小学作文 个性特点(小学作文人物特点范文)

小学作文 个性特点(小学作文人物特点范文)

首页大全更新时间:2023-11-20 07:07:18
小学作文 个性特点(小学作文人物特点范文)

小学作文 个性特点【一】

学校是我们的第二个家,老师是我们的第二任父母,而我们的那些同学则是我们最好的朋友。我有许多的同学,最好玩的是他,因为他是我们班的幼稚鬼。

他有着一双小小的眼睛,一张小嘴,还有着庞大的身躯,别看他肥头大耳的,可是他的心理年龄却只有3岁。记得有一次,我们正在彩排防空演袭,王老师说要双手抱着头蹲下。我们可不敢违背老师。便乖乖地蹲下来。刚刚下来没一会儿,他就埋怨道:“为什么要蹲下来?那万一敌人们真的来了,我们不都死了吗?我想学校应该挖一条地道,里面放一些床和吃的,这样住在里面十天天半个月的也不会累死和饿死,还可以在里面上课,多好!”这时,我心想:“呵呵,想得到美,也不想想天底下哪有那么美的事啊!到时候只要保住自己的命就已经是不幸中的万幸了。

不一会儿,防空演习就结束了。在回教室的路上,他在玩影子,真的是太幼稚了,上楼的时候,他失落地自言自语:“真可惜,楼梯上没有阳光了,唉,我还没玩够呢!”接着,他又像如获至宝地说:“不过,这个影子还挺好玩的耶,嘻嘻!”这是我已经对他无语了。

他还是我们班的开心果,这样的事情几乎每天都在他身上发生,如果你想认识他就来我们班吧。到我们班了,就大喊一声幼稚鬼,我就会把他带到你的面前。

小学作文 个性特点【二】

我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。

三年级时,我做书上的思考题,非常粗心,怎么做都是错的。过了一会儿,爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影,我想他一定是来帮我解答难题。但是,爸爸却对我说:“自己还思考一下。”他这么一说,我心里就不太耐烦了。

过了一会儿,爸爸见我还没有动笔做,就专专心心地给我讲解。他给我讲解,就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师,但和我一样,还是有一点粗心。

听奶奶说,小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。可是我很惭愧,每次考试,总也考不好。唉!

爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生,就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌,有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了,虽然他给我找钱读书很辛苦,可总是输,多可惜呀!

爸爸最爱吃鱼和辣椒,不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。

爸爸最烦我考试不及格,他希望我每学期能拿着好成绩回家,我争取吧。

爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上继续努力,同时,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。

小学作文 个性特点【三】

有一个喜欢说废话的同桌,他个子不高,长着一双笑眯眯的眼睛,别看他的样子挺可爱,但是他的嘴可真让我头疼。

在数学课上,他总是和一些同学说些闲话,偶尔还接数学老师的话茬,可是数学老师脾气好,向来只是拿起书做出要打他的动作,但是从来没有真的打过他。从此他就变得更加放肆了,总是在下面小声地跟老师说反话,一次老师说“这次的题做得不好!”他就在底下小声说“这次的题做得很好!”到了最后他的“小动作”还是被老师发现了,他便光荣地被老师封为小监督员,专门看管同桌在课上说废话,即使老师没有发现,他也会遭到我的一顿“毒打”。不过有时候他还常常会把动画片中的台词搬出来,什么:“今年过节不收礼,不收礼呀,不收礼;收礼就收洗脚盆,洗脚盆呀,洗脚盆……”这些话他也常常挂在嘴上。

不过他也是一个欺软怕硬的主,在语文课他可不这样,像小白兔一样乖巧,在老师眼里的形象立马就变成了幽默的好学生,他变脸可变得真快。

最近,学校开展了小组活动学习,需要调配座位,他被调到了王斯斯前面,他本以为已经逃离了我的“魔抓”,哈哈,可是他却没想到是刚出“狼穴”,又入“虎口”。每当他一说废话,王斯斯便容嬷嬷上身似的拿起“绣花针”向朴胜禄版柔弱的“紫薇”刺去,常常刺得他一脸痛苦,惨叫连连。

这就是搞笑却又让我头疼的同桌。

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