八年级人教版第八单元英语作文(八年级下册人教版英语作文第7单元)

八年级人教版第八单元英语作文(八年级下册人教版英语作文第7单元)

首页大全更新时间:2023-11-20 21:25:18
八年级人教版第八单元英语作文(八年级下册人教版英语作文第7单元)

八年级人教版第八单元英语作文【一】

假如我是大自然中的一朵云,我会……

如果我是一朵云,我会做最自由的那朵,飘到我想去的地方,遨游无边的天际。我会飘到森林上,俯视森林中的一切。我看到了森林中有许许多多的小鸟在歌唱,有许许多多的动物在嬉戏。

看到这和谐的一幕,我不禁想到人类乱砍乱伐,使动物们的家园尽毁的景象;不禁看到人类捕捉动物的景象;我看到了一些偷猎者为了满足自己的利益,抓住黑熊,慢慢逼迫威胁它,迫使它“交”出熊胆的残忍一幕;看到了一些商家为了赚钱,不惜抓住一些兔子、狐狸,取下它们那美丽的皮毛,做成一些围巾、衣服。在人们穿些真皮衣的同时,有没有考虑过些动物的痛苦,表面的美丽,其实其中隐藏着残忍的***戮,里外不一,这又是为什么呢?

如果我是一朵云,我会飘到沙漠之上的天空,看着静寂的沙漠,我会下一场雨,让万物感到无比滋润,感受到“雨”是怎么样的爽快,下过雨之后,我仿佛看到了万物生长,小草、大树、花朵都在一瞬间长了出来,所有的小草在风中舞动,仿佛成了一队舞团,所有的小花都在摇摆,唱起了动听的歌,所有的大树撑着挺拔的躯干,为这新生的一切遮风挡雨。沉寂的沙漠变成了广阔的绿洲,散发出珍贵的、芬芳扑鼻的香味流进我的鼻子,让云神清气爽。

如果你是一朵云,你会做什么呢?

八年级人教版第八单元英语作文【二】

假如我是一名语文老师,下课了,我会卸下老师这身“武装”,和同学们一起玩耍。我们一起唱歌一起跳舞,一起跳绳。并从游戏中去了解他们不同的性格,采用孔子的教育方法---“有教无类,因材施教”。

假如我是一名语文老师,我会让我的学生闯出一片天地。如今的社会是一个竞争的社会,我要让我的学生在学习上形成你追我赶的学习风气,为他们树立远大的理想和雄伟的抱负去拼搏。

假如我是一名语文老师,放学后,我会尽量少布置一点作业,让他们有一小时阅读课外书的时间。我还会每天让他们坚持写一篇,见过长期的日积月累,一篇篇浅显的文章,将会变成一页页优美的诗扉……

假如我是一名语文老师……

假如我是一名语文老师,那真是太好了!可如今我还是一名小学生,但我不怕,我要用行动来证明我的决心。从现在起,我要积累自己的文化知识,我要用我的勇敢和拼搏划去题目中的“假如”二字,做一个真正态度端正、对学生负责、名副其实的语文老师!

八年级人教版第八单元英语作文【三】

假如我是一个发明家,我要发明许多对人类有益的发明。

我要发明一个智能口罩,它可以百分百检测到任何微小的病毒。只要在两米范围内的空气中含有病毒成分,口罩就会自动发射蓝光射***病毒,净化空气。净化程序完成后,口罩会启动自动清洗功能,最大限度地保护人类。这样,人类感染病毒的几率将会大大降低,甚至会趋于零感染。

我还要发明一种智能医用机器人。如果人类爆发大规模的传染病毒或者生化危机,它就可以代替传统的医生上战场了,就算要下战场,它也不会被难倒,它完全不用像人类那样需要层层消毒,因为它身上装有自动检测病毒清洗器,可以在一分钟内将残留在它身上的病毒通通***死。

我还想发明一个同步投影学习机,它的用处在于:如果出现意外情况不能到校学习,你只需要输入学校、班级、年级,它就可以投影出一个上课环境,仿真度超高,如同身临其境一般。

我长大一定要当上发明家,为国家做贡献!

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