三年级游记作文思路讲解【一】
俗话说的好：“桂林山水甲天下。”我们来到了美丽的山水之国——桂林，欣赏美丽的桂林风光。
我们来到了阳朔的漓江旁，看见了许许多多的竹筏荡漾在漓江上。我们坐着竹筏顺江而行。桂林的水真清啊！清得能看见水中的自己；桂林的水真绿啊！绿得仿佛是一块无暇的翡翠；桂林的水真凉啊！用脚轻轻地触摸着水，一股沁人心脾的凉意涌遍全身。师傅一边给我们划船，一边为我们介绍美丽的漓江的风景。你瞧，那就是九马画山，顾名思义就是九匹马构成了一座山的风景。还有形态各异的山，如猪八戒背老婆、青蛙看江、乌龟爬山……最有名气的一道风景是二十元人民币反面的风景。看完后，让我不尽想起一句“阳朔山水甲桂林。”
“快点、快点！”原来，我们来到了龙脊梯田。欣赏梯田风景秀丽，景色宜人，一排排、一列列的像楼梯一样，真有趣！一开始，天气雾蒙蒙的，只能看见隐隐约约的一点红瑶族的村庄，还能看见隐隐约约的梯田轮廓。中午，当阳光穿过云雾，金灿灿的梯田出现在我眼前。我情不自禁的赞叹起来，“红瑶族人智慧的.结晶！能开垦出如此秀丽的梯田，真让我流连忘返。
象鼻山屹立在漓江和桃花江之间。我们先从象尾拾级而上，来到了象头，站在观景台上，能看见桂林的全景。远看象鼻山像一头无比巨大的象拖着它那长长的鼻子垂到了水中，正在水中嬉戏。在象鼻山前，我还做了一回渔民，坐在竹筏上，掌控着鱼鹰。
随着的课本的脚步，我们游览了桂林象鼻山，参观了刘三姐故居，荡漾在阳朔的山水之中，有“舟行碧波上，人在画中游”感觉。
三年级游记作文思路讲解【二】
今天，我们来到了故宫。
我们先到了广场，广场大极了！广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河，形似玉带，漂亮极了。
站在广场上，抬头一看，一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前。这就是太和殿。往太和殿内一看，太和殿内金光闪闪的宝座，坐落在正中的须弥坐式楠木平台上，宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱，气势磅礴。
参观了太和殿，我们来到了乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务，召见臣工，接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。
接着我们进了御花园，御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦，神气极了！亭子旁边是一座山，那座山是一座石头砌成的假山，四处是碧绿的树木，美丽极了。
随后，我们还参观了中和殿、保和殿等地方，最后，就到达了故宫的正门。走出正门，我再一次回首遥望着这座古老的宫殿，心里默默的祝愿着：祝愿祖国繁荣富强，一代更比一代强。
三年级游记作文思路讲解【三】
一路上，石子路很长，车颠簸不平，好像摆动的摇篮，不多时，我便睡着了……
“叶一帆大老哥，到了。”一句狂叫传入我的`耳朵，我立刻清醒了，睁开眼睛，只见弟弟正在向我狂笑不止，“走！玩去。”“大人不记小人过，以后还这样叫我吗？”“不了。”弟弟说到，“我们去钓鱼。”说着，我们马上跑到钓鱼池旁，选了一根钓鱼竿，将饲料弄好，放竿入池，可过了好长时间浮标还是没有动静，我没耐心了，嘀咕到：“肯定没鱼，“好沉，”我定睛一看，鱼上钩了我猛一提钓竿，一条大鱼飞跃起来，眼看着大鱼拼命挣扎，我的心软下来，于是就放了它，让它在海洋里过得自由自在，也嘱咐他不要贪吃，刚说完，只见对面炊烟袅袅，原来是在烧烤，我狂奔过去“吃烧烤去?? 保?靶∨笥眩?阋怖纯景桑 币晃话⒁趟档健Ｎ腋咝思?耍??δ闷鹨欢约Τ岚颍?玖似鹄矗?梢蛭?徊劣停?窘沽耍?诙???皇欤?谌??⒌谒拇???诘诹??蔽椅?×饲凹复紊湛镜氖О茉?颍?沼诳境隽艘淮??舻募Τ岚颉?
时候不早了，快三点了，我们只好依依不舍地回家去！这次游玩OK！
三年级游记作文思路讲解【四】
如果你去了厦门，你一定要去那里的海洋馆玩一下，因为那里可以看到非常多的海洋生物。
进入海洋馆你可以先去买一些东西吃吃，更待海豚和白鲸的表演。首先出场的是海豚。如果接住海豚用尾巴打上来的球。还可以得到一个小礼物噢。
看好了表演就可以去看抹香鲸了，当然不是活的，不然海洋馆都要被吃空了，它的皮肤跟石头一样硬，它的身体有两间房子那么大。它吃的章鱼有一间房子那么大，触手有七八米长！抹香鲸的体重有两到三吨重，真不明白工作人员是怎么把这只鲸鱼拉上来的。还有一件事情，这只大鲸鱼全身从上到下全是真的，只有舌头是假的，我不禁想：“那些工作人员真是太厉害了。”
看完了鲸鱼就要去看海洋馆道了，馆道里全是大鱼，鲨鱼、海豚、鲸鱼、一应俱全，你一定会觉得这鱼是的鱼，其实因为玻璃可以把鱼弄小4分之1，看上去就小了一点。
厦门之游结束了，再见。
