经是一位中学生了,我才发现,在我飞速成长的过程中,在我以前的岁月里,有一位让我很感激的人——我的妈妈

在小学的时候,您每天都在问我操劳,放学后叮嘱我写作业,写完之后又给您检查。您就开始给我找毛病。首先字写得不好看,看天我给你买几本字帖让你描,第二点做题太多。我就又做了一遍,终于是在您的眼里是合格了。我到了学校老师讲题的时候我的题全都是对的。这都是您的功劳啊。可是现在,我已经是一名初一的学生了,以您的学历,已经无法再教我了有时教我的都是错的。

可是您还有一样东西可以交给我,现在您看我的作业,就不看对与错了,只看我写的好不好,如果不好您就会说:“你学习态度不认真,你等我告诉你爸让他打你”。

你也是一个有谋略的老妈,您经常用激将法来鼓励我。您总是拿别人家的孩子来和我比,不管是好孩子还是坏孩子。和好孩子比时您会说:“那谁家的孩子学习老好了,你没事向人家学习学习”。坏孩子你又会说:“那谁谁家的孩子,一天天就知道玩,从来就不学习,你可不能像他一样,要是那样的话我让你爸打你”。

在的时候您总是比我还紧张。每次考试吃的都很好上学校都是您亲自送我。回来时一进门,就问我题难不难。

小草会对雨心存感激,因为是雨给了他生命和养分。学生会对老师心存感激,是因为老师带领他们走向了大学的殿堂,只有心存感激的人才会到幸福的味道,就像我一样。

什么让我心生温暖的作文开头【六】

阳光暖暖的射进屋里,柔柔地照应在纸上,翻开封面,记录下你——那个让我心存感激的人。

我们相识在寒冬,那个腊梅飘香的的季节。你穿着笨重的唐老鸭羽绒服,脸蛋通红通红的,我笑你是大蠢猪,你却很乐意地接受了。

那是我第一次离开父母到寄宿学校上学。年幼的我禁不住沉厚的思念哇地哭了起来。也许我要感谢上帝,感谢你把他化作天使飞到我的世界里来安慰我,给我温暖和呵护。

还记得你拉着我的手,带我去看白雪塑造的世界,那纯白的飞舞与空灵的飘旋神话般一点一滴的描绘着奇迹。然后,你蒙着我的眼,那肉乎乎的小手温柔的引领着我的心,我的灵魂。你说:“走,我带你去世外梅园!”

当我再次睁开眼的`时候,我真震撼了。原来这繁华都市里也别有洞天!那是一片梅林,雪梅,红梅。风儿阵阵的吹来,他们逃脱了大树的束缚,尽情的飞呀,务舞弄这那妖娆而清高的绝世姿态。你说,你喜欢梅。喜欢“临寒独自开”的坚强,喜欢“尽日花飞雪”的自信。你说,你觉得我是一朵梅,你相信我如梅。你说,加油,我会是冬日飞得最高的梅。

谢谢你!在我最落寞的时候,你给了我自信与走下去的勇气!因为有你我才能傲然于生命的巅峰,因为有你我才能倾尽所有创造奇迹。让我心存感激的人,就是你!

人生总是留有遗憾的,你走了,离开了我的生命,随着经商的父母去了我不知道的世界。但我相信,天不老,此情难绝!

让我心存感激的你啊,还好吗?再一次说声谢谢你。你知道吗,我一直在等你,等你回来……

今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同? ——后记

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