“叮零零……”,下课了。几个小男孩抓起书包,就往外面儿跑。
他们去的是个废弃工厂。哦,原来是想踢足球啊!那里放眼望去全是草坪,没有球门,也没有海报。只见那群孩子在两边各放两个书包,用来代替球门,可真聪明啊!他们以“黑白配”来决定两队的队员。规则是:一共90分钟,分上半场和下半场,每队11名队员,替补队员各数名,分为红队和白队。不一会儿,就准备好了。
“预备——开始。”只听裁判一声令下,两队便开始激烈的战斗了。只见红队的守门员穿着黑色的长衬衫和蓝色的短裤,腿上还扎着一条绷带。想必,他每天都在这儿踢足球吧!那个守门员的名字叫做小瘦,好像是他爸爸给取的。小瘦半弯曲着,向前方注视着,仿佛是一名战士,要和敌人同归于尽似的。足球踢了有一会儿了,小瘦的脸已经红彤彤的了,空气中还冒着一阵阵热气呢!
这时,在小瘦的身后,站着一名为守门员替补的队员。他身着一身红色的运动服,目光停留在小瘦身上,如同说:“小瘦大哥啊!你快点下场吧!让我顶上去,让大家也看看我的实力吧!”看起来,那个替补队员也挺可怜的。在那时,时间已经过了65分钟了,是下半场了,而比分还是3:5分呢!
在观众席中,有许多人,被足球吸引过来了。其中,有个高大的叔叔,看着两队的.队员,好像回想起了自己的童年时代,和伙伴们在一起玩耍的情景,不禁留下了眼泪:而在最左边,还有一对兄妹,哥哥和妹妹都被足球吸引住了,不禁也手舞足蹈起来。在兄妹俩旁边,还有一只可爱的小狗,正趴在草地上,呼呼大睡呢!
最后,足球比赛结束了,红队和白队都是11分,打成了平手。不舍的回家了。
2.一场有意义的而足球比赛
“我们胜利了,我们胜利了!”我们欢呼着,跳跃着,无比的高兴。这次足球比赛我们以6比4打败了对手,获得了冠军。欢笑凝结着汗水,这场胜利来之不易埃
这是一个假期的下午,天气晴朗,万里无云。正好也是球迷老爸的休息日,球迷老爸带我和几个小伙伴去踢足球。一共五个人,因为老爸的球技高超,所以他们二个人一队,我们三个人一队。
我们选择了一块篮球场作为足球场地,比赛开始了,我带着球冲锋陷阵,老爸冲上来了,他与队友把我围住,我左冲右突冲不出去,老爸看准机会,用脚一拨把球给抢去了,趁我跟两个队友来不及回防,就以惊人的速度带球到门前,把球踢了进去。落后了,我们更着急了,恨不得带着球直接冲到对方的大门里,只要我们一拿球就带着往前冲,可是每次都被对手给抢断后反击,这样我们又丢了2个球。越踢越不顺,我跟队友之间也开始埋怨了,不知不觉,中场休息时间到了。我们三个队友凑到一起,讨论着上半局失利的原因。我说:“我们之间应该多点配合,单打独斗容易被对手抢断埃”一个队友说:“我们要发挥我们的优势啊,那就是人多。”“对,我们要多传球,多配合,不给他们抢断的机会!”我们又商量了一下具体的对策。
下半场开始了,我们以三角形站位,由我来先发球,我带着球往前冲,老爸又想故技重施,来抢断我的球,还没等他靠近,我赶紧把球传给了队友,自己跑到一个空位。“咦,这小子耍什么花招?”老爸说。老爸又去抢另外那个队友的球,队友又传递给我,我又把球传给了另外一个队友,就这样,我们一边传球,一边推进,很快就把球传到了门前,队友劲脚射门,球进了!我们高兴的欢呼起来,就这样,我们用同样的方法,连续进了好几个球,老爸跟队友累的连抢断的力气都没了,我们却越踢越带劲。最后我们以6比4打败了老爸,我们胜利了.
比赛结束了,我们从中明白了一个道理:做任何事情,都不能盲目去干,要根据客观条件认真分析,找到其中的规律跟技巧,这样才能做到事半功倍!
今天是阳光灿烂的`日子,我们迎来了一年一度的足球比赛。
随这一声哨响,激烈的足球比赛开始了。第一场是我们与五年一班的比赛因为前几局没有分出胜负,所以我们开始了点球大战,刚开始是五年一班踢了一球,我当时感觉肯定没有希望了。正在我灰心之时,突然听到了掌声和欢呼声。我抬起头来看到我们班的球员进了一球,我真是太开心了,因为我们又有胜利的希望了。只要再进一球,我们就胜利了,这时替补队员上场,一脚踢进了球门,可是体育老师说:“这球过线了!不算”我恨死体育老师了,恨不得将他撕碎!我正当浮想联翩之时,替补队员又踢进一球。我开心地从椅子上蹦了起来!因为这回我们稳赢!这球进了!我们不是第一就是第二,反正不会是最后一名。可惜最后输给了五年四班。虽然输给了五年四班,但我们没有遗憾,因为我们都尽力了。
虽然输掉了比赛,但是我们虽败犹荣。我们场内场外的每一个人都付出了努力。球员们奋力拼搏就是想为班级争光。我们这些小观众“加油”这两个字喊破了喉咙。我们这么努力就是想让所有人知道我们可能不是别人的对手,但至少我们付出了。我们虽然输了,但是输赢并不重要,我们已经尽力了!我们做了最好的自己!
无论结果如何,这都会成为我们小学生活中一个美好的回忆!
今天,我有幸观看了由体育组的三位老师和其他三位老师举行的一场篮球比赛。这场比赛的结果是体育组的老师以60:28的分数而获胜,他们之所以会赢,我认为有以下几点可以说明:
首先,我觉得体育组的三个老师站立方式比较恰当,他们是站立成三角形的队伍,这样就便于他们之间的合作,方便传球,方便跑动。戎老师的准确三分,陆老师的突破上篮,金老师的准确中投。给我们留下了深刻的影响。而另一队的老师一开始是站成一排的位置,或挤在一起,这样就形成他们之间只能单打独斗,不能互相配合又没人争抢篮板球。
其次,我认为是由于体育组的老师基本功扎实,投篮命中率高。而另一队的老师正对篮筐投篮命中率很高,但是零度角的投篮命中率就不如体育组的老师了。
以上两点是我认为体育组的老师最终获得胜利的主要原因。我非常喜欢打篮球,在平常训练中也应该像体育组的老师那样,先把打篮球的基本功练扎实,如运球、传球、三步上篮等,这样才能在以后的比赛中发挥得更加出色。
令人曙目、扣人心弦的中国女足和阿根廷女足之间的那场精彩对决虽已结束,但赛场上那一幕幕激烈画面却永远刻在了我们心中。
那场比赛是中国队总分领先其他国家的关键所在,同时它也是一场非常有意义的“足球大战”。晚上,我早早的坐在电视机前,期盼着这一场足球盛宴的到来。这时双方的球员雄赳赳、气昂昂的入场了。比赛在一阵阵紧张的气氛中开始了。中国球员稳健的防守,并时不时的向对方球门发动进攻。
我屏息凝神,生怕错过任何一个精彩的环节。“好!快!”我大叫一声,此时正是中国队突破中场线,直奔阿根廷球门,这样一来,把异常沉稳的阿根廷队急得像热锅上的蚂蚁,但是毕竟她们训练有素、技术纯熟,在这种情况下迅速组织反击。“射门!”我信心十足的喊道,“不、不、不!”出人意料,其中一个后卫把球铲出界了。我失落极了,自言自语“希望还有角球发。”但是我清楚的明白其实这只是一种自我安慰罢了。
进攻、进攻、再进攻,一个力量适中的球直冲球门前,一个队员趁阿根廷队员处于混乱中,用头顶球,“好!”球进了,全场响起了热烈的欢呼声,我也情不自禁的手舞足蹈。
时间在两队进攻中快要结束了,但是我们的“女将”还是在顽强的拼搏着,“看”中国的队员像箭一样冲向对方球门,刹那间球进了,2:0!全场又是一阵欢呼叫好声,我们都在为中国加油,为中国自豪,更为中国女足而自豪!
我相信,中国女足将越飞越高,创造出一个又一个不朽的奇迹!
冰壶比赛,我是第一次看,我还看不懂。我就听着那些外国人,大吼大叫,我也听不懂。我在座位上东张西望,直到听到赛场喇叭里介绍冰壶,我才了解一些冰壶的基本知识:
冰壶比赛时,每场由两支球队对抗进行,每队由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶,即有两次掷球机会。两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球,在一名队员掷球时,由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壶能准确到达营垒的中心。
“原来是这样的。”我冒出一句日文。我向妈妈要了一张票,看了一下,今天一共有三场,第一场是男子组,分别是韩国vs中国台北新西兰vs中国日本vs澳大利亚。第二场是女子组,分别是新西兰vs中国日本vs韩国。第三场还是男子组,分别是日本vs中国台北澳大利亚vs新西兰韩国vs中国。一直至晚上10:00。十二小时。我在看票的.同时,又发现韩国打得很好,中国打得也不赖,都领先其他两国。我突发奇想,“如果是残疾人,就打不了冰壶了吧。”一个叔叔说:“怎么可能呢?残疾人打冰壶叫轮椅冰壶。轮椅冰壶赛在XX年被纳入到冬季残奥会比赛项目了。”“哦,原来是这样的。”我又冒了一句日文,飞飞弟弟说“你日本人啊,说那么多日文。”显然他生气了。我只好听他的,乖乖地看比赛了。
我发现女子组在比赛的时候,队员拿的不是一般的刷子,而是三角尺样的刷子。我问妈妈,为什么刷子是这样的,可妈妈回答不出来。我继续看比赛,很奇怪为什么一个人把壶抛出去了前面两个人要用刷子刷冰?这时叔叔回答了我,“因为冰壶在滑动的过程中会受到来自冰面的阻力,冰刷在与冰面摩擦的过程中产生热量,融化了在冰面促使冰壶滑动但也会产生阻力的冰点,使之表面更加光滑从而也使冰壶滑行的更快,不过运动员刷冰可不是单单只是让冰壶滑的更快那么简单哦!还可以调整冰壶的滑行路线,保证冰壶滑行的速度很快时不会轻易跑出冰面轨道线。”“哦,我知道了。”“那为什么选手用刷子在壶前面擦地,冰壶就移动了,是靠什么力促使它运动的?”那个叔叔耐心地告诉我“因为比赛前会在赛道上撒上很多直径3mm左右的小冰颗粒。。。选手用刷子擦地就把这些颗粒刷成了水珠,使赛道更光滑,冰壶可以滑得更远,也改变了它的方向。”“那为什么……”“停,你十万个为什么啊!”沉默了好一阵子的飞飞弟弟说话了。我只好把后半截话吞了下去。我们才看了一小时就因为太无聊了,全都回家了。我虽然没看完,但收获了那么多知识,值了!
经过了数周的努力与拼搏,这一次的足球赛终于拉下了序幕,付出了不少的汗水与拼搏,全班同学热切的期望,我们班赢取了不错的骄人成绩。
这一次的足球赛中,我班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神,在赛场上,队员们个个饱含着对足球的热情,用自己过人的熟练的脚法,越过了一重又一重的阻碍,终于,没有什么能与我们匹敌,虽还有不足之处,但我们班队员的精神可嘉,令人忍不住为他们高声呐喊,耐不住为他们加油打气。
在绿草如茵的赛场上,我们的队员们生龙活虎的,高个子的冲锋,中等的控制球向,强实的则防守着,人人在用自己的行动去表现出我们三班风采,传球、运球、冲锋、射门,行云流水一气呵成!打得对手是节节败退,略无还手之力了。
在球场上,友谊第一,比赛第二,这一点在我们三班的确是展现出来了,我们虽然勇猛,但不会乱伤人,赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤,在我班却出现得不多,我们表现的是一种积极向上的风采与自信的力量,而不是一味夺胜的拼死拼活。
谁说女子不如男,的确,我们班的女同学倒也十分的“猛”,是个女汉子,就如男生一般的穿梭自如,呐喊声也此起彼伏。
在这场球赛中,我见到我班队员的精神,那是向上,那是积极,那是勇往直前,那是拼搏的信心与自豪!我相信,在往后的日子里,我们将会以此态度来面对漫长的学生之路,用此来自信度过自己的人生之路!
这场足球赛,令我感到受益匪浅。
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